命題作文與半命題作文參考7篇

時間:2023-06-01 作者:Iraqis 作文大全

作文需要大家認(rèn)真分析主題在開始動筆的,要想得到高分,作文就必須要有著獨特新穎的主題,以下是范文社小編精心為您推薦的命題作文與半命題作文參考7篇,供大家參考。

命題作文與半命題作文參考7篇

命題作文與半命題作文篇1

之前只是一時興起,覺得很久沒有去鄉(xiāng)下,就當(dāng)是一場放松的旅程,看看風(fēng)景,感覺一下大自然。

等到車子快到鄉(xiāng)下時才想起來,好像應(yīng)該要在鄉(xiāng)下的長輩帶點小禮物。以往回去都會帶一些,這次因為是辦別的事情,突然沒有想到這一茬。

新修的路旁都是新栽的花草樹木,沒有繁華的小街市,于是也就打消了臨時買東西的想法。

到家的時候,長輩看到我們很是開心,又是噓寒問暖,又是拿牛奶端水果的,我都有點不好意思了,覺得自己都沒帶禮物來,反而還要他們這樣的招待。

我們能做的,就是和他們一起坐下來,聊一下近況,談?wù)勌煺f說地,感覺唯有這種陪伴,是我們能給予的最好的反饋。

長輩年紀(jì)大了,有點兒耳背,我們盡量地一個一個說,聲音清亮些,讓他能聽懂,我們也盡可能地講一些他們都了解的生活瑣事。

臨出發(fā)前,他們又是塞水果又是塞牛奶的,盡管一再地推脫,兜里還是塞了兩罐牛奶。

車子出發(fā)前,看到站在風(fēng)中與我們道別的他們,我們一邊叮囑著他們快點進(jìn)屋,一邊看著他們的身影越來越遠(yuǎn),越來越模糊。

只不過是一兩小時的陪伴與交流,但是長輩們細(xì)心的關(guān)懷與疼愛,真的讓我更加明白要學(xué)會感恩的道理。

命題作文與半命題作文篇2

行走在書中,看盡千帆風(fēng)景,令人沉醉也令人留戀,在一篇篇飽含墨香的文章里,我的生命逐漸充實。每一本書籍都市我踏向成功的階梯,它們承載著我的夢想,我的生命因書香而精彩。

現(xiàn)實中的童年,沒有夢幻中的宮殿,也沒有童話中的故事那么五彩斑斕的生活。唯有書籍伴隨著我們的成長,給我原本寂寞的生活增添了一筆亮麗的色彩。書籍,他帶我領(lǐng)略了童話世界的奇幻,從淺顯易懂的童話開始,我領(lǐng)悟了《海的女兒》的真諦,賣火柴的小女孩的悲慘。我行走在童話故事中,書籍,它實現(xiàn)了我童年那份天正美好的夢。

我在書中嬉戲,不斷從書中汲取營養(yǎng),來充實我的精神世界。行走在書中 ,我不斷地成長著,不斷壘高自己。童話書已是我的最愛。各種名人傳記成了我愛不釋手的書。走進(jìn)了周恩來,我才發(fā)現(xiàn)為人的精神是如此的不屈不撓。走進(jìn)毛澤東,我領(lǐng)悟到的不僅是他的聰明與好學(xué),更多的是那種激情澎湃的氣勢。他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí),這也是自己立下成才的決心。

閑暇之時,躺在小床上,捧著一本書,細(xì)細(xì)品味書中細(xì)膩的語言,這是最美的時刻了。至今我還留戀著《荷塘月色》這樣的意境,荷花那曼妙的身姿在家鄉(xiāng)青海是看不到的,但是,《荷塘月色》實現(xiàn)了我的一個小小夢想,他帶我領(lǐng)略我未曾感受過的意境。我從未感受過如之美的景色,唯有書本帶我們看到了如仙境一般的美景。

行走在書中,每一個字眼都好似一個音符,讓人回味,細(xì)細(xì)品味唐詩宋詞,讓人愜意。初次走進(jìn)李清照,就被她委婉凄涼的字句打動了,“才下眉頭,卻上心頭。”曹操“青青子衿,悠悠我心”的求賢若渴;陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的超然脫俗。品味古人詩意的胸懷,似身臨仙境,讓人心靜如水。

行走在書中,當(dāng)我為夢想而奮斗,屢屢受挫時,書將我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!庇谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣。正是因為書,我才學(xué)會了堅強(qiáng)不屈,努力奮斗,學(xué)會了思索未來,懂得了許多生活中的道理。

書,讓我們放飛了夢想,讓我們勇敢的踏上了夢想的道路,書伴我成長。 行走在書中,我會抵達(dá)理想的殿堂,擁抱未來。

命題作文與半命題作文篇3

捧一杯清茶,弄一樹花影,邀一彎明月,品智慧行囊。——題記

十八春秋,十八冬暑,我們攜手共進(jìn),共同走過了人生十八載。你可記得,你的給予,你的幫助?

