我心中的最美教師作文800字高中20篇

時(shí)間:2022-06-15 作者:Animai 作文大全

想要寫(xiě)一篇出色的作文,肯定離不開(kāi)我們平時(shí)的閱讀積累,在寫(xiě)作文的時(shí)候,可以培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)作才能。范文社小編今天就為您帶來(lái)了我心中的最美教師作文800字高中20篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

我心中的最美教師作文800字高中20篇

我心中的最美教師作文800字高中1

我的班主任姓顏名雪文,是一位知識(shí)淵博的數(shù)學(xué)老師。她長(zhǎng)得慈眉善目,中等身高,讓人感覺(jué)特別親切。

顏老師就像是我們的好朋友,她與我們相伴五年。五年來(lái),她與我們同悲同樂(lè)。每當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)她笑得比誰(shuí)都開(kāi)心,這時(shí),她比任何人都感到欣慰。

就說(shuō)上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)吧,那次,我們班有十幾個(gè)人參加了比賽,顏老師可以說(shuō)是最忙的一個(gè)。那天,顏老師先把我們安置好,要比什么項(xiàng)目了,她就帶著同學(xué)去比賽場(chǎng)地,她不僅要在一旁

教導(dǎo)同學(xué)要放松,別緊張,還要為同學(xué)加油打氣,忙得不亦樂(lè)乎。特別是長(zhǎng)跑的同學(xué),顏老師特別關(guān)心,她在跑道邊為同學(xué)助威,加油。有時(shí)候我們班的同學(xué)落在了最后,顏老師就大聲喊一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)。對(duì)一些沒(méi)得獎(jiǎng)的同學(xué),顏老師就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,還有下一次!”每當(dāng)有同學(xué)得了獎(jiǎng),顏老師就會(huì)露出十分欣慰的笑容……

顏老師就像我們的知己,我們與她感情很深,她對(duì)我們也很了解。我們的一個(gè)眼神,她就知道我們?cè)谙胧裁?,那天運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我們都累得腿酸腳痛,但想一想顏老師又何嘗不是這樣呢!或許她比我們更累,更辛苦。

在平時(shí),顏老師上課總是精神飽滿,津津樂(lè)道,有時(shí)也和我們開(kāi)玩笑,和我們一起快樂(lè)一年又一年,老師,您就像一朵永不凋謝的優(yōu)雅百合在我心中盛開(kāi)。

我心中的最美教師作文800字高中2

在我心中,美麗老師并不是每天穿著時(shí)尚的衣服,腳踩高跟鞋,手挎名牌包,打扮的像天仙般美麗,而是內(nèi)在的美麗和對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心。

她從不戴華麗的首飾,從不濃妝艷抹,而是一張時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而溫暖的樸實(shí)的臉,這就是我們的班主任————張老師!

在學(xué)習(xí)上,她如導(dǎo)航燈一樣為我們指引方向,一絲不茍。記得有一次:我和幾個(gè)同學(xué)因?yàn)榫毩?xí)冊(cè)上的某道題出錯(cuò)了,張老師耐心的給我們講解,并讓我們改錯(cuò)。但我老是沒(méi)弄徹底,眼看就要放學(xué)了,大家一個(gè)個(gè)都收拾好書(shū)包準(zhǔn)備放學(xué)回家,就剩下我一個(gè)人。我心慌的不得了,可是越慌就越容易出錯(cuò),這是張老師走到我面前,扶摸著我的額頭說(shuō)“別急,老師陪著你呢!弄懂了才行,不然以后還會(huì)出錯(cuò)。”我看著老師堅(jiān)定的目光,如同吃了定心丸,在老師的細(xì)心講解下終于把題做對(duì)了。

