寫作文是培養(yǎng)自信心和自我認(rèn)知的一種途徑，通過寫作文我們可以提升自己的表達能力，從而在語文考試中獲得更高的分?jǐn)?shù)，以下是范文社小編精心為您推薦的屋檐下的愛作文600字6篇，供大家參考。
屋檐下的愛作文600字篇1
用愛心作梁，用真情作檐，搭一個心靈的屋檐。
心靈的屋檐是愛心，是真情，是每個人心靈的港灣。然而，在物欲橫流的今天，心靈的屋檐在哪里呢？我們又該怎樣去尋找它？怎樣去構(gòu)建它呢？需要嗎？
滄海橫流，方顯英雄本色。物欲橫流，方知“心靈的屋檐”是那樣的可貴！豆餅老太拾金不昧反而被謗私吞失主部分金錢；南京彭宇用關(guān)愛的心扶起摔倒的老太，卻淪為“肇事者”，最終對簿公堂；還有往昔轟動的警察的釣魚執(zhí)法，拖尸要價等等事件在我腦海浮現(xiàn)，扣動著我敏感的`心弦，我不禁向蒼天叩問：“心靈的屋檐在哪里？”思忖之，如果我們拋開金錢、利益的枷鎖，用愛心、真誠去搭建心靈的屋檐，在別人失意的時候，在別人挫折的時候。心靈的屋檐就在我們身邊。
心靈的屋檐，我們都需要！人生在世，不可能凡事都一帆風(fēng)順，總要遇上些風(fēng)風(fēng)雨雨，這時，我們就需要心靈的屋檐?？此破届o的大地，一場地震劃破了玉樹的寂靜。家園的破碎，死亡的繚繞，生活的困苦……瞬間成為了生活在那里的人們的共同的問題。就在玉樹人們絕望之時，黨中央、社會各界及時地伸出援助之手，搭建出一個心靈的屋檐！心靈的屋檐賜予了玉樹人們重生信念。
于是，家園開始重建，堅信一切都會更加美好！倘若沒有“心靈的屋檐”，玉樹人民能重獲新生嗎？假使沒有“心靈的屋檐”，困苦的人民能重拾自信嗎？答案是否定的。因此，心靈的屋檐是我們每個人不可或缺的一部分。
然而，心靈的屋檐不是與生俱來的，它需要我們一起去構(gòu)建。泰戈爾的詩曰：“愛是充實了的生命，正如盛滿的酒杯?！币覀円黄鹨x才能滿酌。讓我們一起來做建設(shè)者，用愛心作那結(jié)實的梁，用真情去修那寬大的檐，一起構(gòu)建一個心靈的屋檐！
同住一個屋檐下，同品一灣溫暖情。來吧，為他人，為自己，一起搭一個不可或缺的“心靈的屋檐”吧！
屋檐下的愛作文600字篇2
和你，在同一個屋檐下，嬉笑打鬧，三年過去了；和你，在同一個屋檐下，形影不離，六年過去了；還是和你，在同一個屋檐下，兩年過去了。
步入幼兒園，什么也不懂。作為是轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)，大家都不大愿意接觸我。我也沒有奢求什么，畢竟還是幼兒園的小孩子，哪會懂那么多?？删褪强匆娏四隳怯押玫哪抗?，我的心才開始明亮，你堅定的眼神開啟了我們的漫漫友誼之路。
升入小學(xué)，和你在一個班集體，我感到慶幸。就是喜歡和你一起學(xué)習(xí)新知識，和你一起分享好吃的，和你一起瘋，一起鬧。遇到難題不會了，你給我講；上課我偷偷傳紙條，你給我掩護。就這樣在這個班集體里，雖然沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，卻和你形影不離的度過了六年時光。
初中我心中暗暗立下志向，一定要好好學(xué)習(xí)。不幸的是沒能和你分到一個班里，但我知道，我們還在學(xué)校這個大的集體里。不在同一個小的屋檐中生活，還在大的屋檐中拼搏。我們一起定下志向，決心要手拉手一起走向一中?？墒牵恢醯?，我怎么感覺緊握著的手變得越來越松，越來越松了呢？
你變了，你變得不再那么好學(xué)，你變得不再那么溫柔了。當(dāng)我看到你和他們并肩，我感到揪心的痛。我去勸你，可你卻顯得一副不耐煩的樣子。你所感到陌生，感到無助，感到恐懼。
昔日的放學(xué)路上，還是我們兩個。我想努力找一些你感興趣的話題，可是，我自己說了一大堆你卻毫無感覺。我明白，你關(guān)心的'事和他們之間發(fā)生的事，而不是我在學(xué)習(xí)上遇到的事。于是，干脆，我也不說話了。
我們倆的關(guān)系就這樣一點一點的變遠(yuǎn)。直到現(xiàn)在，偶爾見了面，也不知道該說什么了，就像陌生人那樣匆匆的擦肩而過。
時間還在流逝，我已經(jīng)在為中考而全力以赴了，你呢？有沒有一絲的覺悟，我們在同一個屋檐下，相隔并不遠(yuǎn)，要是你還記得曾經(jīng)的話，我愿意重新拉緊你的手，我們一起走向未來。
