寫作文需要我們有良好的語言表達能力，這需要不斷地練習和改進，作文是培養(yǎng)自信心和自我認知的重要方式，以下是范文社小編精心為您推薦的意難忘作文8篇，供大家參考。
意難忘作文篇1
今天我特別激動，天蒙蒙亮時就起床了，因為我要去白山參加合唱比賽媽媽給我化了一個漂亮的舞臺妝，我們就趕快到學校操場集合。在老師的帶領下，我們來到政府門前。突然，我聽到一位小朋友說："快看啊，接我們的車來了！"我們的目光全部聚集在那兩輛大客車上，只見大客緩緩地開進了政府大院，在老師的帶領下，我們有秩序地排隊上車。
一路上大客走走停停，我們班有幾位小朋友暈車，特別難受，看起來真讓人心疼，但是她們很堅強。到了白山，我們直接去比賽現(xiàn)場進行彩排、比賽。雖然大家很疲憊，但是為了能取得好成績，大家都沒有怨言。
來參加比賽的同學可真多，他們都穿著漂亮、整潔的服裝，個個精神抖擻。我們整齊地坐在觀眾席上，觀看表演，每個參賽隊的同學都唱得非常好，讓我們完全沉浸在音樂的海洋里。
終于輪到我們了，最激動人心的時刻到來了，大家排著整齊的隊伍走上舞臺，我緊張極了，心都提到了嗓子眼兒！當耳邊響起那熟悉的音樂，看到指揮老師親切地沖我們一揮手，我的心情漸漸平靜下來，我們努力唱好每一句歌詞，做好每一個動作，唱得十分投入。我們的歌聲既甜美又優(yōu)美，觀眾席傳來熱烈的掌聲。在大家共同的努力下，我們獲得了第三名的好成績。
這是我第一次參加合唱比賽，也是我人生中第一次獨自遠行，真是令我難忘?。?/p>
意難忘作文篇2
“呼——呼——”超強臺風“利奇馬”洶涌來襲，瞬間大雨瓢潑，路邊大樹倒伏。它用巨大的威力證明了自己不愧風王的稱號。
我們小區(qū)被“風王”吹襲過后，小區(qū)里的道路積滿了水，大樹被吹得東倒西歪，污水井被淹沒了，臭水不停地向上涌。小區(qū)路邊停滿了汽車，都泡在了水里，車頂上全是樹葉，有的甚至被掉下來的一大顆樹枝壓住了……有的車主緊皺著眉頭，有的全家出動一起推著車，還有的車主情緒激動，指手畫腳，破口大罵物業(yè)的不負責任……
這時，我遠遠的看見幾個物業(yè)工人扛著抽水機、沙袋和清掃工具走來。只見有一個工人脫下雨鞋，擼起袖口，赤腳踩進了污水里，我仔細一看，原來那里是積水最深的地方。他彎下腰，雙手在水里不停地撈著，一會兒就撈起了一大堆樹葉和垃圾，他把腐爛的樹葉清理到一起，又繼續(xù)不停地撈，終于把堵住下水口的樹葉清理干凈了，水嘩嘩向下流著。他這才直起身來，大口地喘著氣……
還有幾個工人費了半天勁才用工具撬開了污水窨井蓋，頓時一股惡臭撲面而來，我不禁皺起了眉頭。這時，有的車主連忙躲地遠遠的，有的大罵工人不知道及時清理才導致他們的車進了臭水。物業(yè)工人不爭不辯，似乎沒有聽見旁人的罵聲，他們用沙袋堵住出水口，指揮前方車輛繞行。幾個小時下來，他們已經渾身濕透，但仍然在風雨中堅守著，直到抽水機把污水抽干。
看到這一幕，我心里想：臺風明明是自然災害，為什么有人總是看見自己的損失，看不見別人的付出呢？
意難忘作文篇3
寒假的一天早上，我無意間翻開『科學〗課本，剛開始，我還覺得課本上的東西很枯燥，乏味。就在我想把書合上時，突然，書中的一個小實驗吸引了我，書本上說黑色能吸收陽光，而白色能反射陽光。真的是這樣子的嗎?出于好奇，我決定把這個實驗做一做，看看結果是否和書上說的一樣。
說干就干，我準備了一塊白布和一塊黑布，再拿了兩個杯子，杯子里都裝滿了冷水。再接著，我把黑布和白布分別蒙在了兩個杯子上面，接著把它們放在太陽光直射的地方，接受太陽光的.照射。 我半信半疑地等待了大約30分鐘之后，將黑、白兩塊布拿下，再用手指頭沾了一下兩杯水。我發(fā)現(xiàn)，用黑布遮著的那杯水比用白布遮著的那杯水溫度高出了很多?！把剑业膶嶒灣晒α?。結果真的就像書中所說的，白色能反射陽光，而黑色卻能吸收陽光?！蔽遗d奮地說。怪不得冬天穿黑色衣服的人多，而夏天穿白色衣服的人多呢!