在生活中,張老師也不斷地鞭策,激勵(lì)我們。記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班一位同學(xué)在800米長(zhǎng)跑的決賽當(dāng)天發(fā)高燒了,無(wú)法進(jìn)行比賽了,張老師走到我面前說(shuō)“王鏡凱,你應(yīng)該來(lái)幫助他來(lái)完成這次比賽?!碧彀?,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!平時(shí),我練50米跑下來(lái)都?xì)獯跤醯?,怎么可能?00米呢!我對(duì)張老師支支吾吾的說(shuō)“張老師,我,我,我可能不行吧……”這是您又撫摸著我的頭說(shuō)“你是男子漢,平時(shí)鍛煉太少,這次機(jī)會(huì)難得,你又可以鍛煉自己,又可以幫助同學(xué),我認(rèn)為你可以的,我們?yōu)槟慵佑停 蔽铱粗鷪?jiān)信的目光站在了賽場(chǎng)上,因?yàn)槟墓膭?lì),跑完了全程,雖然沒(méi)有得獎(jiǎng),但最后還是迎來(lái)了您的鼓勵(lì)

這就是我心中最美的老師,我多想化成一杯熱茶,讓你緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái),我多想變成一張手帕,擦去您疲憊的汗水……

張老師!我愛(ài)你!

我心中的最美教師作文800字高中3

一開(kāi)始拿到作文稿的時(shí)候,我一頭霧水不知道寫(xiě)什么才好,當(dāng)老師說(shuō):“寫(xiě)一篇”我心中最美的教師“作文?!?

我心中最美的教師,大家都以為是美麗大方、溫文爾雅的老師。其實(shí)不然,讓我們寫(xiě)出一些老師幫助我們、呵護(hù)我們的一些感人的事。

記得有一次,那時(shí)我的家庭吃穿都成了問(wèn)題,身上只穿了一件單薄的襯衫和一條破爛不堪的褲子的我在教室里到處游蕩,忽然教室門(mén)口走進(jìn)來(lái)一位胖乎乎又體型矮小的老師——這就是我們小學(xué)六年級(jí)的班主任兼語(yǔ)文老師賀亞飛。雖然她走路有些遲緩,但她有一顆求知欲的心。忙的時(shí)候都抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū),這么一位熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,熱愛(ài)工作的人是我們學(xué)校老師的楷模。她為人平易近人、和藹可親,對(duì)同學(xué)們的生活起居照顧入微,對(duì)我像親生兒子一樣看待,有什么衣服合適我的都拿給我穿,有幾次當(dāng)我走出辦公室的時(shí)候,忍不住心中的淚水,一下子我的眼睛濕潤(rùn)了,有一種用身體語(yǔ)言表達(dá)不出的情感。我想這種情感已經(jīng)超出了師生之情,我只能用自己的努力和成績(jī)來(lái)報(bào)答陪伴我們六年的語(yǔ)文老師。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是陽(yáng)光帥氣的高中生了,在我們班也有和我們六年級(jí)語(yǔ)文老師差不多身高的老師——葉根斐

雖然她身材矮小,但是她年輕美麗、楚楚動(dòng)人,在我們男生心里簡(jiǎn)直是女神。她為人和善、做事認(rèn)真,一絲不茍。她跟同學(xué)們之間沒(méi)有代溝,我在她空間里有人說(shuō)她是神仙姐姐,把我笑得都合不攏嘴。

我們班是淘氣的班級(jí),有一次她為了我們勞心勞神,嗓子沙啞了也不知道,直到有一天把自己弄到醫(yī)院去了。

我心中的最美教師作文800字高中4

我的班主任姓顏名雪文,是一位知識(shí)淵博的數(shù)學(xué)老師。她長(zhǎng)得慈眉善目,中等身高,讓人感覺(jué)特別親切。

顏老師就像是我們的好朋友,她與我們相伴五年。五年來(lái),她與我們同悲同樂(lè)。每當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)她笑得比誰(shuí)都開(kāi)心,這時(shí),她比任何人都感到欣慰。

