我們平時(shí)需要養(yǎng)成寫(xiě)作文的習(xí)慣才可以到考試時(shí)不生手， ，在寫(xiě)作文的時(shí)候，可以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，范文社小編今天就為您帶來(lái)了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文篇1
上個(gè)星期，我第一次上網(wǎng)的情形還歷歷在目。
星期六晚上，我正陶醉在一部親情片中，爸爸宏亮的聲音傳入我耳中：“王照，電腦可以上網(wǎng)了！”上網(wǎng)！這正是我夢(mèng)寐以求的！于是，我三步并做兩步，來(lái)到書(shū)房。一進(jìn)房，就看見(jiàn)老爸正在“雅虎”網(wǎng)中“亂竄”呢！我一把搶過(guò)爸爸手中的鼠標(biāo)，開(kāi)始了我的第一次網(wǎng)絡(luò)穿梭。
我點(diǎn)擊了“新網(wǎng)站”，眼睛死死盯住“童網(wǎng)周選”，每個(gè)童網(wǎng)都有詳細(xì)的介紹。一番衡量后，我認(rèn)為“童網(wǎng)----兒童的網(wǎng)站”這里內(nèi)容豐富一點(diǎn)兒，就進(jìn)入了。我心里緊張極了，想：“這個(gè)網(wǎng)站會(huì)是什么樣子呢？經(jīng)過(guò)一番等待，終于出現(xiàn)了一個(gè)以藍(lán)色為背景的頁(yè)面，頁(yè)面上有兩個(gè)選擇，一個(gè)為flash 動(dòng)畫(huà)版，一個(gè)為文字版，我比較鐘愛(ài)動(dòng)畫(huà)，就點(diǎn)選了它。不一會(huì)兒，就出現(xiàn)了一幅多姿多彩的圖畫(huà)。指針碰到哪兒，哪兒就會(huì)出現(xiàn)動(dòng)畫(huà)，真帶勁！
聊天室對(duì)我的吸引也比較大，于是我就進(jìn)入了聊天室。哇！有許多稀奇古怪的名字耶！什么小刺猬，黃金龜，還有生病xx！我的名字也十分奇怪，叫“嘔吐”。這些人談話(huà)也特別古怪，說(shuō)出來(lái)的話(huà)牛頭不對(duì)馬嘴，而且十分喜歡夸大其詞，總在一句話(huà)后打多個(gè)問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。我在聊天室里找了個(gè)叫小baby的朋友聊天。我們聊得很開(kāi)心。我們聊了學(xué)習(xí)、學(xué)校、生活環(huán)境和愛(ài)好等很多愉快的話(huà)題。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，才依依不舍地離開(kāi)了。
之后我瀏覽了許多其他的地方，留了許多帖子，過(guò)了好一會(huì)兒才斷開(kāi)連接。
我覺(jué)得上網(wǎng)有很多好處。比如，在聊天室，你可以向別人敞開(kāi)心扉地交談，不必?fù)?dān)心被別人輕視。在聊天室也可以練習(xí)打字，在英文網(wǎng)站可學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在數(shù)學(xué)網(wǎng)站可學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在動(dòng)物、植物網(wǎng)站可學(xué)習(xí)自然?？梢詫W(xué)習(xí)那么多東西，又何樂(lè)而不為呢？不過(guò)，上網(wǎng)也需要把持住自己，不要太癡迷了。
通過(guò)這第一次網(wǎng)絡(luò)穿梭，我深深喜愛(ài)上了上網(wǎng)。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文篇2
你們可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一件事情，在20x年3月22日中午11時(shí)許，甘肅省武威市青年因不滿(mǎn)父母對(duì)其上網(wǎng)的責(zé)罵，就將父母殺害，而后從父親身上搜得現(xiàn)金27元，又繼續(xù)回網(wǎng)吧上網(wǎng)。
都說(shuō)網(wǎng)絡(luò)能夠造就人才是沒(méi)錯(cuò)，但是如果利用不當(dāng)，也會(huì)使許多人的前途毀滅。一些不健康的網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)對(duì)同學(xué)們的毒害很大，這已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)了：有的同學(xué)因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)，把他的大好前途給埋葬了;有的同學(xué)因?yàn)槊刻扉L(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)，導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降，甚至是視網(wǎng)膜脫落!除此之外還有可能會(huì)得頸椎病、肩周炎等等;還有的同學(xué)因?yàn)槭懿涣夹畔⒌挠绊?，心中的本質(zhì)開(kāi)始慢慢變壞，最終，走上了不歸之路。
年少青春的我們憧憬著美好的未來(lái)，然而未來(lái)卻是把握在自己的手中，網(wǎng)絡(luò)可以成就你的未來(lái)，也可以毀掉你的未來(lái)，如果你正確的去利用它，它便會(huì)給你一片光明的大好前途;如果你沒(méi)有正確地去利用它，它不僅不會(huì)給你一片光明的大好前程，反而會(huì)讓你漸漸迷失本質(zhì)，走向人生的毀滅!
