優(yōu)秀的作文可以通過(guò)獨(dú)特方式展示個(gè)性和自我表達(dá)的魅力，通過(guò)寫(xiě)作文，我們提高我們的批判性思維和分析能力，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更好地理解和解決問(wèn)題，下面是范文社小編為您分享的做好當(dāng)下事作文5篇，感謝您的參閱。
做好當(dāng)下事作文篇1
風(fēng)吹過(guò)，推著歲月的帆，在成長(zhǎng)的軌跡上，劃過(guò)粼粼的波。
不知說(shuō)是特別還是無(wú)奈，短暫的讓人的心都很痛。這一年中，發(fā)生的事真的好多好多，曾經(jīng)的朋友一個(gè)個(gè)離開(kāi)，太多人，太多事，太多情。遺落在匆匆中，不知道該是惋惜還是徘徊。
很喜歡朱自清的一句話(huà)：熱鬧的是屬于他們的。其實(shí)我們什么也沒(méi)有。是的，想起小學(xué)快樂(lè)的時(shí)光，原來(lái)那么溫馨。只是那時(shí)候忘了記錄罷了，總以為自己失去了很多，卻對(duì)自己現(xiàn)在擁有的忘記了珍惜。 歲月如風(fēng)，2017年，我們也又老了一歲，長(zhǎng)大對(duì)我來(lái)說(shuō)就像夜晚坐在天臺(tái)上所仰望的燦爛星空，看似觸手可及，卻又遙遠(yuǎn)的迷惘，迷惘的丟失了自己，丟失了方向。 記得曾經(jīng)自己以為捧著奶茶，看著春晚與主持人一起到零點(diǎn)那一刻是最美的，看美麗的煙火劃過(guò)天際，是最美的。自己真的是長(zhǎng)大了吧。曾感到很爛漫的事，現(xiàn)在回憶起來(lái)也不過(guò)如此。 年末的新春，和新朋友在打電話(huà)中度過(guò)，感覺(jué)很好，我想我會(huì)記得。
今年的零點(diǎn)還是等到了，只是沒(méi)有去年那么激動(dòng)，平平淡淡，默默無(wú)語(yǔ)，很多事情現(xiàn)在看來(lái)也不過(guò)那么簡(jiǎn)單，只是不知為什么要想的那么復(fù)雜？終于發(fā)現(xiàn)，以前的我一點(diǎn)也不想現(xiàn)在的我。 其實(shí)有時(shí)候感覺(jué)自己做人挺失敗的，以前特別好的朋友現(xiàn)在也不怎么樣了。一個(gè)朋友和我說(shuō)，他上了初中挺郁悶的，因?yàn)槌踔型Χ嗍露几淖兞?，他說(shuō)他想回到從前。 我說(shuō)，那很好啊，過(guò)和以前不一樣的生活不是很有意思嗎？過(guò)去的事太多了，我們也許只能用力抓住所擁有的，回憶逝去的吧。 按著空格鍵，不愿刪除。這真的很想我們。記得很多去年的事，記得很多去年的去年的事。真的不想過(guò)年，過(guò)年過(guò)了年離中考就只有兩年了，很快的… … 要好好的學(xué)習(xí)，這才是心中最真實(shí)的東西。太多記憶想吐魯番的葡萄，風(fēng)干，真空包裝。
這才是最好的吧，封存過(guò)去，展望未來(lái)， 我們要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的東西。
做好當(dāng)下事作文篇2
“七弦為益友，兩耳是知音”，于我而言，古琴?gòu)椬嗖皇呛?jiǎn)單的定弦之音、四指八法，而是我當(dāng)下的幸福。
幸福之始
初見(jiàn)古琴，就夢(mèng)想有一天能端坐琴前，指尖輕彈，讓那芙蓉泣露之音裊裊而出，沁人心脾。對(duì)于古琴的向往愈發(fā)強(qiáng)烈，于是我開(kāi)始追逐夢(mèng)想，感受古琴帶給我的幸福。因?yàn)橛鲆?jiàn)，所以熱愛(ài)；因?yàn)闊釔?ài)，所以幸福。
幸福之惘
