關于憶的作文參考5篇

時間:2023-06-10 作者:Anonyme 作文大全

只有培養(yǎng)好了寫作能力,就能將作文寫好,梳理好詳細的寫作結構,才能將作文寫得更加合理,下面是范文社小編為您分享的關于憶的作文參考5篇,感謝您的參閱。

關于憶的作文參考5篇

關于憶的作文篇1

在我的人生生涯中,最親近我的人就是您——媽媽。從教我穿衣到輔導我功課,您哪一件事沒做過呢?

我誕生到這個世界上,第一看見的人就是您。小時候,我不懂事,不懂得您掙錢的辛苦,每天都鬧著要買玩具、零食。而您,雖然不容易掙到錢,可還是省吃儉用,盡量滿足我的要求?,F(xiàn)在想起來,我小時候是多么的不懂事啊!媽媽,對不起,您能原諒我小時候的過錯嗎?

媽媽,您的脾氣很暴躁,時常打我、罵我。但是,打罵過后,您又心疼了,很后悔。但是,我不怪您,因為那是我做錯了……

記得有一次,我在做數(shù)學作業(yè)。有一個應用題,我半天都沒有做出來,于是,我叫來了您。您看了一下題目,提示了一下,可我還是沒有做出來。您又提示了一下,這下提示得更清楚了,可我仍然沒有想出來。這下,您發(fā)火了,怒發(fā)沖冠,大聲說:“這個題目這么簡單,而我已經提示得明明白白了,你怎么還做不出來?”我嚇得一哆嗦,便看著題目,仔細的想??墒?,我怎么想也想不出來,只好咬著牙齒繼續(xù)想。您看了我這樣子,更氣不打一出來了,吼道:“這樣簡單的題目都做不出來,以后怎么辦?”說著,便把書往我身上打,邊打邊說:“今天不把你打一下,恐怕以后更糊涂了!”我咬著牙,可淚水還是落了下來。打好了,您也氣消了,把答案講了出來,并說了方法。我一聽,這種方法我正好沒想到!

寫好后,您關心的對我說:“打疼了吧。媽媽也是情急了,你說,這道題簡不簡單?”我點了點頭。“哎,媽媽脾氣暴躁,沒打疼你吧!”我含著淚水靠近了您的懷里。

媽媽,您的養(yǎng)育之恩是我永遠也報答不了的,我只有好好學習,不用您操心。謝謝您,媽媽!

關于憶的作文篇2

還記得我上次過生日時,同學送給我一只小貓,它非??蓯垡埠芑顫姡幸簧睃S色與白色還有淺黃色相間的毛,看上去真像只老虎。它的眼睛很大很圓,嘴巴小小的,就是有點尖。有時候看見它都覺得好笑,因為它的動作和樣子實在好笑。

當它無聊時它也不會閑著坐在哪發(fā)呆,只是找些好玩的,在草叢里看見有人走過,它就立即跑過去抱住他的叫,然后假裝咬一下,再跑回去。

看見它無聊時,我也會逗它玩兒,只要無聊我就會去找小貓玩,它就像我的好朋友一樣,有時還和它一起賽跑。有時我就拿一條長長的線,再拿一些東西綁在上面,然后我就拉著線跑呀跑!小貓看見線上的東西就追呀追的,我停下,小貓也停下,它盯著線上的東西,用后腳挪動身體,一直挪到一個隱蔽的地方,有時還挪到我腳后,想來個突然攻擊,可是它不知道這個東西是在我的掌控之中??!只要它蹦過去,線上的東西就被我拉走了。我想:它可能是把這個東西當成活的了吧?。?/p>

這只小貓非常古怪,看到會動的東西就蹦過去。一次捉來了兩只新小雞,我們正準備給它們做個欄,小貓就來了,好像事事都有它的分一樣。它見兩只是新來的就總是跑到雞欄面前嚇唬它們,而對于那些老的,它只敢躲在背后攻擊,小貓總是神出鬼沒的一會出現(xiàn)一會藏起沒完沒了,每天就這樣玩的特開心。

它是一只很勇敢很大膽的貓。有次它替我趕走了一只狗貓貓只是發(fā)出了生氣似的奇怪的聲音,還瞪著它就下跑了,不知是那只狗沒有用還是小貓?zhí)土恕?/p>

不過我覺得小貓的厲害之處是它能捉到天上的鳥,地上的老鼠,水里的魚。我都捉不??