“苦口良藥利于病，忠言逆耳利于行。”同學(xué)們，希望你們能夠好好地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的危害，去好好的利用它，而不是被它所利用和控制。好好把握自己，就是給自己一個(gè)光明的人生;不好好把握自己，就是在扼殺自己的人生。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文篇3
書(shū)上說(shuō)：知己難求，一個(gè)人一生能有一個(gè)知己就足以。而現(xiàn)實(shí)生活中有幾個(gè)人能擁有真正的知己，哪怕只有一個(gè)
社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大。官場(chǎng)阿諛?lè)暧⑸虉?chǎng)你奸我詐、生活周而復(fù)始，人與人之間的關(guān)系越來(lái)越表面化、越來(lái)越現(xiàn)實(shí)。
相愛(ài)的兩個(gè)人可以突然分道揚(yáng)鑣，父子、母女、兄弟、姐妹可以瞬間結(jié)怨，不顧血脈親情，老死不相往來(lái)。親情、愛(ài)情都這么殘酷，友情就更不用說(shuō)了。在這樣的現(xiàn)實(shí)環(huán)境下，你還會(huì)有能說(shuō)心里話(huà)的人嗎？你還敢說(shuō)嗎？？
網(wǎng)絡(luò)就完全不同了，沒(méi)有權(quán)利爭(zhēng)奪、沒(méi)有利益沖突甚至沒(méi)有情感糾葛。只要雙方有共同語(yǔ)言、共同愛(ài)好、共同見(jiàn)解、共同的為人處世原則就足以了。至于對(duì)方是做什么的？哪里人?多大？結(jié)婚了沒(méi)有？等等這些都不再重要。
網(wǎng)絡(luò)知己最好不要見(jiàn)面更不要視屏或者互發(fā)照片，不僅可以避免因個(gè)人對(duì)外形的喜好而失去一個(gè)真正的知己，也可以避免相互愛(ài)慕，產(chǎn)生愛(ài)情。愛(ài)情很美好，但是太短暫、太傷人，沒(méi)有人能保證它的長(zhǎng)久。
擁有這樣一個(gè)網(wǎng)絡(luò)知己，可以無(wú)拘無(wú)束的暢所欲言、可以敞開(kāi)心扉的談天說(shuō)地，沒(méi)有后顧之憂(yōu)、沒(méi)有恩恩怨怨。我很想有這樣一個(gè)美麗而溫暖的網(wǎng)絡(luò)知己，你一定也想吧！
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文篇4
今天，我看到一則新聞，標(biāo)題是《12歲男孩偷盜10萬(wàn)元沉迷網(wǎng)吧》，令我震驚。
這則新聞講的是12歲的小強(qiáng)家境富裕，父母生意太忙，對(duì)孩子疏于管理，于是小強(qiáng)漸漸迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常曠課去上網(wǎng)，最后竟偷拿了家里的10萬(wàn)元去上網(wǎng)。
看到這里，我想：如果小強(qiáng)偷拿的是別人的錢(qián)會(huì)不會(huì)被關(guān)到監(jiān)獄里？那他是不是就要失學(xué)了？如果有壞人看到小強(qiáng)拿了那么多錢(qián)會(huì)不會(huì)搶了錢(qián)把他殺了？這是多可怕的事情呀！
對(duì)此，我詢(xún)問(wèn)了我們班的幾位同學(xué)是如何上網(wǎng)的，有人說(shuō)；“我是按家長(zhǎng)給我規(guī)定的時(shí)間玩的?！币灿腥苏f(shuō)：“如果作業(yè)完成了或父母不在身邊，想玩多久就玩多久。”還有人說(shuō)：“我玩的時(shí)間是別人的兩倍?！蔽乙彩前醇议L(zhǎng)規(guī)定的只有周末才能上網(wǎng)看一些有益的節(jié)目。
電腦、智能手機(jī)這些網(wǎng)絡(luò)器材，現(xiàn)在越來(lái)越普及，甚至普及到了老人和小孩。但它有利也有弊，我們一定要合理利用。電腦手機(jī)確實(shí)有好處，它可以幫助我們查資料、學(xué)文化、娛樂(lè)等，但如不合理利用，則不僅影響我們的學(xué)習(xí)，而且傷害我們的眼睛，甚至有些人還會(huì)為了上網(wǎng)而去盜竊、搶劫、殺人等，最終走上犯罪的道路。所以我們大家一定要合理利用電腦手機(jī)網(wǎng)絡(luò)！
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文篇5
人人都有自己的網(wǎng)絡(luò)觀，不管是利大于弊，仍是弊大于利，都有自己的觀點(diǎn)。