“只知道炫技巧，感情在哪里？”古琴老師的話(huà)在我耳邊反復(fù)回響。窗外陰雨朦朧，灰黑一片。學(xué)古琴三年有余，曾苦練技，苦學(xué)樂(lè)理，但到了《秋風(fēng)詞》這一作品時(shí)，總是不能充分表達(dá)那份思念之情，我又焦燥又迷茫。
“汝果欲學(xué)詩(shī)，工夫在詩(shī)外?！惫湃藢W(xué)詩(shī)如此，那學(xué)音樂(lè)呢？我暗自思忖：“既然反復(fù)練曲顯然提升不了感悟力，是不是可以換一種途徑呢？”于是從那以后，我試圖從范仲淹的《蘇幕遮》里細(xì)細(xì)品味詩(shī)人的情懷；從李清照的《一剪梅》慢慢咀嚼易安居士的情愫；當(dāng)我讀到“臨行密密縫，意恐遲遲歸”時(shí)，我不再有口無(wú)心，而是試圖感悟孟郊所傳達(dá)的那份濃濃母子情。漸漸地，我明白了，每一首看似簡(jiǎn)單的琴曲背后都飽含著曲作者深邃的情感。只有細(xì)心去品味，才能讀懂曲子的內(nèi)涵。學(xué)琴過(guò)程雖艱辛，但收獲多多，感受到從未有過(guò)的幸福。此刻我努力抓住當(dāng)下的幸福，不讓時(shí)間流逝。
幸福之美
“落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚”。再次彈古琴，腦里不再是復(fù)雜的節(jié)奏，高難的技巧，而是一幅幅流動(dòng)的畫(huà)面。我細(xì)細(xì)回味著古人那種不可言喻的思念之情，果然，彈出的琴曲時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而婉轉(zhuǎn)多情，或空靈散淡，或余音了了。彈拔、琶音、拔弦、掐指，每一個(gè)技巧背后都傾注一份力量，我領(lǐng)略到了從未有過(guò)的快樂(lè)。抬手，收音，完美收官。此刻我努力珍惜琴音帶給我每一分一秒的幸福，感受幸福時(shí)刻。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，音樂(lè)是眾里尋他千百度，驀然回首，幸福卻在，年輪點(diǎn)滴處。
做好當(dāng)下事作文篇3
將生命活出色彩，人生的長(zhǎng)度將會(huì)變得無(wú)比的“長(zhǎng)”。相反的人生，無(wú)非多食人間糧食而已。
——題記
前兩天，我看了《不老泉》這部小說(shuō)，不禁掩卷沉思：生命于我們而言，只有一次，在有限的生命里，我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，活在當(dāng)下，不斷克服困難，挑戰(zhàn)自己，創(chuàng)造屬于自己的精彩。
兩年前的夏天，我報(bào)名參加了800米賽跑。這是我期待已久的比賽，幾個(gè)月的課后集訓(xùn)，都在賽場(chǎng)上見(jiàn)分曉。驕陽(yáng)似火，快要被烤熟的我?jiàn)^力奔跑著，汗如雨下，眼看就到100米沖刺了，突然，我的小腿抽筋了，疼痛席卷著全身，我艱難地放慢了腳步，退賽還是堅(jiān)持？身體不斷向我發(fā)來(lái)疼痛的信號(hào)，站在十字路口的我，不知如何抉擇?！安?，我不能放棄！再困難也要有始有終！”我暗下狠心。陽(yáng)光如毒蛇信子般吞噬著我，每跑一步，都如針扎般刺痛。堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持到底！就這樣，忍受著肉體與精神的雙重折磨，我終于戰(zhàn)勝自己，跑完了全程。雖然成績(jī)一般，但我內(nèi)心是充實(shí)而愉悅的。挑戰(zhàn)自己，你會(huì)創(chuàng)造出無(wú)限的精彩，這豈不是比將時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的“長(zhǎng)生不老”美夢(mèng)上好得多嗎？