當夏天快來臨時,小貓交到了一個貓朋友是一只黑色的小貓,蠻可愛的,不過沒貓貓可愛。幾天后黑貓沒來找貓貓了,但貓貓仍然等著它,每天晚上都不回家,懶懶的,像失戀了一樣。都不怎么愛玩兒了。

小貓已經陪我們度過了一個冬天,度過了一個春節(jié),度過了許多個節(jié)日,還陪我們度過了一個春天。

當夏天真正來臨時,我放學回家。媽媽突然告訴我小貓中毒了,本來還有希望的,可是當我們找到一個可以幫助貓貓的人時,一切都太晚了,小貓死了,我埋怨爺爺奶奶為什么不早點去找,現(xiàn)在一切都太晚了,直到現(xiàn)在我還不相信小貓真的死了,它早上還陪我玩兒呢。它還是一只狡猾的小貓,現(xiàn)在沒有了小貓我即難過又憤怒:到底是誰放了老鼠藥,那么缺德,把我親愛的小貓毒死了,那么毒,早晚毒死自己。自從小貓來后已經很少有老鼠出沒了,唉,多好的一只貓,多活潑勇敢的一只貓,多可愛的一只貓??!

關于憶的作文篇3

每個學生只要有好的學習習慣就能考到一個好成績。倘若你學習時一直懶懶散散,不肯用腦子去思考問題,你往往不會得到好成績。所以只要能養(yǎng)成下列習慣,并且一直保持著,那么你的學習只會搖搖直上。

首先要有主動學習的習慣。別人不督促能主動學習,一學習就要求自己立刻進入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘學習時間。要有意識地集中自己的注意力用于學習,并能堅持始終。

其次,及時完成規(guī)定的學習任務的習慣。要在規(guī)定的時間完成規(guī)定的學習任務。把每個規(guī)定的學習時間分成若干時間段,根據(jù)學習內容,為每個時間段規(guī)定具體的學習任務,并要求自己必須在一個時間段內完成一個具體的學習任務。這樣做,可以減少乃至避免學習時走神或注意力渙散的情況,有效地提高學習效率。還可以在完成每個具體學習任務后,產生一種成功的喜悅,使自己愉快地投入到下一時間段的學習中去。

然后要有認真聽課的習慣。上課時,老師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與學生交流。因此,中學生上課必須盯著老師聽,跟著老師想,調動所有感覺器官參與學習。能否調動所有感覺器官學習,是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關鍵;主動參與,思考分析;大膽發(fā)言,展示思維。

再來要有課后復習的習慣。課后不要急于做作業(yè),一定要先對每一節(jié)課所學內容進行認真的復習,歸納知識要點,找出知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識之間的聯(lián)系,形成知識結構或提要步驟式知識結構。主動詢問,補上沒有學好的內容。對不同的學習內容要注意進行交替復習。

一定要有及時完成作業(yè)的習慣。按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認真思考,認真書寫,一絲不茍>[注: 茍:茍且,馬虎。指做事認真細致,一點兒不馬虎。]。作業(yè)錯了,要及時改過來。

學無止境[注: 指學業(yè)上是沒有盡頭的,應奮進不息。],在學習過程中要善于總結自己的學習經驗,也要善于借鑒他們比較好的學習經驗為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學習方法,乘風破浪[注: 船只乘著風勢破浪前進。比喻排除困難,奮勇前進。],早日達到勝利的彼岸。