就說(shuō)上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)吧,那次,我們班有十幾個(gè)人參加了比賽,顏老師可以說(shuō)是最忙的一個(gè)。那天,顏老師先把我們安置好,要比什么項(xiàng)目了,她就帶著同學(xué)去比賽場(chǎng)地,她不僅要在一旁

教導(dǎo)同學(xué)要放松,別緊張,還要為同學(xué)加油打氣,忙得不亦樂(lè)乎。特別是長(zhǎng)跑的同學(xué),顏老師特別關(guān)心,她在跑道邊為同學(xué)助威,加油。有時(shí)候我們班的同學(xué)落在了最后,顏老師就大聲喊一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)。對(duì)一些沒(méi)得獎(jiǎng)的同學(xué),顏老師就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,還有下一次!”每當(dāng)有同學(xué)得了獎(jiǎng),顏老師就會(huì)露出十分欣慰的笑容……

顏老師就像我們的知己,我們與她感情很深,她對(duì)我們也很了解。我們的一個(gè)眼神,她就知道我們?cè)谙胧裁矗翘爝\(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我們都累得腿酸腳痛,但想一想顏老師又何嘗不是這樣呢!或許她比我們更累,更辛苦。

在平時(shí),顏老師上課總是精神飽滿,津津樂(lè)道,有時(shí)也和我們開(kāi)玩笑,和我們一起快樂(lè)一年又一年,老師,您就像一朵永不凋謝的優(yōu)雅百合在我心中盛開(kāi)。

我心中的最美教師作文800字高中5

上學(xué)期學(xué)期結(jié)束時(shí),報(bào)分?jǐn)?shù),發(fā)獎(jiǎng)狀的那一天,我希望能看見(jiàn)語(yǔ)文老師并由她給我頒獎(jiǎng),因?yàn)槔蠋熞褞字軟](méi)出現(xiàn)了??墒?,那個(gè)上午我連老師的影子都沒(méi)看見(jiàn),我很是疑惑:老師到底怎么了?

開(kāi)學(xué)了,我久違的身影還是沒(méi)有出現(xiàn),我更加困惑了。語(yǔ)文課都是其他班老師輪著上的,老師到底怎么了,是不是出事了?我從班上同學(xué)那兒打聽(tīng)到,老師果然住院了,這簡(jiǎn)直是晴天霹靂。

又過(guò)了幾個(gè)星期,語(yǔ)文老師終于來(lái)上課了,只是她的身體已不如以前那樣硬朗,面色已不像以前那樣紅潤(rùn),連講話都費(fèi)力,戴著話筒上課都不如一個(gè)班的聲音大。我想,老師該不會(huì)是帶病上課吧?

后來(lái),每天上課同學(xué)們都不再調(diào)皮搗蛋,甚是守紀(jì),老師臉色也漸漸紅潤(rùn)起來(lái),但是健康狀態(tài)還是不佳。老師以前有說(shuō)有笑,雖然現(xiàn)在也會(huì)對(duì)大家開(kāi)開(kāi)玩笑,但次數(shù)明顯減少,也許是老師的身體不好的緣故吧。我終于看見(jiàn)老師笑了,笑的是那樣甜蜜,那樣幸福。因?yàn)橥瑢W(xué)們首次課作一個(gè)沒(méi)錯(cuò),字還漂亮了許多。同學(xué)們也很高興,因?yàn)槲覀円詾槔蠋熜那楹昧恕?