我以為利大于弊，在網(wǎng)絡(luò)上可以查閱許多資料，讓知識(shí)更豐碩。還可以看一些利于自己成長(zhǎng)的電視劇，好比說(shuō)《麗人心計(jì)》，《三國(guó)演義》，了解古代的人物與知識(shí)。在網(wǎng)上聊天也有許多益處，可以交許多的朋友，也可以訓(xùn)練打字的速度，不外一定要留意視力下降。
還記得我第一次辦手抄報(bào)，我不知道應(yīng)該怎樣設(shè)計(jì)版面，就急得我像熱鍋上的螞蟻，在家里到處轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，傳到了電腦跟前，機(jī)靈一動(dòng)，就決定在網(wǎng)上查，我心想:“真是的，怎么沒(méi)想到電腦呀！”我打開(kāi)電腦，查了一個(gè)“手抄報(bào)”，就自言自語(yǔ)道:“沒(méi)想到網(wǎng)上有這么多的樣式，真是琳瑯滿(mǎn)目呀！”我開(kāi)始畫(huà)了，不一會(huì)兒就做完了。網(wǎng)絡(luò)原來(lái)這么有意??！
這就是我的網(wǎng)絡(luò)觀。實(shí)在網(wǎng)絡(luò)也是能造就人才的。
說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，為了高效鍛煉我們的寫(xiě)作能力，那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇網(wǎng)絡(luò)作文嗎？寫(xiě)作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。你知道寫(xiě)好一篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文需要從哪些方面入手嗎？以下是工作總結(jié)之家小編細(xì)心準(zhǔn)備的《關(guān)于網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)好壞的優(yōu)秀作文》，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。
最近這些天，每天我都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)上幾節(jié)網(wǎng)課。雖然教學(xué)的模式變了，但是教學(xué)的本質(zhì)沒(méi)變。只要我們想學(xué)，在哪兒不是學(xué)呢?
我網(wǎng)課生活說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，一天里，一到上網(wǎng)課的時(shí)候，我就坐在家里的電腦前。視屏里的老師在小黑板上寫(xiě)上這一節(jié)課的主講內(nèi)容，接著一堂網(wǎng)課開(kāi)始了。我的網(wǎng)課模式其實(shí)有兩種，一種是網(wǎng)上實(shí)時(shí)直播，也就是在這同一時(shí)間段里，老師與所有同學(xué)們都在線(xiàn)上。這種直播模式，老師與我們能夠進(jìn)行線(xiàn)上互動(dòng)。同學(xué)們有什么不懂的地方可以直接發(fā)送消息去詢(xún)問(wèn)老師，老師也能夠即使為我們解答疑難。
另外一種模式，就是教學(xué)視屏，是老師先前一步就已經(jīng)錄制好的視屏，只要我們打開(kāi)，就能夠在里面上課學(xué)習(xí)，自然的這一種模式?jīng)]有互動(dòng)環(huán)節(jié)。但是，卻能夠讓我們循環(huán)播放，讓我們將知識(shí)點(diǎn)學(xué)得更透。這兩種模式各有各的好，對(duì)這兩種學(xué)習(xí)模式，我都喜歡。
每天里，當(dāng)我到上網(wǎng)課的時(shí)候，我就會(huì)全神貫注的投入到學(xué)習(xí)里。我覺(jué)得不管是在家里上網(wǎng)課，還是在教室里上實(shí)體課，我們都應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待。并且將課堂里的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)全都學(xué)透徹，畢竟學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事情。
當(dāng)我在家里上網(wǎng)課的時(shí)候，家里的父母也會(huì)給予我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們會(huì)一人拿上一本書(shū)保持安靜，亦或在手機(jī)上看電視的時(shí)候，插上耳機(jī)，不管怎么樣，都會(huì)給我一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