是你讓我知道了,“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”,教導(dǎo)我堅信自己一定能成功,不要輕言放棄;是你讓我明白了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的高度,激勵我努力學(xué)習(xí),勇攀科學(xué)高峰;是你讓我了解了“碎骨粉身渾不怕,要留清白在人間”的堅持,告訴我要堅持自己的品性,時刻無愧于己,無愧于人!

當(dāng)我意志消沉的時候,是你讓我認(rèn)識了謫仙人李白。你告訴我他也曾經(jīng)不得志,“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不愿醒”。但正因為他的堅持不懈,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,終摘桂冠。是的,是你告訴我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,讓我最終從失意的境地走出,勇敢的堅持不懈,開辟新的.我的行囊。

走過了十四個春夏秋冬,我的行囊沉甸甸的,每每把她們?nèi)康钩鰜恚皯?,總會首先拾起那份濃濃的母愛?/p>

幼時,咿呀學(xué)語時,媽媽總一字一句耐心地教我。那時的口形,溫柔的目光,還有媽媽散發(fā)著洗發(fā)水香味的長發(fā),飄在我臉上時那癢癢的、酥酥的感覺,都成了我行囊中的一部分,溫馨的一部分,媽媽那時的愛,像行囊口袋里的棉花糖,甜甜的,軟軟的,又有安全感。

長大些,媽媽開始在學(xué)習(xí)上有了一些要求,但還是充滿濃濃的愛意。每當(dāng)我學(xué)到深夜,她總為我端來一杯熱騰騰的牛奶,精心準(zhǔn)備一份甜點,她湊過來看我的目光從來都是柔柔的,能暖到人的心里去。一次,下了課,天空變得布滿陰霾,并且淅淅瀝瀝地下起了小雨,雖是小雨,但媽媽還是不放心來接我。雨漸漸大了,頂著狂風(fēng)暴雨,她的身軀略顯單薄,盡管如此,坐在媽媽背后的我,還是覺得很安心??粗蔚尉К摰乃轫樦陌l(fā)絲滑下,看著她的背日漸彎曲,看著緊緊貼在她背上已經(jīng)濕了大半的衣服,我的心為之顫動,我便將傘悄悄向媽媽那邊移了些。媽媽此時的愛,是保護(hù)我,是給我堅強(qiáng),給我快樂。我悄悄收進(jìn)行囊。

而現(xiàn)在,媽媽口頭上總說我已長大,不需要太多的呵護(hù),太多的惦記,其實她對我的愛,絲毫沒有減退,還是那樣滿滿的。今年暑假,剛?cè)ハ牧顮I的第一天,由于一直都有媽媽陪伴著,這一離開,就稍顯不適,很遠(yuǎn)的媽媽仿佛聽到了我的心聲,每晚都打來電話,我知道,在電話的那邊,是媽媽牽掛的心,雖然我在這邊只是“嗯、啊”應(yīng)答,但每天的這個時候,心中都涌動著一份甜蜜,好幾次,淚水都充滿眼眶,繼而靜靜流下,就這樣默默感受著那份淺淺的卻暖暖的愛。

媽媽的愛,是我行囊中最柔軟、最溫暖的那部分,不管是現(xiàn)在,還是在遙遠(yuǎn)的未來,我都會用心地保護(hù)那一份愛。

背著行囊,我安心、堅定地繼續(xù)前行。

命題作文與半命題作文篇4

生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

——題記

細(xì)微的美好如同暖人的春風(fēng),融化了堅固的厚冰;細(xì)微的美好如同發(fā)亮的燈塔,指明了航行的方向……細(xì)微的美好藏在生活的每一角,就待有心人一一去發(fā)現(xiàn)。