就是因?yàn)橥瑢W(xué)們的錯(cuò)誤理解,所以大家又恢復(fù)了往日的調(diào)皮。老師由于經(jīng)常用力講話,為了我們而生氣,身體又要吃不消了。終于,老師在一堂班會(huì)課上將這所有的怒氣全都發(fā)泄出來(lái)了,她大聲的講到:“要不是為了你們,我還有一個(gè)月的休假呢,你們要是再這樣,就別怪我回家去,看你們小升初怎么辦!”大家羞愧的低下了頭。老師啊,您為了我們付出了這么多,我們真不該 ……我心里想著,十分內(nèi)疚。

就要期中考試了,我想以一個(gè)讓老師滿意的成績(jī),讓老師高興高興。這是同學(xué)們報(bào)答老師最好的方式。

我心中的最美教師作文800字高中6

沙漏記得,我們遺忘的時(shí)光;走過(guò)的路,愛(ài)過(guò)的人,已在時(shí)間的長(zhǎng)河中流走。只有時(shí)間的香氣,留下斑斕的痕跡,人生匆匆,遺忘在記憶中交錯(cuò)。13年了,我遺忘的人、物、事數(shù)不計(jì)數(shù),那些同學(xué),那些老師,只都留下一個(gè)模糊的背影。唯有您,我敬愛(ài)的方老師,永世難忘。

那是一年級(jí)時(shí)的第一次家長(zhǎng)會(huì),依稀記得媽媽回家時(shí)燦爛的笑臉,她說(shuō),你們方老師真不錯(cuò),全程都是笑瞇瞇的,對(duì)你的印象也還不錯(cuò)。第二天,在一節(jié)語(yǔ)文課上,方老師談起了昨天家長(zhǎng)會(huì)的情況,我一直坐的筆挺筆挺的,但是,在聽(tīng)到你無(wú)意間向我們說(shuō)起的那件時(shí)候,我竟趴在桌子上哭了起來(lái),回想起來(lái),好像不止我,而是全班同學(xué)都哭了。原來(lái)昨天不僅是是家長(zhǎng)會(huì),也是方老師媽媽去世的那一天!昨天晚上,當(dāng)方老師驅(qū)車趕到學(xué)校的途中,接到了一個(gè)親人的電話,說(shuō)了一件令老師震驚的話,方老師的媽媽只剩下最后一口氣了。方老師的腦子里一片空白,本能反應(yīng)就是倒車回媽媽家,可是,她猛地想到今天是我們的家長(zhǎng)會(huì),作為一位家長(zhǎng),作為一名老師,她知道第一次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)于家長(zhǎng)們的重要,她為了我們,調(diào)整好自己的態(tài)度,把車開(kāi)進(jìn)校園,就這樣,她錯(cuò)過(guò)了最后見(jiàn)媽媽一面的機(jī)會(huì)!

再回首,這件事留給我的仍舊滿滿的感動(dòng),是啊,為了自己學(xué)生的未來(lái),放棄看自己媽媽的最后一面,這是要多大的勇氣啊!家長(zhǎng)會(huì)時(shí)的強(qiáng)顏歡笑,散會(huì)時(shí)與家長(zhǎng)專注的談話,讓她看起來(lái)是那么的美麗,可是誰(shuí)曾撕開(kāi)她的偽裝讀懂了她心中的悲傷呢?

擁有這那么高尚師德的方老師,難道不配做我們心中最美的老師嗎?

如果你已經(jīng)有一些忘記,如果你還愿意記起。如果窗外的槐樹(shù)還能勾起你對(duì)老師的回憶,那么,請(qǐng)拿起你手中的筆,為我們心中最美的老師譜寫(xiě)一首最美的贊歌吧!

我心中的最美教師作文800字高中7

她姓蔣,我們叫她蔣老師。小學(xué)1-2年級(jí)時(shí),她教我們語(yǔ)文。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),齊肩長(zhǎng);一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神;一口潔白牙齒,櫻桃小嘴,那紅潤(rùn)的嘴唇,像兩片淡紅的、正在開(kāi)放的花瓣,說(shuō)起話來(lái)妙語(yǔ)連珠,笑起來(lái)很甜,很好看。

