作文是通過大腦不斷積累詞匯才能寫作的,好的作文是能夠讓讀者在情感上產(chǎn)生共鳴的,以下是范文社小編精心為您推薦的自強(qiáng)作文推薦8篇,供大家參考。
自強(qiáng)作文篇1
去年,我的媽媽生了個(gè)小弟弟,大家欣喜若狂。欣喜之余,又有煩惱:苦惱的是,媽媽要在家休息,要照顧小弟弟,若還要接送我上學(xué),豈不是太辛苦了?爸爸上班的方向與我上學(xué)的方向又正好相反,肯定不方便。一家人都苦于此事。那我該怎么辦呢?我得為父母分憂呀!我終于想出了辦法。
于是,我每天都獨(dú)自乘公交車上下學(xué)。有時(shí),公交車上座無虛席,我就步行回家,走50多分鐘,早已氣喘吁吁,可回到家后,家人詢問,我卻說:“我一點(diǎn)也不累?!被氐郊遥挥袝r(shí)間,我就幫忙帶弟弟,有時(shí)候,我還會(huì)燒飯、洗碗。小弟弟一哭,我就逗他笑,幫媽媽分擔(dān)家務(wù),減輕壓力。
一次,媽媽不在家,我和外婆一起帶弟弟,媽媽出門不久,外婆就發(fā)現(xiàn)小弟弟拉大便了。我趕緊沖進(jìn)廁所間,打開水龍頭,往盆里放溫度適宜的水,又急急忙忙地將水盆搬到臥室。外婆已經(jīng)將小弟弟放在床上。我一面將玩具給小弟弟,一面將小弟弟輕輕地按著,好動(dòng)的弟弟可不愿意了,蹬腿、伸手,鬧不過就號(hào)啕大哭。忙了大半天,終于將尿布濕換好了,我們忙得滿頭大汗,可我依然高興。于是,自從我家有了二胎,反而更有序了。媽媽逢人便夸我懂事,是家人的好幫手。
在家里自立的我,在學(xué)校里也同樣自強(qiáng)。作為一班之長,我勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,成績常常名列前茅,獨(dú)占鰲頭。我還積極參加各類學(xué)科競賽、興趣班、社團(tuán),獲得了不少榮譽(yù)和獎(jiǎng)狀呢!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”我,就是一個(gè)自立自強(qiáng)的“好漢”!
自強(qiáng)作文篇2
坐如鐘,立如松,人生如一次攀登,自立自強(qiáng)方可會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂”!
人生如激流行舟,我當(dāng)自強(qiáng)!
可曾見過傲立懸崖的孤松,寒風(fēng)中它的干為何巍然不動(dòng)?只因它突破巖石時(shí)自強(qiáng)不息,承受了風(fēng)雨摧殘。
可曾見過那媥躚起舞的蝴蝶,陽光下它的翅為何那樣雄健,只因當(dāng)它破繭而出時(shí)的自強(qiáng)不息,用一生的力氣將液體擠往雙翅。
自強(qiáng)著立于天地,聲如洪鐘,撞擊山河動(dòng)蕩。
“為中華之崛起而讀書”是周恩來的人生自強(qiáng)之音;“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”是魯迅的奮力吶喊,自強(qiáng)生命;“假如給我三天光明”是海倫·凱勒用自強(qiáng)的生命在呼喚!
對(duì)于這些活生生的自強(qiáng)的事例,自強(qiáng)的人生,“感動(dòng)”、“鼓舞”“欣賞”都不能表達(dá)心中的澎湃!只有那緩緩堅(jiān)挺的飽滿而充實(shí)的心,它分明在吶喊:“自立自強(qiáng),輝煌人生!”
還記得洪戰(zhàn)輝嗎?怎能忘記質(zhì)樸而堅(jiān)定的臉,怎能忘記那堅(jiān)實(shí)如大地的脊梁,怎能忘記那寫滿人生悲涼與滄桑卻依舊自強(qiáng)而執(zhí)著的眼神!透過光的命輪,我似乎看到了一個(gè)瘦弱的'肩膀挑起破碎的家,癱瘓的父親,年幼的無血緣關(guān)系的妹妹。可是他卻感動(dòng)了每一個(gè)人,他的自強(qiáng)震驚了每一個(gè)人,帶著父親與妹妹上學(xué),你能想像嗎?
人生當(dāng)自強(qiáng)!
“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,君不見高唐明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”流年似水,時(shí)光如電,人生蒼茫數(shù)十載,自強(qiáng)需從少年時(shí)!不要將自強(qiáng)留給以后,不要將自強(qiáng)輕拋給偉人。若要我為“自強(qiáng)”下個(gè)定義,那就是人生當(dāng)自強(qiáng),是人就應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),從現(xiàn)在開始,趁你還年輕!
