優(yōu)秀的作文可以讓我們感受到文字的力量和魅力,要深刻認(rèn)識到寫作文是一個展示才華和思想的平臺,要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,下面是范文社小編為您分享的我的_故事作文參考6篇,感謝您的參閱。
我的_故事作文篇1
我的寒假里,有高興的事也有悲傷的事。我今天呢?就要講一件開心的事。
我們村里有一個習(xí)俗:烤雜病。這個習(xí)俗每個農(nóng)村都有,烤雜病有的農(nóng)村是烤兩次,我們那里就晚上烤一次。聽說:烤了這以后一年不生病。所以,家家戶戶都要烤這個。
正月十六晚上,我們村子的街里可熱鬧啦!家家戶戶都在烤雜病,沒有一家沒烤的。到了我們那,我們是和鄰居一起烤的,我們有說有笑。弟弟也出來了,弟弟騎著我們鄰居家孩子的一輛車,就這樣鄰居家的孩子和弟弟玩起來了。他們在一邊玩,我們在旁邊烤火,火特別的大,大得似乎是火球里面的火。
光烤火多沒意思呀!后來,爸爸去家里拿了孔明燈,我們就開始放孔明燈,爸爸把孔明燈一點,媽媽揪著這頭,爸爸揪著那頭等待孔明燈“吃飽了”。過了一分鐘,孔明燈“吃飽了”,爸爸一撒手,飛著飛著,差點挨著樹,就在這時,孔明燈飛到樹那的時候有直飛,幸虧我們幸運,躲過了風(fēng)險。下了一家子一大跳。
放完了孔明燈,我們又開始說說笑笑。弟弟和領(lǐng)居家的孩子就在旁邊玩。
這就是我假期里的一件事。你們呢?
我的_故事作文篇2
我是605班的忻旖。我成績良好,多次獲得三好學(xué)生,還榮獲了2014年區(qū)“美德少年”的稱號。而我的強項是體育,我在三年級時被老師選中進入學(xué)校田徑隊的投擲組。我開始學(xué)習(xí)鉛球,并在區(qū)運會得到了鉛球第六的成績。但我并不滿意??磥砩酵庥猩剑送庥腥?!強烈的好勝心激發(fā)了我,我暗下決心一定要好好訓(xùn)練,為學(xué)校爭光。慢慢的,到了五年級,我接觸到了標(biāo)槍,憑著對這個項目的領(lǐng)悟能力,學(xué)會了各種技巧和動作。
為了迎接區(qū)運會,老師讓我們加緊訓(xùn)練,無論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,都要訓(xùn)練。特別是暑假,連懶覺也不能睡,也得訓(xùn)練。我堅持不住了,好幾次想退出,媽媽看到了我氣餒的樣子,于是對我說:“既然你已經(jīng)選擇了體育訓(xùn)練,那就千萬不要放棄,拿出不怕苦不怕累的精神,堅持到底!”
我聽了媽媽的話,心里為之一振,是??!多少體育名將都是揮灑了無數(shù)汗水,戰(zhàn)勝了各種傷痛,默默地付出,最終才能收獲豐碩的成果。我應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?。于是,我重新調(diào)整心態(tài),開始了訓(xùn)練。不管訓(xùn)練有多么艱苦,我都咬緊牙關(guān),絕不退縮。功夫不負(fù)有心人,我終于憑借自己的能力,勇奪了標(biāo)槍第二、鉛球第三的好成績。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!在這段艱苦訓(xùn)練的時間里,我成長了許多,發(fā)掘了我獨有的特長和未知的潛力,也明白了一個道理:通過勤奮的努力和正確的方法,一切皆有可能,同時我也建立了足夠的信心,今后一定會坦然面對各種困難的挑戰(zhàn),從而達到更高的'目標(biāo)!