關于憶的作文篇4

我很小的時候,我的父母到山的那一邊的縣城工作,把我送到了住在山里的這一邊的奶奶家。

小村的春天是可愛的,活躍的,當春天的溫暖取代了冬天的寒冷時,田野里的土變得松軟無比。奶奶牽著我的小手,漫步在田埂上,聞著清香的的泥土氣息,那種融化的在大自然的力的感覺,是在城里永遠體會不到的。這時候要是有鄉(xiāng)親經過,就會聽到親切溫柔的呼喚:“琳琳,這里是你的老家,你要好好看個夠,別回城里就忘了呀!”是啊,這就是我祖祖輩輩生活的家鄉(xiāng),此刻我不僅僅是享受著大自然的恩賜,更重要的是,我在家鄉(xiāng)的懷抱里,感受濃濃的鄉(xiāng)情。

“一日之計在于晨”,隨著聲聲雞鳴,各家各戶陸續(xù)打開了門,開始了一天的工作,男的下田去了,女的做好了家務,便挽著一大籃衣服相邀到小河邊。這時,搓衣聲、說笑聲,把小河渲染得更加歡樂。

奶奶澆菜的時候,我便蹲在菜地里,用稚氣而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐勞。奶奶到小河邊擇菜,我便在河邊跑來跑去撿石子,和在河邊洗衣服的大人玩。玩累了,奶奶把我抱在木桶里挑著走。這時候一邊是菜一邊是我,奶奶臉上放射這次愛的光芒,祖孫喜洋洋的回了家。遇到鄉(xiāng)親們可能就有了玩具,我常常會得到一些小動物,如小青蛙、小蚱蜢、小泥鰍,或者我叫不出名的小魚;最常有的是,得到一些野花或一些菜花,小手捏著,鼻子聞著,真舒服!

有時,鄰居家的大嬸見我在屋外玩,塞給我一個剛煮熟的紅薯,因為我人小個矮,小狗、小雞經常會更我搶食,我東躲西藏,急得哇哇叫,這時大嬸吆喝著給我解圍,趕跑了小狗、小雞。我舒心的笑了,捧著溫熱的紅薯,心里更是溫暖無比。

上小學的時候,我離開了小村莊,我的心似乎遺落在村里了,我忘不了家鄉(xiāng),更忘不了那一份濃濃的鄉(xiāng)情。

關于憶的作文篇5

成長,就像大海中的一葉帆船,在抵達終點之前,是不可能一帆風順的,總要歷經風吹和浪打。隨著年齡漸長,我的煩惱也像滾雪球一樣越來越多。為了不讓我“輸在起跑線上”,媽媽攆著我跑啊跑啊跑……

又是一個星期六,大陽公公還沒起床,我就被媽媽叫醒了。我在“快一點、快一點”的催促聲中,不情不愿地爬起來,睡眼惺忪地摸進衛(wèi)生間。剛在馬桶上坐著就聽媽媽在喊:“動作快點,早飯都涼了?!蔽亿s緊胡亂刷了幾下牙,例行公事地把臉打濕又擦干,象征性地搽了點香,三步并作兩步來到廚房,三分鐘解決“餐桌上的戰(zhàn)斗”,出門開始一天的“勞作”。

第一站是奧數(shù)補習班。兩個小時下來,我被整得七葷八素的。還沒來得及消化,媽媽又來接我到下一站——作文閱讀補習班。兩“站”之間騎電動車大約15分鐘,坐在電動車后座上的這段閑暇,是我難得的好時光。我喝著酸奶,悠閑地左顧右盼。好景不長,到“站”了,該寫作文、做閱讀了,又是一番搜腸刮肚,絞盡腦汁。歷經一個半小時,終于熬到下課。走出教室,媽媽早已候著,手里拎著快餐盒。我們蹲在外面的花壇邊,草草吃過中飯,又馬不停蹄地趕去上音樂課。

下午三點多,奔波了大半天的我終于回到家。我小心地問媽媽:“這下我可以玩玩了吧”。話音未落,媽媽劈頭蓋臉地訓道:“玩,就知道玩,什么時候聽過你主動要學的?”接下來,媽媽又親自披掛上陣,不厭其煩地教英語、講錯題……吃過晚飯,類似的學習劇情再次上演。晚上十點,我疲憊地爬上床,卻久久無法入眠,白天的一切像電影一樣在腦海里反復播放……

媽媽常說:“艱難困苦,玉汝于成?!币苍S,我就要這樣痛并成長著。也許,長大了,煩惱就會隨風而去……