上了這么些天網(wǎng)課，從一開(kāi)始的好奇，漸漸的變得平常，在到如今絲毫不為怪。我的網(wǎng)課生活也教會(huì)了我很多，就如，不管學(xué)習(xí)的模式怎么改變，學(xué)習(xí)都是自己的事。
人人都有自己的網(wǎng)絡(luò)觀，不管是利大于弊，仍是弊大于利，都有自己的觀點(diǎn)。
我以為利大于弊，在網(wǎng)絡(luò)上可以查閱許多資料，讓知識(shí)更豐碩。還可以看一些利于自己成長(zhǎng)的電視劇，好比說(shuō)《麗人心計(jì)》，《三國(guó)演義》，了解古代的人物與知識(shí)。在網(wǎng)上聊天也有許多益處，可以交許多的朋友，也可以訓(xùn)練打字的速度，不外一定要留意視力下降。
還記得我第一次辦手抄報(bào)，我不知道應(yīng)該怎樣設(shè)計(jì)版面，就急得我像熱鍋上的螞蟻，在家里到處轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，傳到了電腦跟前，機(jī)靈一動(dòng)，就決定在網(wǎng)上查，我心想:“真是的，怎么沒(méi)想到電腦呀！”我打開(kāi)電腦，查了一個(gè)“手抄報(bào)”，就自言自語(yǔ)道:“沒(méi)想到網(wǎng)上有這么多的樣式，真是琳瑯滿(mǎn)目呀！”我開(kāi)始畫(huà)了，不一會(huì)兒就做完了。網(wǎng)絡(luò)原來(lái)這么有意??！
這就是我的網(wǎng)絡(luò)觀。實(shí)在網(wǎng)絡(luò)也是能造就人才的。
一說(shuō)起上網(wǎng)，大概有許多人都知道這個(gè)名詞，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是社會(huì)時(shí)代的進(jìn)步，科技發(fā)展的標(biāo)志。上網(wǎng)已成為一個(gè)21世紀(jì)流行趨勢(shì)。在中國(guó)的13億人里，網(wǎng)民就已經(jīng)達(dá)到了1。1億人。隨著上網(wǎng)的人數(shù)與日俱增。中學(xué)生上網(wǎng)的也越來(lái)越多，上網(wǎng)的利與弊也漸漸成為人們所關(guān)心的問(wèn)題：中學(xué)生到底該不該上網(wǎng)呢
就本人觀點(diǎn)而言中學(xué)生應(yīng)該上網(wǎng)，但應(yīng)適可而止。說(shuō)到上網(wǎng)，上網(wǎng)不僅可以聊天、交友、查資料、玩游戲，還可以方便快捷的獲取信息，可以開(kāi)闊視野，及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識(shí)和信息;可以毫無(wú)顧忌地與網(wǎng)友聊天，傾吐心事，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，緩解壓力;可以在各個(gè)bbs里張貼自己對(duì)各種問(wèn)題的看法和見(jiàn)解，覺(jué)得很有成就感;還可以提高自己某項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好的水平;現(xiàn)在自己動(dòng)手做主頁(yè)已成為時(shí)尚，把自己喜愛(ài)的圖片資料傳上去，開(kāi)一個(gè)討論區(qū)，發(fā)一些貼子，和大家交流，自己做版主的感覺(jué)真的很棒。
無(wú)論何事好處與壞處只有一線(xiàn)之隔，往往是失之毫厘，差之千里，上網(wǎng)亦是如此?？缭搅死慕缇€(xiàn)便是弊。
當(dāng)今許多家長(zhǎng)都不想讓自己的孩子經(jīng)常上網(wǎng)，
1、是因?yàn)榕伦约旱暮⒆咏暋?/p>
2、怕自己的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
3、怕上當(dāng)受騙。的確，長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)會(huì)引起視疲勞，而且，近視的度數(shù)還會(huì)逐漸增加;而玩網(wǎng)絡(luò)游戲，輕的會(huì)導(dǎo)致近視，重的還會(huì)導(dǎo)致學(xué)業(yè)的荒廢;而在網(wǎng)絡(luò)世界里，可信度不是100%的，我們不能完全相信網(wǎng)絡(luò)，在我們的身邊，網(wǎng)絡(luò)受騙的受害者也比比皆是。雖然上網(wǎng)的壞處不少，但還是利大于弊，我們應(yīng)該正確的對(duì)待上網(wǎng)，爭(zhēng)取讓它的弊端不在我們身邊出現(xiàn)，讓它成為我們學(xué)習(xí)、工作上獲取更多有益信息的高科技工具。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)坑，我曾經(jīng)就掉進(jìn)去過(guò)，差點(diǎn)上不下來(lái)了，是媽媽和爸爸救了我。