我與母親之間總有太多的隔閡,常見的代溝,不同的眼光,但母親的愛總能感化我。

每年冬天的早晨,等待我的就是能暖胃的粥。一開始還可以接受,但吃多了總是會有厭惡之情。每天母親扣著我的書包,一定等著我吃完早餐才放我去上學(xué)。于是每一頓早餐含著“屈辱”與少許“淚水”才吞下。但面對學(xué)校的中餐,我竟懷念起母親的粥來。淡淡的清香,多變的花樣總是“勾人胃弦”。在周末的早晨四點多,被聲音驚醒我才發(fā)現(xiàn),母親的粥要每天早起一個多小時才熬成的。這個細(xì)微的發(fā)現(xiàn)更讓我懂得去回報母親的心血。

生活中細(xì)微的美好,便是母親早起熬的粥。

只要你肯去發(fā)現(xiàn),那么生活還是會有微小的細(xì)節(jié)告訴你做人的道理。

快到終點站的公交車上除了我與司機(jī),便不再有其他人了。站在下車門附近,一個剎車讓我站不住腳。但在綠燈亮、車剛啟動時,公交車其實是后退一點距離才向前快速駛?cè)?。我記得?dāng)時我想了好多。一個人只有懂得如何后退,才能更快地向人生的前方走去。

人生的十字路口,每個人都會迷茫,但是只要后退,回到原點再考慮該如何向前,便發(fā)現(xiàn)是“柳暗花明又一村”。這便好像是數(shù)學(xué)中的倒推法。

生活中細(xì)微的美好,便是在細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)點滴,由此加以思考,就會發(fā)現(xiàn)其實生活很美好。

世界像一個萬花筒,只要從中尋找細(xì)微的美好,便會發(fā)現(xiàn)真善美就在我們身邊。

命題作文與半命題作文篇5

書鼓舞了我的智慧和心靈,它們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來?!郀柣?/p>

當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)使我們精神崩潰時,當(dāng)雜亂的交際和膨脹的信息使我們情感麻木時,在這個瞬息萬變的現(xiàn)代社會。

我們該到哪里去尋找一塊永恒的凈土來滌蕩心靈呢?

“問渠那得清如許?為有源頭活水來”。歷史的沉淀在詠唱:到書里去吧!

處于人格形成期的青少年,一本好書的意義尤為重大。

?綠山墻的安妮》是露西的成名作,也是她創(chuàng)造的“安妮系列小說”的第一部。這部小說在1908年出版后,引起巨大轟動,很快被翻譯成三十多種文字在世界各地出版社發(fā)行,隨后根據(jù)這部小說拍攝的電影、電視劇也一度風(fēng)靡了整個西方國家。

“紅頭發(fā)安妮”,也因此成為深受人們喜愛的少女形象。

此書以清新流暢,生動幽默的筆觸,講述了女主人公小安妮的純真善良和對生活的熱愛。

這個可愛的小女孩雖自幼失去父母,但她天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。

安妮十一歲時,被生活在綠山墻的馬修和馬瑞拉兩兄妹收養(yǎng)??釔巯胂蟮陌材葑宰鹱詮?qiáng),刻苦勤奮,深得周圍人的喜愛,漸漸成為綠山墻里的小主人。并為這對兄妹無聊的生活帶來了無窮的樂趣。

初入綠山墻時,安妮就被那令人陶醉的景色所吸引。窗外,成片高大的櫻花樹伸展著嫩綠的枝條,將爭芳斗艷的白色花送上窗沿。一簇簇含苞待放的丁香,在空氣中散發(fā)著怡人的香氣,兩旁的蘋果園和櫻樹林花團(tuán)緊簇,如云似霧。

我向往那優(yōu)美的環(huán)境、安逸的生活和樂觀的精神。所以,有時候,我也想是書中的主人公。

命題作文與半命題作文篇6

五一假期間,我來到了向往以久的象山觀海。

晨,天空是陰沉沉的,一層昏蒙蒙的霧氣籠罩著整個海濱。我迎著海風(fēng)站在柔軟的海灘上,舉目望去,只是那么灰藍(lán)的一片,簡直分不清哪是天、哪是海了。海風(fēng)卷起滾滾的浪濤,一浪高似一浪地?fù)鋪?,打在我的雙腳間,很冰涼的感覺。遠(yuǎn)處的鷹角石巍然聳立,一丈多高的浪花,猛烈地拍打著礁石發(fā)出震天巨想,氣勢雄偉!這就是大海剛毅,頑強(qiáng)的象征。