你們知道為什么我心中最美的老師是她嗎?誰(shuí)都知道,要看一個(gè)人美不美,不能光看外表,心靈也要美,那才叫真正的美。蔣老師很溫柔,和藹可親,也平易近人。她的聲音很悅耳,說(shuō)的話并不多,分量卻很重,話語(yǔ)里的每個(gè)字,都撥動(dòng)了同學(xué)們的心弦。不僅如此,她還性格開(kāi)朗,心地善良。她講課很生動(dòng),大家聽(tīng)得津津有味,偶爾有些同學(xué)不認(rèn)真的時(shí)候,蔣老師也會(huì)生氣,但是一會(huì)兒就被調(diào)皮的同學(xué)逗笑了。

蔣老師不但對(duì)教學(xué)工作負(fù)責(zé),而且很關(guān)心我們。我記得二年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)我和我們班另一個(gè)女生,甚至有一次故意將我絆倒而致其腳破皮出血。老師看著心疼得不得了,親自找到那個(gè)高年級(jí)同學(xué)的班主任,然后又特地把雙方家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)。在她耐心細(xì)致的溝通下,最后雙方家長(zhǎng)友好、妥善地處理了這件事。她就像我們的媽媽一樣,關(guān)心著我們每一個(gè)同學(xué)。

后來(lái),蔣老師因?yàn)榧依锏脑?,不再教我們,去帶低年?jí)了。我們心里很舍不得,還好老師還在學(xué)校,還可以見(jiàn)到她。有一次,我們幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上遇到蔣老師,我非常激動(dòng)地、第一個(gè)跑上去抱住她。當(dāng)抱住老師的瞬間,心里感到無(wú)比的溫暖。其他同學(xué)也紛紛圍上來(lái),拉著老師的手,不停地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。那情景,至今記憶猶新。

蔣老師雖然只教了我們兩年,但在我記憶的心扉中,她似乎從來(lái)沒(méi)離開(kāi)我們一樣。和老在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我回味無(wú)窮。蔣老師永遠(yuǎn)是我心目中最美的老師。

我心中的最美教師作文800字高中8

美麗的事物讓我們賞心悅目,心情愉快,然而生活中我更喜歡觀察,品讀每個(gè)人身上不同的美,只有懂的美的內(nèi)涵才能真正感受它的奇跡,有一位老師無(wú)論現(xiàn)在和將來(lái)都值得我回憶,那就是我的啟蒙老師,也是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?

還清晰的記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),那鉤鉤圈圈的拼音對(duì)我來(lái)說(shuō)很困難,在我眼中,許多拼音的長(zhǎng)相是彼此相同的,同學(xué)們都能流暢的區(qū)分了,可我分不清,我對(duì)自己失去了信心。這時(shí)劉老師微笑著走過(guò)來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō):別著急,慢慢來(lái),我小時(shí)候?qū)W拼音也很吃力,你看,現(xiàn)在不是很好嗎?你肯定能行!我一下子有了信心,更用心的學(xué)起來(lái)。不久,我不但學(xué)會(huì)了拼音,更重要的是在遇到困難時(shí),我總能想起老師的話:你肯定能行。

學(xué)校是在偏遠(yuǎn)的山區(qū),生活條件都很艱苦,我的家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn),我們村只有幾個(gè)孩子在這兒讀書(shū),中午很少回家,上學(xué)不久,老師知道了這種情況,我清晰的記得,她微微皺了一下眉,感嘆道:這么小,真不容易。于是,在以后的日子里,每天,她幫我們熱飯,在她教我的這幾年中,我受到了無(wú)微不至的關(guān)懷。當(dāng)我長(zhǎng)大一些,知道了繁忙為何物時(shí),我才深深地知道老師在默默無(wú)聲中給我的是一份情深似海的付出。她脾氣很隨和,同學(xué)們都樂(lè)意上她的課。由于農(nóng)村條件艱苦,當(dāng)時(shí),參考資料缺乏,劉老師就給大家編印練習(xí)題,她寫(xiě)一手好字,刻蠟版又快又好。