通過這個小實驗，我受到了一定的啟發(fā)：一些所學知識不能只靠書本上給出的答案，而是需要實踐的檢驗;我們學習科學理論所學知識必須勤于思考，敢于實踐，這樣才能將這些所學知識學得牢固。這么小的一個實驗，卻讓我得到這么大的一個道理，難道這算不上是寒假里的一件難忘的事嗎?
意難忘作文篇4
鳳凰是神話中的鳥王，擁有強大的力量和至高無上的權利。但它在500歲時，會投入烈火中，汲取更為強大的力量，并從火中重生，我們稱之為鳳凰涅磐。如今我參加了同鳳凰涅磐一樣重要的活動，我的第一次軍訓。
“立正!”在鵬城青少年訓練營地，我們荔軒小學的四五六年級的學生正匯集在一號場地上，聽候后教官的安排?！跋蚯皩φ?”頓時有的同學緩慢地伸出右手，輕輕地跺七下，有的同學一動不動，有的同學高昂著頭，快速地伸出右手，飛快地跺七下，我就是其中之一。“放!”我們都放下了右手?！跋旅孢M行隊列練習!”我們的同學們頓時都抬起頭，目視前方，像鋼鐵戰(zhàn)士般屹立著，撓頭發(fā)的沒有了，亂晃的也沒有了。我們清楚地知道這是一次軍訓，真正的軍訓，心似乎都懸到了嗓子眼，默不作聲。“向右轉!”......我們按照教官的口令一一認真執(zhí)行，連大氣也不敢出。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的動作更加規(guī)范，十分欣喜，站得更加挺直了。
“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”我要感謝教官給我一次磨礪自己的機會，使我更加堅強，不屈不撓，為將來的學習和生活打下了基礎。
意難忘作文篇5
“唉——”這次月考又沒考好啊。從學期開始以來，我的狀態(tài)就一直不好，整天抱著應付了事的態(tài)度上學，這不，上出問題來了。
這時，老爸走了進來——“怎么了，不就是考差了嘛，下次努力就行了。”老爸敲了敲我的桌子說道。“有那么容易嗎？要是真這么容易的話，我早就年級第一了?！拔邑啃敝壅f道。
老爸見不能安慰我，急忙轉移話題道：“兒子，我要考駕照啦！”我頓時來了興趣，問到：“你一個奔五的人了，記憶力，反應能力等等大大退步。再說，你根本不是一個好脾氣的人，教練一罵你，你不得和他打起來？”
“你信不信我能順利通過駕考？”我扁了扁嘴說：“我才不信呢，你要能順利通過科目一，我下一次月考就能考到班級前五！”打不打賭？輸?shù)耐弦粋€月的地！“
明知老爸在祭出激將法，可是我還是瞬間熱血上涌，一拍桌子，”一言為定！“
看著老爸那一本比我語文書還厚的《安全駕駛從這里開始》，我不禁笑出了聲，就這，他能背出來嗎？但是，好像這位老“金同學“的認真度遠遠超過了我的想象，先放著他每天起床后，睡前通讀一遍全書不說，他居然還在網上搜駕駛員理論模擬考試，給自己三天一小考，五天一大考。
我看著他的樣子，也顧不得在那吃喝玩樂了，急忙回書認真學習“自三峽三百里中，兩岸連山，略無闕處……”
那回吃完飯回窩，路上，老媽在在黃燈時想加速沖過去，只聽到老爸大叫一聲，老媽被嚇了一大跳，用力猛地踩了剎車，于是我的頭也狠狠地撞到了前面座位地靠背上。我揉了揉腦袋，不解地問道：“老爸你一驚一乍干嘛？“老爸卻氣定神閑地說：”你媽看見黃燈了還想沖過去，這這么行呢？撞到頭了是吧，活該！誰叫你不系安全帶呢？“
望著伶牙俐齒的老爸，我竟無言以對，只好咬牙切齒地揉了揉我可憐的頭。一轉眼，一個月過去了，我和老爸同時迎來了我們各自的考試。班級第二，嘿嘿，老爸你等著拖地吧。成績公布后，我在內心里暗自竊喜。
回到家，老爸已經到家了，看著他愁眉苦臉的樣子，我更加得意——”老金同學，是不是沒過呀，沒事，不經歷風雨，怎能見彩虹嘛?！拔乙砸粋€上位者安慰老爸。
老爸沒有理我，只是嘀咕道：“差一點，差一點……就滿分了呀！”
我的笑容頓時凝固了，好！我決定，跟老爸再賭，沖刺班級第一！
意難忘作文篇6
記得有一次，我們班正在上一節(jié)體育課時，這節(jié)課可是與眾不同啊！