一味追求長(zhǎng)生不老的人，下場(chǎng)是怎樣的呢？
?不老泉》中，塔克一家雖能長(zhǎng)生不老，卻始終生活在擔(dān)驚受怕中，過(guò)著躲躲藏藏的日子。因?yàn)樗麄冎?，長(zhǎng)生不老是違背自然規(guī)律的，是一切貪婪的開(kāi)始、罪惡的源泉。無(wú)獨(dú)有偶，秦始皇晚年為了追求長(zhǎng)生不老而四處尋藥，乃至派遣方士出海遠(yuǎn)航，耗資巨大，致使民不聊生，最終在百姓的一片唾棄聲中，草草了此殘生。明代的嘉靖帝更是癡迷煉制丹藥、信方術(shù)，以求長(zhǎng)生不老，甚至不理國(guó)家政事，剛愎自用，導(dǎo)致“壬寅宮變”，朝野大亂，險(xiǎn)些被宮女殺害。
不幻想，不追虛，挑戰(zhàn)自己，活在當(dāng)下才是正道。我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度，但可以決定生命的廣度與深度。在有限的生命里，創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，活出自己的精彩，這才是我們要追求的人生境界。
做好當(dāng)下事作文篇4
或許雙魚(yú)座的性格就是這樣，自戀的要死，成天幻想一些不切實(shí)際的東西，腦子里都是亂七八糟的東西，每天跑來(lái)跑去，卻不知道自己在忙些什么，渾渾噩噩地。
有一段時(shí)間就完全沉溺在了回憶之中，每天早上爬起來(lái)頂著亂糟糟的烏雞頭，就開(kāi)始像個(gè)傷春悲秋的詩(shī)人，緬懷過(guò)去，我甚至覺(jué)得自己站在窗前的感慨可以編成悲劇集了。還好那是個(gè)暑假，可以容我在家里不顧形象地沉溺在我的小世界里。我記得有個(gè)同學(xué)曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)說(shuō)悲傷就一定要有傷心欲絕的表情，就算聽(tīng)著音樂(lè)，眼淚突然從眼角里溢出來(lái)，那也叫悲傷?！蹦莻€(gè)時(shí)候，我十分嫌棄地看著她，在心里嘲笑她肯定又看了沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)，小小年紀(jì)，懂什么悲傷！而那個(gè)暑假，我肯定被她傳染了，想想這么快六年過(guò)去了，一下子跑到誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)的初中里，六年的感情啊，不容易。再一次上qq時(shí)，看到我們某位同學(xué)的個(gè)性簽名：暑假過(guò)了，那間教室又熱鬧起來(lái)，可惜再也不是那群人了。看到這句話(huà)時(shí)，我心中不免酸酸的。
又一個(gè)中午，用寢室電話(huà)打給昔日小學(xué)同學(xué)，她對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在提到他們的名字，我就很想哭?！蓖砩系臅r(shí)候，心情就很難過(guò)了。
我從小就不認(rèn)為自己是個(gè)優(yōu)秀的人，沒(méi)有出眾的容貌，沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī)，沒(méi)有持之以恒的決心，做事半途而廢，甚至連遠(yuǎn)大的理想也沒(méi)有，因?yàn)槲矣X(jué)得那對(duì)我太遙不可及。最多就是在朋友面前耍耍寶，逗逗他們開(kāi)心。我希望自己長(zhǎng)大之后能成為一個(gè)很厲害的人物，過(guò)一段時(shí)間后，我又放棄了，我覺(jué)得還是在他們面前耍寶比較適合我。
