作文的開(kāi)頭要引人入勝,吸引讀者繼續(xù)閱讀下去,寫(xiě)作文需要耐心和毅力,不斷地修改和完善可以讓文章更加出色,下面是范文社小編為您分享的校園的作文1000字5篇,感謝您的參閱。
校園的作文1000字篇1
我們的校園是熱鬧的、嚴(yán)肅的、美麗的、充滿歡樂(lè)的。我們的校園雖然小,卻是我們遨游的知識(shí)海洋。
走進(jìn)我們的校園,先看看我們的操場(chǎng)吧,格局布置井然有序,從校門(mén)口往里看,先是籃球架,往左往右沿著操場(chǎng)邊兒,一連七八個(gè)籃球架,這可是男生們的天堂,架與架之間特意隔開(kāi)一些,以免同學(xué)們碰著傷著。一下課,愛(ài)打籃球的同學(xué)一擁而上,幾個(gè)籃球架全被“占領(lǐng)”,可熱鬧了,緊張的課堂結(jié)束了,難得放松一下。離籃球架不遠(yuǎn)處,就是那單雙杠,女同學(xué)們可喜歡了,像我,中午去翻幾個(gè)單杠,玩會(huì)兒,樂(lè)趣無(wú)窮,可是一定要注意安全。更值得一提的是,我們學(xué)校的操場(chǎng)不像別的學(xué)校的操場(chǎng)是“單層”的,這時(shí)有人該問(wèn)了:“不是單層,操場(chǎng)還能有兩層嗎?”你別驚訝,這里的草場(chǎng)還有個(gè)“復(fù)式”哩!在“復(fù)式”里可以享受體育的樂(lè)趣——打乒乓球,“復(fù)式”最受歡迎,男孩兒女孩兒都愛(ài)去那里玩,像我,每天放學(xué)必要去那里“逛”一圈不可。漸漸地,它仿佛成了我的朋友,幫我“排憂解難”,和我“聊天散步”,有了它我總是身體健康,心情舒暢。我愛(ài)校園的操場(chǎng),更愛(ài)操場(chǎng)上的“復(fù)式”。
再來(lái)看看校園內(nèi)部的墻壁吧,每一塊都沒(méi)有空閑,都被高年級(jí)的同學(xué)畫(huà)上了美麗的圖畫(huà)。別小看這一幅幅的圖畫(huà),它們不僅美化了校園,還讓我們從中體會(huì)到深刻的道理。
瞧啊,一幅“競(jìng)技體育”的圖畫(huà)便展現(xiàn)在你們的眼前。圖中有的人在打羽毛球,有的人在打籃球,還有的人在游泳,這幅圖的設(shè)計(jì)十分巧妙,把人們的動(dòng)作體現(xiàn)得淋漓盡致,把人們的手臂連接在一起,便形成了“競(jìng)技體育”這四個(gè)字,它們好像在說(shuō):只要天天運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,才能身體健康又強(qiáng)壯哦!”
接著往后看去,好大的宇宙呀!我不禁感嘆到。只見(jiàn)一個(gè)宇航員在太空中遨行。我豁然開(kāi)朗:畫(huà)這幅圖的人是不是想讓我們知道為自己的夢(mèng)想而奮斗呢?不錯(cuò),我想應(yīng)該如此,“夢(mèng)想”,“夢(mèng)想”顧名思義,有“夢(mèng)”就要想,光有夢(mèng)想不行,還要敢于追求,堅(jiān)持不懈為之努力。
校園的墻壁一舉兩得,讓我們?cè)诟惺苊赖耐瑫r(shí),體會(huì)到受用一生的道理。我喜歡我們校園的墻壁,更喜歡上面的圖畫(huà)。
該去看看我們知識(shí)的海洋了。圖書(shū)館在操場(chǎng)的左下角,我們?cè)谀抢锟梢宰x好書(shū),享受讀書(shū)的樂(lè)趣。在來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的教學(xué)樓,在這兒,有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)等待我們吸收,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里長(zhǎng)大,我們?cè)谶@里向夢(mèng)想地天空進(jìn)發(fā)。我愛(ài)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),提高修養(yǎng)的天地。
瞧!我們的校園別具一格,我們的校園書(shū)香彌漫,我們的校園雖然小卻設(shè)備齊全,真可謂“麻雀雖小,五臟俱全”呀!我愛(ài)我們的校園。
校園的作文1000字篇2
我們的校園是那么神圣,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng).