我們站好隊形，男的兩排，女的兩排，女的站前，男的站后。這次老師不是叫我們做體操，而是做一字馬！我們男生大喊！“媽呀！救救我們！”女生可就輕松多了，大多數(shù)學過舞蹈。我們班有個男同學說：“老師！你重男輕女，我們要抗議！”老師不但不理他，而且還大聲說：“王啟洋！出列！你給大家做個示范?！蓖鯁⒀罂刹慌拢€學過跆拳道呢！
他一插開腿，使勁往下壓。同學們學者他一樣做，女生早做好準備，一會兒，全女生都壓了下去，男生呢，不是摔倒，就是兩邊叉得太開，被老師帶去校醫(yī)室了。
我心想：這節(jié)是我最難忘的一節(jié)課，其他時候可沒時間上這么有意義的課，我要好好練習，為男生爭光。我任老師怎么壓，都一聲不吭，可到只差一厘米時，我終于忍無可忍，大聲叫了一聲，然后收回去，真是有苦說不出??！
意難忘作文篇7
這星期我們學校開展了橫店國防科技園三天兩夜研學活動。一開始，我們都以為教官會很兇，后來發(fā)現(xiàn)原來不是所有教官都是這樣。
周一早上七點半所有學生都在主席臺前，先是清點人數(shù)，再是校長在主席臺前講話。到了八點我們所有參加本次研學活動的師生前往目的地，在車上大家有說有笑，過了兩三個小時后，我們到達了目的地，我們的教官比較和藹，而其他的教官比較兇，先是帶我們去了房間放東西，然后帶我們去領衣服，換衣服。
之后就開始訓練了，我們的總教官姓馬，教官姓張，第一天我們學了吃飯時要喊的口號，還去了閱兵館，晚上學了《強軍戰(zhàn)歌》，大概八九點我們回寢室睡覺了，就這樣一天過去了，時間可真是快啊。
第二天其實也除了訓練還是訓練，晚上還學了手語，手語是刀狼唱的《謝謝你》，是由一位姓黃的女教官教我們的。
第三天，上午就是教官帶我們參觀、拍照，中午吃完午飯，十二點我們就要回校了。
回校后，還有一個匯演，要把這三天所學的東西都從頭來一遍，先是氣勢展示，大家都非常賣力：“軍井未掘，將不言渴；軍灶未開，將不言餓；雨不披蓑，雪不穿裘，將士冷暖；永記我心，永記我心，永記我心！再是稍息、立正、跨立。然后是敬禮禮畢。緊接著是軍隊文化展示，按三到六年級的順序分別是金剛連、國防連、雪楓連，輪到我們的時候，我們的連長陳岢楠大聲地喊：“你們準備好了嗎！”接著我們喊：“時刻準備著，時刻準備著！”“我們的連名是！”“雪楓連！”“我們的連訓是！”“山中猛虎，水中蛟龍，雪楓雪楓，臥虎藏龍！”然后是跑操。最后是給優(yōu)秀學員頒獎，所有這些結束后就是分頭拍照留念。
我們就要脫下軍裝了，也要與教官分別了。教官收了衣服就要走了，當他上車那一刻，我的視線瞬間模糊了，不知不覺我的眼淚從眼眶落下，其他人也和我一樣。真的好舍不得教官，就算他再兇，罰我們也好，我們真的好舍不得教官。
這三天里，我們感受到了團結感、集體感，也讓我們學會獨立，學會拼搏，我想謝謝關心我、愛護我的每一個人，謝謝你們！
意難忘作文篇8
一個春天的下午，媽媽把我送到了四完小上學。從那開始，我的語文老師——喬老師就像園丁一樣培育著我。直到現(xiàn)在，喬老師仍在給我這棵“小樹苗”“澆水”和“施肥”。
老師的外表很普通，但在我的心里她卻不普通，而且還給我留下了許多美好的回憶。喬老師有一對粗又短的眉毛，一頭油光發(fā)亮的頭發(fā)，配上一張不大不小的嘴巴，更顯得十分平凡。喬老師有兩大秘密“武器”——“千里眼”和“順風耳”?！扒Ю镅邸笨梢园l(fā)現(xiàn)教室的任何“動靜”，而且還能說話。每當同學們在下面搞“小實驗”，老師都會用她那嚴厲的眼神去示意?！绊橈L耳”則可以聽到同學們在下面“交頭接耳”的聲音。
喬老師做的每一件事都讓我終生難忘。記得有一次，我正在聚精會神地寫作業(yè)，突然，一雙溫暖的手撫摸著我的額頭，慢慢地向上升，我抬頭一看，原來是喬老師呀！她的大眼睛望著我，好像在說：“‘三個一’怎么又忘了？”我笑了笑，立刻把頭抬起，腰挺直。然后，喬老師又去給別的同學糾正坐姿。以后，每當我寫作業(yè)的時候，就感覺有一雙溫暖的手在撫摸著我，它時時刻刻都在提醒我：寫字的時候，一定要保持正確的坐姿。
除了以上的這些，還有很多讓我難忘的事。這些事非常普通，卻打動著我幼小的心靈。我永遠都會記得老師對我的教導之恩。