屋檐下的愛作文600字篇3
每個人都有自己的家庭，每個人都有父親和母親，人人都盼望有個溫暖的家。作為子女，家庭中的一員，我們要了解家庭，熱愛自己的家，愛自己的父母。
在世上的多種唉中，至深至純的愛是母愛和父愛，同在一個屋檐下，我們要愛父母、心里想著父母、理解、關(guān)心父母，為父母分憂；
父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦第哺育我們成長，教我們做人，這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們心中。
我們還要學(xué)會寬容父母，俗話說得好寬容是大海，能容下江河；寬容是高山，能容下花朵；寬容是絲絲春雨；能融化堅固的冰層；學(xué)會寬容，理解父母；你就擁有了一份溫馨，同時凈化了自己。
如果把愛看成是一杯濃茶，當(dāng)然被喝盡的時候，被子里仍留著醉人的清香。此時，你也就懂得了什么叫愛。咖啡和濃茶被喝盡的時候，但甘醇與清香卻能讓人永遠(yuǎn)回味。
世上有千百種愛，但什么愛也不如母愛。母愛是一片蔥蘢的綠洲，擁有愛，心靈將會充滿燦爛和芬芳。只有愛才能敲開心靈送我門窗；只有愛才能催開真愛的蓓蕾。只有愛才能描繪出美好的人生！
我們和父母同在一個屋檐下盛會，我們的成長、快樂、煩惱，他們無所不知。當(dāng)我們快樂的時候，對它們不聞不問，只顧自己高興；當(dāng)有煩惱的時候，對它們發(fā)脾氣，他們還努力討好我們，讓我們露出可愛的笑臉；但我們卻不懂他們的心，還把他們趕出房門去，嫌他們嘮叨，不讓自己清靜。
這種愛，是父母對我們的愛，我們還不領(lǐng)情地頂撞他們。
我們要學(xué)會寬容、理解父母，做一個稱職的好孩子，不讓他們?yōu)槲覀儌?，部隊他們發(fā)脾氣，不頂撞他們。
母愛大于天，父愛大于地！
屋檐下的愛作文600字篇4
時光不等人，仿佛忽如一夜，我們就從一年級的娃娃長大了。原以為能夠永遠(yuǎn)在這個小團體中成長，沒想到即將面臨的，卻是離別……
昨日午時照了畢業(yè)照。在這之前，畢業(yè)的感覺還很抽象，照了畢業(yè)照之后，我感到，離畢業(yè)的日子已近不遠(yuǎn)了……
“真的，”我撕掉昨日的日歷，感慨道，“明天就要進行學(xué)期末考試了。考試之后，就要離開母校了……”
真舍不得啊！畢竟從三年級起，我們已經(jīng)在一齊生活四年了……
雖然時光的背影匆匆走遠(yuǎn)，但我的腦海里仍清楚地映著08年我們走到一齊的情形……
和藹可親的教師、天真爛漫的.同學(xué)們、書香濃濃的教室……是那樣嶄新、那樣誘人！
在四年的時光里，我學(xué)會了很多，收獲了很多。在教師的帶領(lǐng)下，我學(xué)會了創(chuàng)作小詩、大膽創(chuàng)新、珍惜光陰……無論是知識的碩果還是精神的財富，都在我的腦海里刻下了深深的烙印。不會忘記，永遠(yuǎn)不會忘記教師給予我的一切，一切……
身邊的朋友教會我如何建立友誼、如何與好友分享、如何善待朋友……感激朋友所教會我的一切，你們所說的每一言每一語都會永遠(yuǎn)銘記在我的心中……
同在一個屋檐下，我們拉起手來，也為這個小團體增添了不少的光彩。
拔河比賽，我們把力量都凝聚在了一邊，拉拉隊的大聲吶喊助威聲使參賽同學(xué)更充滿了力量，最終贏得比賽；合唱比賽，每個人都投入到了唱歌之中。你聽，多功能廳傳來的陣陣優(yōu)美的歌聲，代表了我們六年級二班的同學(xué)……
屋檐下的愛作文600字篇5
人生是段旅程，路上，總有人陪伴著你，同在一個屋檐下。
爭吵
冬日，刺骨的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪，刮過地面，天地陷入了白色的朦朧之中。寒風(fēng)掠過窗口，呼呼作響，玻璃陣陣抖動，除此之外，就只有那沉默的白雪了。
屋內(nèi)，風(fēng)雪似乎把外面的死寂吹入了屋中，一片寂靜。父親手中端著一盞茶，茶上冒著絲絲縷縷的熱氣，在冰冷的空氣中，霎時飄散。我蜷縮在沙發(fā)一角，看著窗口那微彎的身影，鬢角銀白的發(fā)絲在窗外風(fēng)雪的.映襯下，格外顯眼。我心一驚，想起剛才的爭吵，心里五味雜陳，為什么要爭吵?