那莊生曉夢的虛幻已飄散;那小國寡民的老子已逝去;那大清雕樓已作古。那些年華已成為過去,可是我們,是新一代的陽光,我們是希望,有何理由不自立自強(qiáng)!自立自強(qiáng)從身邊做起,從點(diǎn)滴開始!
不為歷史銘記,只為人生無悔;
不為無字碑頭鐫字滿,只為人生充實(shí);
不為大浪淘沙,只為堅(jiān)定平凡的生命!
只為人生當(dāng)自強(qiáng)!
自強(qiáng)作文篇3
在一個(gè)依山傍水的郊外,有一個(gè)如世外外桃源般的地方。這里碧草如茵,花團(tuán)錦簇。在山坡旁還有一條曲曲折折的小河,河水清澈見底,用范仲淹的那句“泉水擊石,冷冷作響,游雨細(xì)石,直視無礙”形容的恰到好處。在春夏是還有成群的小蜜蜂飛來,嗡嗡作響,構(gòu)成了一首快樂的春天的贊歌。
每當(dāng)你走過時(shí),首先會(huì)注意到山坡上的那一片片艷麗的花朵。它們白的似雪,紅的似火,紫的如霞,正式由于有了他們,美麗的春景圖上又增添了絢麗的一抹。
轉(zhuǎn)眼間夏天到了。夏日的午后,炙熱的陽光燒烤著大地,一股熱氣從地下升起。這時(shí)柔嫩的花兒經(jīng)不住太陽的燒烤,不禁叫出了聲:“哎喲……這鬼天氣,讓人怎么活呀!”“太陽怎么一點(diǎn)也不憐香惜玉呀!”就是,曬壞了我們可怎么辦?。 斑@時(shí)有幾朵花都不約而同地將目光注意到了旁邊的大樹上。
“咦,樹哥哥,你怎么一點(diǎn)也不覺得熱呢?難道你有什么訣竅嗎?”
大樹說:“其實(shí)也沒有什么訣竅,只是因?yàn)槲野迅暮苌?,能吸收到土壤深處的水分,這樣不僅能使自己生長的更堅(jiān)固,還不會(huì)感到炙熱,這不是很好嗎?”
花兒聽完它的話,互相注視了一下,玫瑰花突然說到“樹哥哥,你們大樹應(yīng)該把根扎深,但我們花兒和你們不一樣,我們不需要深深扎根于泥土中,而且那樣會(huì)很消耗養(yǎng)料的。這樣好嗎?我們躲在樹蔭下,你替我們擋住陽光好不好?”花兒一見樹有些難為情,便一塊兒嚷嚷道:“求求你了,求求你了!”大樹禁不住勸,便努力用枝葉保護(hù)柔弱的花朵。
就這樣,花兒在樹蔭下度過了一個(gè)愉快的輕松的夏日。
轉(zhuǎn)眼間夏天快過去了,忽然一天傍晚烏云密布,原本晴朗的天空頃刻間象被潑上了墨一般。俄而,豆粒大的雨點(diǎn)從空中落下,無情的砸到柔弱的花叢上,又一陣勁風(fēng)吹過,可憐的花兒被吹彎了腰,有的甚至被連根拔起。
暴風(fēng)雨過后,大片的花兒全部被暴風(fēng)雨所侵蝕,昔日熱鬧的場面消失了,那絢爛的花朵再也沒有出現(xiàn)了。大樹無奈的搖搖頭。
后記:花兒的悲哀在于在夏日不把根扎牢,而把希望寄托于大樹的保護(hù)上,結(jié)果導(dǎo)致了后來的悲劇。朋友們,人生不也如此嗎?人生同樣要依靠自己,人生中的困難只能自己去面對(duì)。讓我們共同記住這句話——人生當(dāng)自強(qiáng)!