最后,老師被調(diào)入其他學(xué)校,我也去縣城讀書(shū)了,好懷念和劉老師在一起度過(guò)的美好的日子,這是我一生中最難忘的老師,每當(dāng)遇到困難時(shí)我就會(huì)想起她的話語(yǔ)你肯定能行。

我心中的最美教師作文800字高中9

瞧,一位有著和藹面容、意氣風(fēng)發(fā),手上拿著教科書(shū)的女教師正向我們走來(lái),她是誰(shuí)?她,就是我心目中的最美教師——邵老師。

我們的語(yǔ)文老師——邵老師有著一張圓圓的臉,黑黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮,笑起來(lái)眼睛彎彎的,可親切了,她總是很溫柔,盡管我們經(jīng)常制造一些惡作劇,她也幾乎從不向我們大喊大叫,更不會(huì)對(duì)我們施以拳腳,但是可不要被她的表象給迷惑了,只要家長(zhǎng)們?cè)儐?wèn)我們的學(xué)習(xí)或是在校表現(xiàn)的時(shí)候,她可不留情面了,我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都會(huì)向家長(zhǎng)們坦誠(chéng)相告 ,讓我們無(wú)所遁形,而且她還有著一套獨(dú)特的教學(xué)方式,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常喜歡。

先說(shuō)說(shuō)邵老師的獨(dú)門(mén)秘訣——神奇表?yè)P(yáng)信。邵老師對(duì)我們說(shuō):只要大家表現(xiàn)優(yōu)秀,就可以獲得一封精美的表?yè)P(yáng)信,你們想想,當(dāng)你們的父母看到這封表?yè)P(yáng)信后,該會(huì)是多么的高興呀!嘿,你還別說(shuō),這招還真有效,那段日子里,咱們班的同學(xué)都表現(xiàn)的非常不錯(cuò),有時(shí),還能聽(tīng)到別的班的老師夸獎(jiǎng)咱們班上的同學(xué)呢!

最近一段時(shí)間,邵老師又用了一個(gè)妙招——作業(yè)免寫(xiě)卡。只要大家作業(yè)認(rèn)真的完成,字跡工整,就會(huì)獲得“書(shū)寫(xiě)認(rèn)真”四個(gè)字,當(dāng)大家十次獲得了這四個(gè)字,就可以領(lǐng)取一張作業(yè)免寫(xiě)卡,可以免去一項(xiàng)作業(yè)哦。我們每每得到免寫(xiě)卡,都會(huì)開(kāi)心地合不攏嘴。

我們的語(yǔ)文老師,邵老師用她那一套獨(dú)一無(wú)二的教學(xué)方式,不僅讓我愛(ài)上了語(yǔ)文,愛(ài)上了學(xué)習(xí),更讓我覺(jué)得她就是我心中的最美教師!

我心中的最美教師作文800字高中10

時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了。回想我剛到阜康一中時(shí),身上充滿了稚嫩和向往。可很快我就被巨大的壓力壓垮了。對(duì)于學(xué)習(xí)方法的質(zhì)疑,對(duì)上課老師的快節(jié)奏的不滿,每天都要背這個(gè)那個(gè),我手足無(wú)措。

人們總是說(shuō):老師是黑夜中的一盞明燈,指引著我們,我從未真正的體會(huì)過(guò)這句話的含義。但是在一中,我深深地體會(huì)到了它的含義。

這個(gè)人就是我的英語(yǔ)老師盛少華,在我迷茫的時(shí)候,在我分心的時(shí)候,在我發(fā)呆的時(shí)候,是盛老師開(kāi)導(dǎo)、提醒了我,在我遇到困難的時(shí)候,在我遇到難題的時(shí)候,在我手足無(wú)措的時(shí)候,是盛老師指導(dǎo)了我,她就像是一盞明燈,明亮了我前方的道路,溫暖了我的心。