在我二年級(jí)時(shí)，我哥哥五年級(jí)時(shí)，他被他的同學(xué)帶進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)坑，之后他就天天上學(xué)和放學(xué)都要去上網(wǎng)，放學(xué)時(shí)就把我丟在學(xué)校里，而我經(jīng)常要等到關(guān)校門(mén)時(shí)，他才回來(lái)。
有一次天已經(jīng)很暗了，可我還在等待，媽媽來(lái)學(xué)校找我，但她沒(méi)找到哥哥，哥哥被懷疑了，但他仍是不死心，繼承玩，還把我給牽你上了線(xiàn)。
從今以后，我們天天早出晚歸，哥哥玩電腦，我就坐在旁邊看。好幾回爸爸和媽媽來(lái)找我們都沒(méi)找到，而都被我們蒙混過(guò)關(guān)了。
紙是包不住火的，終于有一天，媽媽再次來(lái)到學(xué)校，但門(mén)已關(guān)。她到處尋找，只要有孩子的地方，她都會(huì)進(jìn)去看一下。終于我們被發(fā)現(xiàn)了。
回到家里，爸爸對(duì)我們又罵又打，我們倆都低下了頭。爸爸還制訂了家規(guī)：中午上學(xué)1點(diǎn)半再去，下戰(zhàn)書(shū)放學(xué)五點(diǎn)半就要回家，沒(méi)做到就不許吃飯，還要跪地板。
我們就再也沒(méi)上過(guò)網(wǎng)了，我們從網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大坑逃了出來(lái)，是爸爸的援手幫助了我們。我們已經(jīng)決定了以后不再去網(wǎng)吧上網(wǎng)了，身上不帶錢(qián)，把精力放在學(xué)習(xí)上。我一定要改掉這些毛病，由于這是我一生中犯的最大的錯(cuò)誤。
我生在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我特別喜歡網(wǎng)絡(luò)這個(gè)東西，它給我最大的好處就是利便，有了網(wǎng)絡(luò)，糊口也變得更加充實(shí)，但假如缺乏自控力，會(huì)過(guò)度的依靠上它。
我對(duì)游戲比較著迷，一天不動(dòng)手機(jī)，我就很郁悶，好像少了什么東西，糊口也沒(méi)了樂(lè)趣，固然口頭上說(shuō)網(wǎng)絡(luò)也有壞處，但我仍舊是“語(yǔ)言的巨人，步履的矮子”，老是一而再，再而三的推托，我的眼睛本來(lái)就不太好使，迷戀網(wǎng)游之后，近視度數(shù)便以跳躍式的'上升，眼看已經(jīng)快400度了，但我仍是不能從手機(jī)世界中解救出來(lái)。
這可急壞了父母，他們便一直制止我玩游戲，甚至刪除我的游戲記實(shí)，但我仍是無(wú)法改掉這個(gè)壞毛病。過(guò)度的使用手機(jī)讓我上課、學(xué)習(xí)也不當(dāng)真了，四科成績(jī)均開(kāi)始直線(xiàn)式下滑，終于，我著慌了，最后我才發(fā)現(xiàn)這一切是虛幻的，但不知怎的，我竟然管不住自己。
自控何在？
我開(kāi)始試著不玩，我想從原先的一周五次，慢慢縮減至一周一次，但每次我都失敗了，這時(shí)，我感到科技的恐怖之處，我便試著不保留游戲，并刪掉所有的游戲記實(shí)，這一次，“懶惰”救了我，由于我懶得再重頭開(kāi)始打到高級(jí)別。至今，那一段無(wú)法自拔的日子仍刻骨銘心。
網(wǎng)絡(luò)太可怕了，我們不能離開(kāi)它的嗎？
如今電腦成了家家戶(hù)戶(hù)聯(lián)系的重要“交通工具”，為世界的人民創(chuàng)造了快速、便捷的聯(lián)系方式，為全世界的小學(xué)生創(chuàng)造了接受知識(shí)的新橋梁。
買(mǎi)電腦
“買(mǎi)電腦嘍!買(mǎi)電腦嘍!”從“莆田電子城”中，響起了我興奮的歡呼!現(xiàn)在科技的高速發(fā)展，電腦樣式多，有筆記本電腦、臺(tái)式電腦……品牌也是不斷增多，像什么惠普、聯(lián)想……令人眼花繚亂。望著琳瑯滿(mǎn)目的電子產(chǎn)品，我們?nèi)乙幌伦涌粗辛艘慌_(tái)ibm品牌的高級(jí)筆記本電腦!一看價(jià)格9888元，我心想：呵呵!挺適合我家的經(jīng)濟(jì)狀況，爸爸媽媽看起來(lái)對(duì)這臺(tái)電腦挺滿(mǎn)意，買(mǎi)定了!我馬上就可以淘汰掉家中臺(tái)式的電腦換成當(dāng)今最流行的筆記本電腦啦!啦!啦!啦!啦!我暗暗開(kāi)心!爸爸媽媽思考討論了一下，最后拿出了那張金色的銀行卡刷卡!