走進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園,,進(jìn)入小操場(chǎng),首先見(jiàn)到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹(shù)。春天,玉蘭樹(shù)的葉子又多又密,像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。.同學(xué)們?cè)谟裉m樹(shù)下自由的奔跑,嘻戲,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱。夏天玉蘭樹(shù)開(kāi)花了,濃郁的花香充滿了整個(gè)校園,每個(gè)枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹(shù)葉襯托著潔白的玉蘭花,在陽(yáng)光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣,看了又看,聞了又聞,愛(ài)不釋手。微風(fēng)吹來(lái),花兒們隨風(fēng)擺動(dòng),正在招手向我們點(diǎn)頭微笑呢!秋天,玉蘭樹(shù)嫩綠的樹(shù)葉變得枯萎了,像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來(lái),這下可忙壞了同學(xué)們,大家掃的掃,撿的撿,忙得不亦樂(lè)乎。.有些同學(xué)將一些漂亮的樹(shù)葉收藏起來(lái),做成樹(shù)葉標(biāo)本。冬天,寒風(fēng)呼嘯,但玉蘭樹(shù)的葉子還是那么綠。
轉(zhuǎn)身往前走,是小操場(chǎng)上一道更加靚麗的風(fēng)景線——文化墻。文化墻是我們小操場(chǎng)上不可缺少的一部份,下課后,同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識(shí)。文化墻里的內(nèi)容五花八門(mén),珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外,還有許多精彩的項(xiàng)目。
再往前走,是高大教學(xué)樓,教學(xué)樓前,還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯,進(jìn)入二樓,就是我們二班可愛(ài)的教室了,在豐富多彩的黑板報(bào)下。每天陪伴著我們的另一位朋友,就是書(shū)吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時(shí),朗朗書(shū)聲響徹校園。
這樣的校園圍繞著這樣的小操場(chǎng),這樣的小操場(chǎng)守護(hù)著樣的校園,我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園的小操常
我們的學(xué)校是一所百年老校,前年她剛剛渡過(guò)了百年誕辰,她座落在泉城的西北角,是一座美麗的學(xué)校。我們學(xué)校操場(chǎng)邊上有一個(gè)小花園,小花園四季景色迷人:春天來(lái)了,草坪上,一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來(lái),報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來(lái)了;夏天,翠綠的葡萄架下,有幾位老奶奶坐在那兒乘涼;秋天,葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄,這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠,掛在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆蓋了小花園,但這時(shí)的小花園,仍然非常美麗,雪覆蓋在小草上,像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路,變成了銀白色的小路,走在上面,似乎走進(jìn)了一個(gè)童話世界。房子上,樹(shù)上,葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層,就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過(guò)。我們幾個(gè)貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室,來(lái)到小花園中嬉戲。我們高興的跑著,笑著,追逐著,一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)的從我們頭頂上呼嘯而過(guò)。小花園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
小花園是我們的樂(lè)園,這里不僅有我們的歡歌笑語(yǔ),我們留下更多的是朗朗的讀書(shū)聲。
校園的作文1000字篇3
冬天的凌晨,一切都還在沉睡。大地籠罩在昏黃的路燈下,映射出我們一個(gè)個(gè)細(xì)長(zhǎng)的身影。走進(jìn)校園,大家都在整齊地喊著:“一、二、三、四……"的跑操口號(hào),經(jīng)過(guò)十多分鐘的鍛煉,我們氣喘噓噓地爬上那教學(xué)樓的頂層。天剛亮,郎朗的讀書(shū)聲就響遍了整個(gè)校園。三年來(lái)始終如一日。盡管如此,我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心并不覺(jué)得累。
我們每天仍然為中考努力著,但是從不會(huì)感覺(jué)那是一種壓力,我們?nèi)匀慌阍诟髯缘纳磉叄嘞M麜r(shí)光永遠(yuǎn)定格在這個(gè)美好的校園??!可惜的是,天下沒(méi)有不散的筵席,該離開(kāi)時(shí)終將會(huì)有離開(kāi)的那一天的。
“成才“仿佛是一夜間的事,甚至還沒(méi)來(lái)得及張口說(shuō)再見(jiàn)。驀然回首,好多的事隨著時(shí)間的流逝逐漸被自己淡忘。
記得我剛到初中的那會(huì)兒,對(duì)周?chē)囊磺谐錆M了好奇,但卻感到寂寞、陌生、無(wú)所依靠。但是,我們班的女生都很團(tuán)結(jié)、熱情。我們一起玩耍,一起吃飯,一起學(xué)習(xí),慢慢地,我們都成了好朋友。
隨著時(shí)間的推移,我們結(jié)了很深的友誼,就像是一個(gè)家庭里的親姐妹一樣,即使一時(shí)鬧了別扭,可是從不記愁,又會(huì)很快地好起來(lái)的。我們凝成一股,沾成一片,焊成一塊,沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有解決不了的事,沒(méi)有完不成的任務(wù)。
我們一起歡聲笑語(yǔ)地度過(guò)了每一個(gè)日子,她們的每一朵笑容都深刻地印在了我的心間。讓我充滿信心、且愉快地生活在這個(gè)充滿陽(yáng)光般明朗的校園,我們共同經(jīng)歷了彩虹,也經(jīng)歷了風(fēng)雨,其間結(jié)成的深厚情意堅(jiān)不可催。陽(yáng)光普照,我們是幸福的伙伴,而這一切,我要感謝我們的校園,感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師,我們知道,我們是在你們的無(wú)私關(guān)愛(ài)中不斷成長(zhǎng)起來(lái)的啊!