我的_故事作文篇3
我收拾好書包,也收拾好心情,回到了學(xué)校。書包里,那薄薄厚厚的便是書;有優(yōu)雅的語句、深沉的思想、長長短短的這便是書;有古人的思想,未來的暢想,深深淺淺的這便是書。轉(zhuǎn)眼間,我和書的相伴旅程快15年了。
兒時:翻開五彩的畫卷小時候就看那些沒有幾個文字的漫畫、連環(huán)畫,從那里面我就開始懵懵懂懂明白了什么是真假,什么是善惡,那是我開始踏上與書接觸的第一步。
童年:翻開猜想的世界“為什么天是藍色的?”“為什么大海也是藍色的?”千千萬萬個為什么讓我不解,但沒有一個人能給我一個我認(rèn)為是完美的答案。媽媽為我的問題感到煩瑣,便給我買了《十萬個為什么》、《少兒百科全書》……從此,我看到了伽俐略、牛頓、居里夫人,這些偉人的堅持不懈,獻身科學(xué)的精神。他們讓我看到了處在科學(xué)頂峰的燦爛,在其中體驗知識的真諦與科學(xué)的美麗?,F(xiàn)在:翻開厚實的篇章。
魯迅先生的《朝花夕拾》、《吶喊》、《狂人日記》;高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》;巴金的《家》、《春》、《秋》;一章章優(yōu)美的故事,一部部動感般的人生,讓我禁不住內(nèi)心的激動瘋狂地探索和吮吸著這些偉人留下的歷史和痕跡。
書帶給我無窮的樂趣,也給我很多的“養(yǎng)分”——像陽光、像雨露,滋潤我這棵小樹能夠更加的茁壯成長!十四年歲月晃眼在讀書中逝去了,如今,我已心醉于文學(xué)的殿堂,是讀書開啟了這一切,它讓我展開稚嫩的翅膀飛翔在知識的天空,開拓眼界;它讓我開啟腦海的空白去汲取無盡的學(xué)問,無法自拔;它讓我敞開單純的心扉去探索生命的真諦,完善自我……我愛讀書。
我的_故事作文篇4
媽媽的兄弟姐妹一共七個人,我放寒假了,去親戚家穿門當(dāng)然少不了,而我也非常的高興,但最有趣的事是去舅家爬山時的經(jīng)歷.
今天早晨,陽光明媚,萬里無云,是個串門的好天氣,我們一起我舅家過年.“出發(fā)“哥哥喊到,我們四個小孩一路高歌,被大人帶著,快樂的象舅家跑去.走了一段公路,我們該爬山了.按照一大一小的順序走,不知不覺就到了.剛吃完飯,天公真是不做美,豆大的雨想斷了線的珠子一樣下了起來.
要走啦!哎,這可怎么辦,只能硬著頭皮,發(fā)瘋的沖向公路.呀!我們?nèi)矶剂軡窳?,鞋子上也沾滿了泥土,走路就象穿了溜冰鞋,都剎不住,只能任由它溜.到了下山的路口,本來的你路就更加的難走了,而且還是下坡,上面全是落葉,更是難上加難.
不管他三七二十一,我們做好了準(zhǔn)備,就是往下跑,開始感覺還蠻爽,可越到下面就越滑,摔了幾次交之后,我們就再也不敢冒犯山路它“老人家“了,我們只得一步一步慢慢的走,最可笑的就是弟弟秦弦了,有時候走不下去,他干脆一下坐地上往下滑,好玩很.還有一次,他可能是有點害怕,往下走的時候不小心拉到一棵小樹,結(jié)果他一用力,樹就被連根拔起了,真是看的我們?nèi)炭〔唤?
回到起點,雖然我們的鞋子和衣服都臟的不成樣子了,但是確很有趣,使我們無比開心,寒假生活也充滿了樂趣,不是嗎?