自強(qiáng)作文篇4
一部電影使我非常感動(dòng),流下了眼淚,這部電影名為《隱形的翅膀》。當(dāng)我看完這部電影時(shí),淚水模糊了我的雙眼。
這部電影主要講述了一個(gè)名叫志華的女孩,她家靠賣風(fēng)箏維持生計(jì)。但有一天,風(fēng)箏被繞在了電線桿上,志華去取時(shí),不小心觸電了,經(jīng)過醫(yī)院奮力搶救,志華的生命保住了,但從此她也失去了雙手。失去了雙手,對(duì)一個(gè)人的打擊是多么大??!志華甚至自殺過,不過幸虧媽媽及時(shí)趕到,救了志華。志華在媽媽的勸導(dǎo)下,放棄了自殺的想法。志華用堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來,并用腳代替手,正常人會(huì)的活,她用腳基本也會(huì),最后競在殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳的項(xiàng)目上取得了冠軍。
當(dāng)我看完這部電影后,感動(dòng)得淚流滿面,也對(duì)志華非常敬佩。電影中志華雖然沒有了雙手,但她不但不自暴自棄,反而面對(duì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)強(qiáng)地鍛煉雙腳用腳寫字、做飯、拿東西等手會(huì)的工作。設(shè)想這要是換作其他的人,肯定做不到,沒有這股毅力,對(duì)自己沒信心??戳诉@部電影中堅(jiān)強(qiáng)的志華,再看看我,我是多么渺小,雖然志華沒有了雙手,但還是干出了一番大事業(yè)。而我這個(gè)健康的人,卻整天只知道看電視玩游戲,這是多么不應(yīng)該呀!我要向志華學(xué)習(xí),好好地生活。
看了這部電影,我明白了做人要堅(jiān)強(qiáng),不能屈服于困難,要勇敢地面對(duì)生活,合理安排時(shí)間,那樣做起事來就一定會(huì)成功。
自強(qiáng)作文篇5
20xx年11月17日,甘肅兒童頻道播出了北師大于丹教授關(guān)于中小學(xué)生教育的講座,內(nèi)容包括如何培養(yǎng)孝道和愛心,如何讓我們自信、自愛、自立、自強(qiáng)。于丹老師講得非常生動(dòng),這使我受到了很好的教育。父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們,我們要懂得感恩;老師像園丁一樣培養(yǎng)我們,把他們的知識(shí)傳授給我們。我們應(yīng)該懂得感恩。我們吃農(nóng)民種的食物,穿工人做的衣服。我們應(yīng)該懂得感恩。是守衛(wèi)邊防軍的解放軍叔叔讓我們擁有了幸福的生活。我們必須知道如何感恩。
懂得報(bào)恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。記得《增廣賢文》里“孝順是最好的,非徒弟自留活口,烏鴉有反哺之孝,羊有跪求哺乳之恩”。連這些畜禽都懂得感恩,怎么能不懂得感恩呢?
我們生活在一個(gè)競爭激烈的時(shí)代。如果我們不能自立,我們就不能在這個(gè)世界上立足。
看完電視,父親一遍又一遍的告訴我:“記住‘滴水之恩,當(dāng)以泉報(bào)恩’,要有助人為樂的品格”。爸爸還說:“無論你上小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué),即使以后去工作,你也一定要記住新加坡總統(tǒng)李顯龍?jiān)谝淮螌?duì)一所學(xué)校的學(xué)生的演講中所說的話:“我們不能為了教育你而刻意設(shè)置一個(gè)你父母經(jīng)歷過的動(dòng)蕩和改變,但你必須明白你所處的是一個(gè)什么樣的時(shí)代。你必須學(xué)習(xí)和掌握這個(gè)時(shí)代生存所必需的知識(shí)和技能……"
通過今天的講座,我不僅對(duì)感恩有了進(jìn)一步的了解,也對(duì)自強(qiáng)自立的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我們要做一個(gè)懂得報(bào)恩的人,做一個(gè)自信、自愛、自立、自強(qiáng)的人。
自強(qiáng)作文篇6
經(jīng)過一代代不斷發(fā)展,已深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中的自強(qiáng)不息精神已成為中華民族精神的精髓。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該為自己的人生目標(biāo)而執(zhí)著追求,戰(zhàn)勝自我,超越自我,激勵(lì)自己要不停地努力,積極進(jìn)取。我們要憑著自強(qiáng)不息的力量與堅(jiān)持不懈的精神,做到備受磨難而不衰,在磨礪中走向自強(qiáng)。
古人說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不錯(cuò),成功的背后一定是經(jīng)過了風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),歷經(jīng)了磨難險(xiǎn)阻,飽受過酸甜苦帶澀的辛苦。我們的成功要靠向命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣,頑強(qiáng)拼搏的毅力和攀登人生高峰的志氣獲得。人生的大敵是一個(gè)“我”字,不向命運(yùn)低頭,就要戰(zhàn)勝自己,而要戰(zhàn)勝自己,就得靠勇氣。自勝者強(qiáng),信念加拼搏是一張捕獲成功的網(wǎng)。
冰心的《繁星》中這樣說:“青年人,信你自己罷!
只有你自己是真的,也只有你能創(chuàng)造你自己,”冰心還寫過這樣一首小詩:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!
然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
少年們,相信自己,你一定能行!
祖國未來的美好與夢想在我們肩上,希望與責(zé)任在我們心中,成功與歡樂在我們這里實(shí)現(xiàn)!