我們是秧苗,需要春風(fēng)般的愛(ài)撫,也需要春雨般的澆灌,需要陽(yáng)光的照耀。在我們的校園,我們是那么深切地感受到了你們的愛(ài)的溫暖的輕撫。白云依舊在藍(lán)天飄蕩,而我們就是那最自由快樂(lè)的一朵,像一面面旗幟,獵獵飄揚(yáng)。
校園給了我們廣闊的天地,為我們插上了飛翔的翅膀;校園給予了我們豐富的色彩,讓我們閃閃生光;校園也賦予了我們生動(dòng)的形象,讓我們站立成一幅幅美麗的圖景。
可是,我們拿什么來(lái)回報(bào)我們的校園呢?拿什么來(lái)感謝這日日夜夜為我們操勞的師長(zhǎng)?拿什么來(lái)回報(bào)在幕后為我們默默付出的父母?我們只有飛得更高,飛得更遠(yuǎn),直上九天攬?jiān)拢蛳挛逖笞谨M,勢(shì)立九天志,追逐我們心中的中國(guó)夢(mèng)。因?yàn)檫@是我們讀書(shū)人的使命,也是我們的光榮。
校園啊,當(dāng)我們離開(kāi)你的那一天,你不要悲傷,應(yīng)該為我們驕傲。因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)在你的懷抱中長(zhǎng)大了,遠(yuǎn)方才是我們的歸宿地,遠(yuǎn)方才是我們的夢(mèng)想!
我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記,我們無(wú)論到了何地,我們都會(huì)滿披我們的校園文化的陽(yáng)光,走成一個(gè)個(gè)輝煌!而在這之間和伙伴結(jié)成的友誼,會(huì)成為我們奮斗的力量。
校園的作文1000字篇4
我們美麗的校園很是迷人,那可愛(ài)的后花園更是讓人流連忘返。
后花園在學(xué)校東北角,從校門(mén)口近來(lái)一直往后走就是啦!
最迷人的,就是秋天的后花園了。秋天,葡萄成熟了,分為子葡萄和水晶葡萄兩種。稅金葡萄成熟的更早一些,而紫葡萄呢?到了深秋才會(huì)成熟。摘下一顆水晶葡萄,咬一口,啊,又香又甜,嘴里頓時(shí)濕潤(rùn)了許多。哦,好大的紫葡萄,吃一個(gè),啊,剛咬了一下,葡萄汁四射,甜甜的,有點(diǎn)兒酸,真好吃!這個(gè)葡萄棚不但秋天可以吃葡萄,熱的時(shí)候還可以乘涼呢!每當(dāng)天熱時(shí),走到葡萄棚下面,頓時(shí)涼快了許多,還不是有微風(fēng)徐徐吹來(lái),用處可大著呢!