我的_故事作文篇5
我喜歡看書,就像大人們喜歡追連續(xù)劇一樣癡迷,讓我沉浸在書的海洋無法自拔。高爾基說:“書是人類進步的階梯?!敝灰嗫磿涂梢圆粩嘣鲩L自己的知識和見解。有些人把書當(dāng)做閱覽查資料的工具,對我而言它是我的良師益友,是我的精神食糧。我喜歡書它的歡樂和憂愁承載著我的快樂與惆悵。
我喜歡的書目有很多比如《笑貓日記》里的球球老老鼠、笑貓、地包天……聽著它們千奇百怪的名字是它們讓我的.想象長出了一雙五彩斑斕的翅膀?!毒永锓蛉俗詡鳌纷屛疑羁痰睦斫獾健罢l說女子不如男”這句話的真諦?!睹鞒切┦隆纷屛铱吹搅艘粋€不一樣的歷史,它的詼諧幽默讓我知道枯燥的歷史原來也可以以有趣書寫的呈現(xiàn)給我們。通過《明朝那些事》讓我更迫切的想要去了解中華五千年的歷史文化。我喜歡的書目有很多每一本都給我不一樣的感悟和見解。
媽媽總是說我看書總是太過忘我,到了一種讓媽媽“咬牙切齒”的地步。我時時刻刻都想看。只要有我的地方就有“書”書桌上、床上、飯桌上……但凡有一點空余的時間哪怕瞅也要瞅上幾眼。最典型的要數(shù)在衛(wèi)生間看書被媽媽抓包的時候了。一進衛(wèi)生間就出不來的特性久而久之就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,為此媽媽對衛(wèi)生間進行了大清理,上衛(wèi)生間的時候媽媽像特務(wù)一樣的還要對我搜身防止我把書帶進衛(wèi)生間。于是我和媽媽打起了游擊戰(zhàn)我提前把書藏到衛(wèi)生間里,一次兩次的后來還是被發(fā)現(xiàn)了,媽媽也拿我沒輒了。每當(dāng)在衛(wèi)生間呆的時間久了就會聽到媽媽:“咬牙切齒的怒吼。劉晨你怎么還不出來是掉到廁所里了嗎,用不用我拿耳朵勺去撈你?!泵慨?dāng)這時候我都會以最快的速度沖出衛(wèi)生間并向媽媽保證不在衛(wèi)生間看書才能平息老媽的怒火。
我就是這么一個調(diào)皮又愛看書的小女孩。看書不僅讓我收獲了知識,還讓我的生活更有樂趣。讓我不光明白了很多道理也讓我知道世界上還有許多的東西等著我們這些祖國的花朵利用自己所學(xué)的知識去探究個清楚明白。
我的_故事作文篇6
晚上我一做好作業(yè),就拿起一本《草房子》來看。還沒過多久,媽媽便喊吃飯了,我好像沒聽見似的,還是聚精會神地看著書。媽媽有喊了我?guī)茁暎屛页燥?。我聽見媽媽說話的聲音變得有點兇,還帶了點火藥味,我連忙把書放在旁邊,飛快的跑到餐桌前把飯吃掉。剛剛吃完飯,我就走到書桌旁,準(zhǔn)備打開書看,媽媽又對我說:“把衣服收拾好,馬上洗澡?!蔽夷兀膊坏貌环膵寢尩拿?,只好依依不舍的離開了書桌。剛洗過澡,我原本想:“這下我可以好好的看一會兒書了?!蔽覄傄揭巫由?,媽媽就過來對我說:“時間不早了,快點睡覺吧!”我當(dāng)時就好像被雷劈了一下似的,站在那傻眼了。
我先鉆進被子里,把手電筒打開。燈光照著書里的字,看起來很清楚。每當(dāng)我看到讓人傷心的地方我的心就好像被一塊冰鎮(zhèn)住了。每當(dāng)我看到令人生氣的那一段,就好像心里填滿了火藥!氣的肺都要炸了!恨不得把那個令我生氣的人拖出來揍一頓。每當(dāng)我看到有趣、很幽默的地方,也會情不自禁的笑起來。你別看我只顧著看書,其實我的耳朵有一個“重任”,媽媽會經(jīng)常到我房間來“巡邏”,我的耳朵就會聽見外面有沒有聲音,如果有聲音,我就把書和手電筒藏起來假裝睡覺。如果沒有聲音,我就繼續(xù)看著書。
看,這就是我閱讀的故事!