路上，我抱著筆記本電腦一直舍不得松手，一回家我第一件事情就是打開(kāi)電腦了，后面的事情可想而知……
信息傳遞
說(shuō)起信息傳遞那可是要用到一句俗語(yǔ)：那是相當(dāng)?shù)目?最快的就是qq面對(duì)面聊天，打個(gè)比方，我在美國(guó)，你在中國(guó)，差半個(gè)地球，想見(jiàn)個(gè)面多不易，寄個(gè)信都要幾個(gè)月!可現(xiàn)在你只要打開(kāi)qq，打開(kāi)視頻，馬上就可以面對(duì)面聊天，還可以看到對(duì)方呢!就猶如兩人面對(duì)面坐著聊天，多舒服。
查詢(xún)資料
信息是快，可是你想過(guò)嗎?在百度里打入幾個(gè)字，就有成千上萬(wàn)條的資料!就連搜索引擎都相當(dāng)?shù)亩啵袷裁窗俣?、搜狐、google……
說(shuō)起搜索資料，我就想起了我6歲那年，我家第一次買(mǎi)電腦的那天，我把電腦抱回家后，我高興地忘記了老師布置的查資料的作業(yè)，當(dāng)時(shí)我好怕怕!不知道該怎么辦!我急中生智，想起了同學(xué)們說(shuō)電腦里面什么都有，我就打開(kāi)電腦的包裝，拿來(lái)螺絲刀!準(zhǔn)備“打開(kāi)”電腦，表哥是個(gè)電腦高手，看見(jiàn)我準(zhǔn)備把電腦“打開(kāi)”的時(shí)候連忙制止了我的行為動(dòng)作，才制止了我這場(chǎng)無(wú)知的鬧劇!
“你要拆電腦干什么?”表哥的頭上帶著問(wèn)好對(duì)我說(shuō)。
“呵呵，”我有些害羞的說(shuō)，“我要查資料，查‘珍珠泉’!”
“我來(lái)幫你查!”表哥用管教弟弟的話(huà)語(yǔ)說(shuō)。
只件哥哥熟練的打開(kāi)了電腦，打開(kāi)網(wǎng)站，輸入“珍珠泉”的幾個(gè)字樣，輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo)，幾萬(wàn)條短信就出現(xiàn)在我的面前!打開(kāi)這個(gè)看看，打開(kāi)那個(gè)看看……我的眼睛應(yīng)接不暇!
網(wǎng)絡(luò)改變了我們的生活，網(wǎng)絡(luò)化的21世紀(jì)，真正做到了價(jià)錢(qián)便宜、聯(lián)系快、搜索快!