我記得我對(duì)那個(gè)多愁善感的同學(xué)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“小小年紀(jì)想什么亂七八糟的東西，有一個(gè)詞兒叫活在當(dāng)下，我們要活在當(dāng)下，不要想那些無(wú)聊的東西?！?/p>
這一刻，我豁然開(kāi)朗，我感到莫大的喜悅，我不再?gòu)?qiáng)求未來(lái)，也不沉溺于回憶。身邊有好東西，我就好好享受，身邊沒(méi)有好東西，我就睡覺(jué)，深呼吸。
活在當(dāng)下。
做好當(dāng)下事作文篇5
獨(dú)倚窗前，望著寧?kù)o的夜空，心中茫然，似是柳絮又如寒煙的心在這樣的夜空中飄落著。
曾奮筆疾書(shū)，發(fā)憤圖強(qiáng)，但成績(jī)平平，使我憂(yōu)心忡忡，黯然神傷。自己沒(méi)有找到快樂(lè)，或者與快樂(lè)失之交臂，也許我拼搏過(guò)，但無(wú)濟(jì)于事；也許我狂歡過(guò)，但快樂(lè)終不能與我同在。也因此，我感喟我生在20世紀(jì)末的中國(guó)是何等的悲哀。面對(duì)一度抹殺我快樂(lè)的高考制度，“官位世襲”的統(tǒng)治制度時(shí)，我不知所措，于是我把腦海換作一個(gè)發(fā)酵的釀缸，換一個(gè)角度去思考這個(gè)大千世界。
歲月無(wú)聲，時(shí)序更迭。然而，無(wú)限的思緒縈繞心頭，撩撥著我的心扉，去想想那些在艱難的時(shí)代里，仍能韋編三絕、焚膏繼晷的人們，在歲月的滌蕩中，他們終將一舉成名，獨(dú)占鰲頭，轟轟烈烈。也正是因?yàn)橛辛诉@樣永垂青史的人們，才有了讓我們敬仰不已，為之奮斗的“拜倫式英雄”，孤傲，狂熱，浪漫卻充滿(mǎn)了反抗精神；才有了固守清貧，探索斗爭(zhēng)，揭示真理的馬克思精神；才有了直指南方，談笑而死，突顯風(fēng)骨的文天祥精神；才有了逆風(fēng)飛飏，追隨夢(mèng)想，巾幗嫵媚的吳士宏精神。這些不朽的精神鼓舞著我們一直向前走，也正因?yàn)橛辛嗽?jīng)的巨人們，才有了如今站在巨人肩膀上的我們。
無(wú)論怎么說(shuō)，我們這一輩都是幸運(yùn)的。他們?cè)?jīng)的偉大，讓我們有理由相信前途是光明的，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還；我們敢于九天攬?jiān)氯?，五洋捉鱉回；我們甘于淡泊寧?kù)o，風(fēng)餐露宿。因?yàn)槲覀冇凶非?。我們有過(guò)去，也會(huì)有未來(lái)。我們不愿活在沒(méi)有過(guò)去的過(guò)去，更不愿活在沒(méi)有未來(lái)的未來(lái)。
多么幸運(yùn)，我選擇了活在現(xiàn)在。如今塵世中，雖有太多太多的不如意，但我相信終會(huì)有“如意”的一天。也許有一天我會(huì)懂得如今所經(jīng)受的苦難都會(huì)絢爛得如節(jié)日的禮花轉(zhuǎn)瞬即逝，刻進(jìn)了樹(shù)的年輪，刻進(jìn)了霜晨月夕，刻進(jìn)了日月星辰，卻再難以感受那些咬牙切齒的悲痛。
我相信未來(lái)，卻不愿活在未來(lái)。未來(lái)也許比現(xiàn)在好得多，卻始終與我心中的世界有偏差又或許是未來(lái)的太過(guò)于美好讓我退回到了過(guò)去。我崇拜過(guò)去，卻不愿活在過(guò)去，沒(méi)有了前人的指導(dǎo)，像無(wú)頭蒼蠅那樣的我會(huì)多么的狼狽。
因?yàn)槲覑?ài)過(guò)去也愛(ài)未來(lái)，所以我選擇活在現(xiàn)在；因?yàn)槲覑?ài)如今愛(ài)我的他們，所以我選擇活在當(dāng)下。