自強(qiáng)作文篇7
我是彭埠二小五(1)班的學(xué)生,是一個(gè)樂觀陽光的女孩,愛好廣泛,書法、繪畫、寫作……是學(xué)校的小明星。
在班上,我還是一個(gè)出了名的自強(qiáng)自立的小學(xué)生,因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開始,就非常獨(dú)立,自己的事情基本上都是自己完成的,在學(xué)習(xí)上,不需要媽媽很多操心,每天做回家作業(yè)都是獨(dú)立完成,不用媽媽的陪伴和督促。每當(dāng)我寫完作文,總會(huì)用自己的電腦打好,發(fā)給老師,從來不用媽媽說我。學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),獲得了很多榮譽(yù)。我之所以是那么懂事,是因?yàn)槲矣X得媽媽太艱辛了,她既要上班,又要照顧哥哥、爸爸和我,我不能再給媽媽添麻煩了。由于,我哥哥在他13那年,上小學(xué)六年級(jí)。他騎自行車去上學(xué)時(shí),在路上,意外地發(fā)生了一場飛來橫禍。
哥哥被一輛小貨車撞了,經(jīng)過醫(yī)生奮力搶救,哥哥雖然脫離了危險(xiǎn),但成了植物人。當(dāng)時(shí),醫(yī)生告知:哥哥的生命最多只能維持半年左右。媽媽聽到這一診斷結(jié)果,立即暈厥過去。親戚們都默默地流淚,擔(dān)心媽媽會(huì)承受不了這一沉重的打擊。天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,災(zāi)難再一次降臨在我家,在我4周歲那年,爸爸病倒了,經(jīng)醫(yī)生檢查確診,竟得了胃癌。這一家四口的重任就重重地壓在媽媽的身上,真是禍不單行。
周圍的人都為媽媽蓋上被子或是衣服,讓媽媽好好休息。不讓她那么勞累。因此,我養(yǎng)成了獨(dú)立的好習(xí)慣。
自強(qiáng)作文篇8
看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,不禁對(duì)保爾·柯察金的鋼鐵精神贊嘆。保爾·柯察金,本是無名小卒,但他通過自己的不懈努力和不屈的毅力,成為了精神上“不敗”的鋼鐵戰(zhàn)士,他用自己的一生,向我們?cè)忈屃虽撹F是怎樣煉成的。
在保爾的一生中,他從未屈服,從未停止“斗爭”。戰(zhàn)斗中,脊柱受傷,失去右眼。修路時(shí),腿腳凍傷,染上傷寒。保爾沒有向命運(yùn)低頭,他以不屈的精神戰(zhàn)勝了死神。他又投入了工作,日夜操勞,使他身體惡化,雙腿癱瘓,左眼失明,能用的只剩下右手,保爾想到了自殺。終于,不屈戰(zhàn)勝懦弱,保爾憑著驚人的毅力寫作。
保爾憑借自己不屈的毅力找到了新的武器,這個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士終于開始了新的生活……
不屈,使平凡中醞釀出偉大;不屈,使失敗轉(zhuǎn)化為成功;不屈,使懦弱中誕生出堅(jiān)強(qiáng)。不屈,使蝴蝶破繭欲飛;不屈,使雄鷹展翅翱翔;不屈,使花蕾欲欲綻放。保爾·柯察金正是擁有這種“不屈”,才會(huì)“寫”出美麗的命運(yùn)神話。同樣,奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員阿赫瓦里也擁有這種“不屈”,他續(xù)寫著無與倫比的神話。
1968年奧運(yùn)會(huì),阿赫瓦里從14點(diǎn)30分開始馬拉松比賽,要跑19公里,墨西哥的高原和寒冷讓他有些眩暈,這時(shí),一個(gè)運(yùn)動(dòng)員碰了他一下,他天旋地轉(zhuǎn),膝蓋受傷、肩部脫臼。醫(yī)護(hù)人員給他做了簡單的包扎,并示意他結(jié)束比賽。但阿赫瓦里拒絕了。16點(diǎn)30分,其他參賽選手都完成了比賽。17點(diǎn)30分,頒獎(jiǎng)結(jié)束,觀眾離開。18點(diǎn)30分,沿途服務(wù)站撤離,沿途觀眾回家。這時(shí),傳來一個(gè)驚人的消息:有個(gè)選手還在跑!沒錯(cuò),他是阿赫瓦里。有人問他:“為什么明知毫無勝算,還要拼命跑?”他說:“我的祖國把我從7000英里外送來,不是讓我開始比賽,而是讓我完成比賽。”19點(diǎn),他到達(dá)終點(diǎn)。那屆奧運(yùn)會(huì)的成績冊(cè)上只有他獲得的名次:75人中的57名,他之后的選手都因各種原因中途退出比賽。
不屈,使阿赫瓦里成為英雄。不屈,不正是奧運(yùn)會(huì)中的優(yōu)秀精神嗎?
不屈,創(chuàng)造了多少神話:桑蘭,鄧亞萍,中國女排,劉翔,菲爾普斯……
不屈,成功的秘訣,高尚的精神,不正是我們所缺少的嗎?
讓我們學(xué)會(huì)不屈,讓不屈帶我們登上榮耀的殿堂。自強(qiáng)不息