人們平時(shí)可以在各大信息渠道看到作文，要學(xué)會(huì)寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)，怎么才能寫(xiě)好一篇全面的網(wǎng)絡(luò)作文呢？在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。優(yōu)秀的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢？以下是工作總結(jié)之家小編陸續(xù)整理的“關(guān)于網(wǎng)絡(luò)謠言的作文”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。
網(wǎng)絡(luò)是二十世紀(jì)科技文明下的產(chǎn)物，更是現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分。網(wǎng)絡(luò)世界不但可以查詢(xún)、收集資料，還可以玩游戲、通話(huà)、網(wǎng)購(gòu)、聊天等，讓彼此之間真正達(dá)到零距離。
當(dāng)我有不懂的課業(yè)或知識(shí)時(shí)，這時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)就像一位神通廣大的老師，上知天文下知地理，博古通今，沒(méi)有什么問(wèn)題難得了他，面對(duì)種種問(wèn)題，都能一一幫我化解，可說(shuō)是我的良師益友;當(dāng)我覺(jué)得孤單無(wú)聊時(shí)，這時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)就像一位多年不見(jiàn)的老朋友，陪我聊天，陪我玩游戲，不管時(shí)間多晚，天氣多遭，我們都能如影隨形，永不分開(kāi);當(dāng)我想買(mǎi)東西時(shí)，這時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)就像一位超級(jí)推銷(xiāo)員，要吃的、有吃的，要用的、有用的，各式各樣的東西應(yīng)有盡有，可說(shuō)是：宅女不出門(mén)，能買(mǎi)天下物呀!雖然網(wǎng)絡(luò)世界既方便又有趣，但有時(shí)他卻像一只惡狼一樣，一步一步讓我們掉入陷阱，他用好玩的游戲，讓我們荒廢學(xué)業(yè);用神奇的魔力，讓我們迷失自己。甚至還有人利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)犯罪，使得我們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)世界都抱持著半信半疑的態(tài)度。
我們應(yīng)該善用網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)個(gè)聰明的現(xiàn)代人，不要在那虛擬網(wǎng)絡(luò)的花花世界里，過(guò)度沉迷，也希望大家遵守網(wǎng)絡(luò)禮儀，給大家一個(gè)純凈的網(wǎng)絡(luò)世界!
有一則漫畫(huà)，我看了捧腹大笑，可當(dāng)你觀察锝更仔細(xì)時(shí)，心竟會(huì)隱隱作痛，是什么漫畫(huà)呢？請(qǐng)接著往下看吧！
一位腰間系著圍裙的媽媽?zhuān)絻鹤拥姆块g里檢查兒子有沒(méi)有好好做作業(yè)，但眼前卻出現(xiàn)了這一幕：孩子將書(shū)包丟在一旁，自己卻一頭扎進(jìn)電腦里。媽媽急忙想把孩子從電腦里救出來(lái)，但無(wú)濟(jì)于事。于是，媽媽發(fā)出了撕心裂肺的呼喊：“誰(shuí)來(lái)救救我的孩子！”這幅漫畫(huà)極具諷刺意味，但卻與我們的生活極其相似。看到這里，我想起了那段不堪回首的往事。
我四年級(jí)時(shí)，網(wǎng)絡(luò)游戲是一個(gè)熱潮，每人都在玩一個(gè)名叫“皇后成長(zhǎng)計(jì)劃”的游戲，同學(xué)們?cè)谡n間聊得熱火朝天，而我卻總是形單影只，用別人的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“落伍”了。
我被激怒了，于是，就開(kāi)通了這個(gè)游戲。誰(shuí)知，原本抱著試試看的心理去玩，卻被網(wǎng)絡(luò)這個(gè)“無(wú)形的魔手”網(wǎng)住了。從此，我一回到家就坐在了電腦前，瘋狂地玩了起來(lái)。慢慢的，我的作業(yè)開(kāi)始沒(méi)按時(shí)完成了，上課總是人在曹營(yíng)心在漢，腦海中一直浮現(xiàn)出游戲中的人物。我掉進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)魔窟而無(wú)法自拔，我的成績(jī)一落千丈。不過(guò)，幸好我懸崖勒馬，及時(shí)從懸崖邊沿回頭了，我認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤，控制住了我的欲望，才沒(méi)被網(wǎng)絡(luò)這個(gè)魔洞吞沒(méi)。