一根根，一根根的白發(fā)啊！是歲月留下的痕跡，同在一個屋檐下，我卻沒發(fā)現(xiàn)，只由著自己的性子。
欣慰
春日，和煦的春風(fēng)輕撫過大地，草地蒙上了一層綠，河水潺潺，鳥鳴陣陣，混和著醉人的桃花香，撫過我的面頰。
父親坐在沙發(fā)上開心地笑了，看著我，臉上的皺紋都舒展開來，鬢角的白發(fā)在醉人的春光中也不那么顯眼了。桌上的成績單在陽光下閃閃發(fā)光，映襯著父親那滿意的笑容?？粗_心的父親，我的嘴角不由得翹了起來，眼角眉梢之間也寫滿了喜悅。是的，父親似乎年輕了十歲……
開心的笑，他那開心的笑??！沖淡了歲月的痕跡，同在一個屋檐下，欣慰取代了爭吵，一切是那么和諧。
矛盾，爭吵，理解，歡笑，人生的旅途上啊，總有那么一個屋檐，給我溫暖，給我歡樂，給我陪伴，同在一個屋檐下。
屋檐下的愛作文600字篇6
冬天，悄悄的來了。早晨起床后，洗了個臉，走出了家。
走到熱鬧的大街上，看著街上那開開心心的奮力宣傳自己賣的東西的老板，我的心非?？仗?，我不知道自己的人生有什么精彩。我喜歡看書，當(dāng)我拿著自己最愛的書籍去公園時，天下起了雨，。我沒有拿傘，只好把書頂在頭上迅速的跑到街邊的屋檐下躲雨。跑到屋檐下后，耳邊響起一陣悅耳的笛聲，我四處看了看，發(fā)現(xiàn)身邊又一位盲人在吹著笛子，他身穿灰色大棉襖，棉襖上有些破舊，臉上臟兮兮的.，帶著一頂大帽子，看不清他的面貌，他手里拿著一支笛子正在奮力的吹著。這種在街邊賣藝的人我見得太多了，都是見了后匆匆的繞道而行。
但是，我這次鬼使神差的拿出我身上竟有的十元錢，放在他那破舊的碗內(nèi)。
雨停了，當(dāng)我拿起書轉(zhuǎn)身回家時，在墻角那里發(fā)下一束被雨水淋的晶瑩剔透的小花，煞是好看。我的步伐被它吸引了，停了下來，我的耳邊仍然回響這那悅耳的笛聲，我仿佛隱隱感覺到小花好像在隨著笛聲擺動，像極了跳舞。像是戰(zhàn)勝大自然后的喜悅。
對呀！我和小花。盲人都在一個屋檐下，那我為什么不能像它/他們一樣呢？
小花為了在雨中存活，對未來生活的希望，自己靠著頑強，堅持與不懈，存活了下來。盲人為了家人，孩子，頂著風(fēng)雨，寒冷在街邊孤獨的吹著笛子。它/他們都是為了自己，為了家人的未來而奮斗，我為什么不精彩一遍自己的人生？
那一刻，我心中燃起一股希望之火。雖然，我們每個人都不一樣，但我們每個人都有自己的特點。以后，我一定要努力學(xué)習(xí)，讓自己的人生更加精彩！