秋天,石榴石也成熟了,高高的掛在枝頭上。好大喲!紅紅的,咧著嘴,露出瑪瑙似的顆粒。送一顆到嘴里,啊,好甜呀,那鮮紅甜蜜的職業(yè)是血,流遍了我的全身,真是甜透了。石榴的樣子很像一個(gè)胖胖的小娃娃,正咧開(kāi)嘴對(duì)著你笑呢!石榴里面有一層黃色的“襯衣”,可能是保護(hù)石榴籽的吧,外面的皮是紅色的或微黃色的。
后花園里,秋天最耀眼的還要屬那一排排的菊花了,雖然是秋天,它們依然開(kāi)的很燦爛呢。每逢秋風(fēng)來(lái)臨,露水成霜時(shí),樹(shù)葉脫落了,群花枯萎了,唯有菊花那么艷麗的開(kāi)著,那么可愛(ài)地開(kāi)著。那一個(gè)個(gè)纖細(xì)柔軟的花瓣,在秋季里開(kāi)著,不但給秋增加了一層絢麗的色彩,還顯出了它生命的光彩,與生命力的頑強(qiáng)。菊花的顏色很多,樣子也不少,它們有的端雅大方;有的龍飛鳳舞;有的瑰麗如彩虹;有的潔白賽露雪;有的像火焰那么熱烈;有的,則像羽毛那樣輕柔。還有的,則選擇了嫵媚的粉紅。冬天的后花園更為可愛(ài)。
冬天,樹(shù)葉一一脫落了,東風(fēng)刮走了最后一片樹(shù)葉。然而在這寒冷的冬天里,松樹(shù)和冬青依然屹立在后花園的大花池里。片片雪花紛紛落下,給大地穿上了厚厚的棉衣。漫步園內(nèi),只覺(jué)得一片高雅的潔白。到處光禿禿的,惟有松樹(shù)和冬青還能看出一絲蒼翠。輕輕擦去冬青葉子上的厚雪,呈現(xiàn)在眼前的是一片可愛(ài)的新綠。
冬天的后花園,沒(méi)有春天那樣群花爭(zhēng)奇斗艷,絢麗多彩;也沒(méi)有夏天那樣充滿綠的氣息;更沒(méi)有秋天“收獲”的喜悅。而冬天,后花園卻顯得高雅而別具一格。當(dāng)潔白的雪花滿天飛舞,那純純的白色覆蓋大地,更襯托了解情況松樹(shù)和冬青耀眼的綠,純純的綠。
啊,好美的后花園!
校園的作文1000字篇5
秋天的清晨,我背著書(shū)包,迎著輕輕的秋風(fēng),踏著片片落葉,邁著輕盈的步伐走到學(xué)校。
我們的學(xué)校坐落在龍洲花園。走進(jìn)我們的校園,能用一個(gè)字形容,那就是“綠”。首先,映入我們眼簾的是許許多多的綠草。中間的一個(gè)大約5平方米,里面開(kāi)滿了五顏六色的鮮花:紅的、黃的、白的。紅的似火,黃的像金,白的如雪。兩邊的花壇是長(zhǎng)方形的,里面長(zhǎng)著高大挺拔的松樹(shù),滿樹(shù)的松葉綠得可愛(ài),活像一把張開(kāi)的綠絨大傘,風(fēng)一吹,輕輕搖曳著。
在學(xué)校門(mén)口向左放眼望去,有一個(gè)十分大的草坪,這么大的草坪在一般的城市學(xué)校幾乎沒(méi)有。所以,它是我們學(xué)校的驕傲。草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。草坪可真美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,平展展的。早晨,朝陽(yáng)撫摸著校園,撫摸著綠色的草坪,每一棵小草的葉尖上,綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠,仿佛一顆顆閃亮的珍珠,在太陽(yáng)的映照下,熠熠生輝,整個(gè)草坪像碧綠的湖水,綠得鮮亮。偶爾有幾只不知名的小鳥(niǎo)落在其間,調(diào)皮地啄著露珠,啄著葉兒,不時(shí)地發(fā)出愉快的歌唱,給草坪帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),更添一份寧?kù)o的美。
中午,秋陽(yáng)高照,露珠沒(méi)了蹤影,草兒似乎變得柔軟了,摸上去像嬰兒的頭發(fā)。有一順兒小草,伏著身子,仿佛在酣睡。這會(huì)兒躺在草坪上,暖暖的,軟軟的,比躺在沙發(fā)上還舒服呢!每天下課,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情。那是我們的樂(lè)園。高年級(jí)的同學(xué)躺在上面,望著藍(lán)天白云,回憶著在校園里的美好生活。低年級(jí)的同學(xué)在上面追逐打鬧,在上面踢足球。瞧!那兩個(gè)小胖子在上面摔跤,他倆摔得難解難分。課間十分鐘,同學(xué)們?cè)诓萜荷媳M情地玩耍。這片草坪給同學(xué)們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
在草坪上環(huán)視一下,你會(huì)有一個(gè)“驚奇”的發(fā)現(xiàn)———一片樟樹(shù)林長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。那些章樹(shù)都有上百年的歷史了,大多都比碗口粗。百年的滄桑,百年的風(fēng)雨磨礪,它的皮粗糙,龜裂,仿佛刀刻一般。鐵桿似的枝杈,橫七豎八地伸展著,葉兒又濃又密,太陽(yáng)一照,油亮油亮的。樟樹(shù)像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待著春的來(lái)臨。
我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的秋天。我們校園的秋色就像畫(huà)家筆下絕妙的工筆畫(huà)。這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。