過(guò)了不久，我又在報(bào)紙上看到一則新聞：一個(gè)學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，逃學(xué)去網(wǎng)吧，在網(wǎng)上與一個(gè)朋友廝殺，他朋友把他“殺”了23次，并警告了他，這個(gè)學(xué)生找到現(xiàn)實(shí)生活中的朋友，失手將他殺害了，從而走上了犯罪道路。甚至有人因過(guò)度興奮而猝死在電腦前。
網(wǎng)絡(luò)?。∧阏媸且粋€(gè)魔窟，使人情不自禁地往里跳，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)們，回頭是岸??！
發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的現(xiàn)象，之前不管加入什么樣的群，不管是學(xué)習(xí)群、交流群還是自律早起群，隔一段時(shí)間之后就都變成了廣告群。
它們總有一個(gè)很相似的規(guī)律，從最開(kāi)始大家進(jìn)群時(shí)的興奮的興奮，互相結(jié)識(shí)，到中間一段時(shí)間特別亢奮的互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)交流，再漸漸的就沉寂。好像大家彼此認(rèn)識(shí)的新鮮感漸漸淡掉，最后只是偶爾再有人發(fā)廣告的時(shí)候才想起來(lái)，原來(lái)自己有加入這樣的一個(gè)群。
曾為這樣的變化唏噓不已，但是看到了越來(lái)越多這樣的狀態(tài)，不知道是屬于麻木還是習(xí)以為常。想到，或許這是一個(gè)很正常的規(guī)律吧，雖然這個(gè)群只是網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)大家了解認(rèn)識(shí)的一個(gè)方式，但是這其實(shí)也像我們?nèi)伺c人之間現(xiàn)實(shí)的交往一樣。
我們剛剛認(rèn)識(shí)一個(gè)新的朋友，最開(kāi)始的時(shí)候會(huì)急于去了解對(duì)方的一些背景知識(shí)，導(dǎo)致我們的彼此聊天交流的機(jī)會(huì)會(huì)更多一點(diǎn)點(diǎn)。那段時(shí)間屬于非常炙熱的狀態(tài)。
等到大家彼此基本上都了解的話(huà)，除非是非常的投緣，才會(huì)有更深層次的交流，彼此不志趣想相投的話(huà)，那一般就很少聯(lián)系了。但即使是之前那個(gè)很投緣的朋友，那也并不會(huì)說(shuō)天天在一起聊天。
所以也就像說(shuō)君子之交淡如水吧！
還有一個(gè)就是凡事都有一個(gè)規(guī)律，就像波浪線(xiàn)的規(guī)律，沒(méi)有一直在高峰，也沒(méi)有一直在低谷，只是一直波紋的形式。
其實(shí)這也像很多人生道理吧！
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文篇6
網(wǎng)絡(luò)為我們的生活帶來(lái)便利，降低了成本與資源的浪費(fèi)，使信息共享擴(kuò)大化，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了問(wèn)題。尤其使對(duì)青少年而言，網(wǎng)絡(luò)帶給他們的不僅是視力下降，成績(jī)的退步，更重要的使心智方面的誤導(dǎo)。
學(xué)生偷偷夜不歸宿出去上網(wǎng)的事情，很普遍，就拿我們男生宿舍來(lái)說(shuō)吧！前幾個(gè)星期是他們溜出去上網(wǎng)的高峰期，你猜他們使怎么出去的？你絕對(duì)想不出到，在宿舍的大門(mén)完全封閉又有生活老師的情況下他們從二樓的廁所的防盜窗上爬出來(lái)，然后順著水管往下滑，萬(wàn)一從上面摔下來(lái)怎么辦，這些人被我們宿舍的人稱(chēng)為蜘蛛俠！
就拿我們班來(lái)說(shuō)吧！昨天早讀后，我見(jiàn)班主任，把我們班的三個(gè)女生叫了出去，那是班主任的臉異常難看一會(huì)兒我聽(tīng)我們班的走讀生說(shuō)：“昨天晚上她們偷偷出去上網(wǎng)被老師抓住了”我說(shuō)她們肯定也是一個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)，要是男孩出去還好說(shuō)可是她們幾個(gè)女生怎么也做這樣的事呢？上午第二節(jié)的時(shí)候老師領(lǐng)著她們?nèi)齻€(gè)到了班，說(shuō)讓她們?nèi)齻€(gè)站到前面一天，可不到半節(jié)課就有兩個(gè)女生站在靠墻邊睡著了。
據(jù)我所知那些網(wǎng)絡(luò)游戲只要一玩就像吸毒一樣會(huì)上癮，讓你欲罷不能有很多同學(xué)就是因?yàn)樯衔缏湎铝斯φn，將自己的學(xué)業(yè)拋置于腦后，還有一部分迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，成天泡在網(wǎng)吧里打游戲。
有些人只顧一味的玩游戲他們使缺乏對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正面性認(rèn)識(shí)，網(wǎng)絡(luò)不只是玩游戲的，我們要提高我們的辨識(shí)和思考能力。同時(shí)，相信我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)之下能以一個(gè)正確的心理去面對(duì)它。我在此祝那些沉迷網(wǎng)絡(luò)的人們，要醒一醒不要成天泡在網(wǎng)絡(luò)里！