環(huán)顧四周,那延綿起伏的丘陵,似醒似眠。山頂云霧空濛,一套套幽雅的房屋坐落在山欒中,被繚繞的云霧所掩映,仿佛是一幅筆墨清晰的山水畫。置身在云霧中,仿佛自己已然游走在了仙境。

大海像人的表情,喜怒無常。剛剛還在陰霾中的天空突然就放晴了,在浩瀚的海面上隱隱地顯現(xiàn)出了一層丹紅色。此時,厚厚的霧氣也慢慢游散開去,天空也由灰藍(lán)變成了橘紅。光燦燦的兇猛的大海此刻變成了平靜,海風(fēng)也變得越發(fā)柔和了。山中的亭臺樓閣,草木樹林也慢慢顯出了輪廓。屋子中的人們紛紛走出來呼吸著這一天當(dāng)中的第一口生氣。幾個孩童奮力地在還邊嬉笑玩耍,呈現(xiàn)了一幅生機(jī)盎然的美景,充滿著希望,蘊藏著力量。

太陽高升,時至中午此刻的海別有一番景象;蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵談?wù)劦牟试?,大海在陽光照射下像是一層閃光的魚鱗,變得更加成熟了,遠(yuǎn)處白帆點點,近處是人們嬉笑暢談,整個海濱到處洋溢著快樂。

綠樹林間的小道上,增添了許多白色,花色的小點,仔細(xì)一看原來是打著傘帶著太陽帽的登山人,他們給這璀璨的圖畫又加了一份綺麗的色彩。

時間飛逝,暮色降臨,夕陽的余輝灑滿整個海濱。我們穿過松柏樹林,順著小道來到了山頂?shù)耐ぷ?;望海亭。昂首遠(yuǎn)望:群山連綿起伏,大海深不間邊,從遠(yuǎn)到近由紅色過渡到灰色,和諧得融為一體。

遠(yuǎn)眺,煙波浩緲;近瞰,綠毯鋪地,繁花奇起。再加上這朱霞爛漫的天,好一幅開闊的景象!這時才真正感受到了“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高間”的真正意境。

天徹底得暗透了,喧鬧的海濱此時著實安寧。我仰望著天空,愜意極了,真像在聽一首優(yōu)美的樂章。這時,那股對海的熱愛之情已經(jīng)在我心靈深處成熟了。

命題作文與半命題作文篇7

今年的春天來得特別的早,伴隨著20xx年的第一場春雨,春天到來了,但是今年的春天卻很讓我感到格外的納悶......

不知道是不是春天厭煩了往年默默到來的“開場白”;還是想加強(qiáng)對世間萬物的滋潤,它竟就這樣一直接連不斷的成天下雨,讓我想做的很多事情都無法很好地完成,甚至完成不了。為此,我感到特別的納悶。

剛剛來報名那天,天氣格外晴朗,讓我們在因新學(xué)期到來而產(chǎn)生的壓力變得不那么緊張。報名結(jié)束后,天已漸暗,我們就回了家。到家后,我就計劃著明天去買完一些學(xué)習(xí)用具。帶著高興的心情,我漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)......

第二天,我出門購買學(xué)習(xí)用具,大概半個小時后就完成購買了。我便正式開始起了這最后一天的假期生活:我開始打掃了房間,把家里整頓一番;再看了一會兒電視,接著出去打球,帶著這滿頭的汗水回到了家。這一天也接近尾聲......

開學(xué)那天,我把貪玩的心收了起來,回到學(xué)習(xí)的狀態(tài)上去。到學(xué)校,又見到了老師和同學(xué)們,一起開啟新的學(xué)期。這一天老師沒有多說什么,馬上便開始上課,讓我們回到課堂,同學(xué)們要認(rèn)真起來。 可是開學(xué)第二天,便開始下起了蒙蒙細(xì)雨;原以為雨一會兒就會停,可它竟然沒完沒了的下,一下子把我們的心情都變得那么納悶。

原本應(yīng)該吵鬧的操場上變得“人煙荒蕪”,原本應(yīng)該在早上晨跑的我們,也只能靜靜坐在教室里。校園有時靜得只剩下雨聲,沒有一點新學(xué)期的熱鬧,緊張氣氛。不僅在學(xué)校如此,就連回到了家也只能乖乖的呆在家中,不能離開半步,讓我感到特別的納悶。

雨又在外面不停的下:嘩嘩、嘩嘩、嘩嘩......