我是一個(gè)英語(yǔ)學(xué)得很差的學(xué)生,第一次月考只考了個(gè)位數(shù),但是盛老師并沒(méi)有放棄我。每次聽(tīng)寫(xiě)后她都會(huì)在我的作業(yè)本上寫(xiě)一句:“加油!你的每一次努力我都會(huì)為你而高興,為你而喝彩?!泵恳淮慰荚囘^(guò)后她都默默地關(guān)注著我,為我分析我的不足以及需要提高的地方。就在這個(gè)星期,她告訴我們她將會(huì)請(qǐng)長(zhǎng)假,無(wú)法給我們正常上課。雖然她要離開(kāi)我們了,但是在最后幾節(jié)課中她還是認(rèn)認(rèn)真真地給我們講了語(yǔ)法,高級(jí)詞匯。今天是盛老師離開(kāi)我們的第二天,盛老師,我想對(duì)你說(shuō),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想念你。

老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,不怕辛苦,不怕困難是老師教會(huì)了我們做事,教會(huì)了我們做人,引導(dǎo)著我們走好人生的道路,所以在這里我要向我們尊敬的老師說(shuō)一句老師您辛苦了!

我心中的最美教師作文800字高中11

老師是我心中最敬愛(ài)的人,每當(dāng)想到老師,我的心里馬上就溫暖起來(lái),仿佛有一種種光芒透過(guò)眼前直入我的心田。我又會(huì)想起我的老師——?jiǎng)⒗蠋煛?

那是我在五年級(jí)下學(xué)期時(shí),媽媽給我轉(zhuǎn)輔導(dǎo)班,在新輔導(dǎo)班見(jiàn)到劉老師,她有著一雙黑水晶般的額眼睛,還有這一頭烏黑如瀑布一班的長(zhǎng)發(fā),看上去漂亮極了,她很善解人意,總能贏得學(xué)生們的稱贊,他對(duì)我們非常嚴(yán)格,他認(rèn)為錯(cuò)的地方,學(xué)生就必須改正,又一次,我作業(yè)寫(xiě)的很亂,字寫(xiě)得不工整,劉老師看到了,就把我作業(yè)上的那幾頁(yè)撕掉了,不僅如此,老師還把這件事告訴了媽媽,媽媽也批評(píng)了我。

在劉老師的輔導(dǎo)下,我的字比以前更好了,劉老師告訴我字如其人,字就是人的臉面,如果一個(gè)人有一手好字,在這個(gè)社會(huì)上會(huì)得到很多人的尊重,所以我的字有了很大的提高,我寫(xiě)的字還得到了爸爸媽媽的認(rèn)可,我非常高興,有一天我寫(xiě)完了,在教室里等媽媽,我發(fā)現(xiàn)劉老師正在認(rèn)真地給我改著作業(yè),我頓時(shí)感動(dòng)起來(lái),好像對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師您辛苦了?!眲⒗蠋熢谖倚闹杏羞@著不可替代的位置,我有時(shí)還親切地叫她媽媽。

劉老師,您的不厭其煩,讓我學(xué)到了很多的知識(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到了缺點(diǎn),并有勇氣改正缺點(diǎn),您就像一盞燈,照亮了我的優(yōu)點(diǎn),更照亮了我的缺點(diǎn),讓我在錯(cuò)誤中奮起,在自信中成長(zhǎng),也讓我敢于超越自我成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。

我心中的最美教師作文800字高中12

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煘榱宋覀儑I心瀝血,默默地奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)。敬愛(ài)的李老師猶如一輪太陽(yáng),溫暖的光芒照耀著我的心田,讓我幸福成長(zhǎng)。

李老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài)給予我進(jìn)取的動(dòng)力。記得在書(shū)法比賽前一個(gè)星期,您選拔同學(xué)參加比賽,我也有幸被您選中。但我的字體結(jié)構(gòu)顯得特別生硬,我為此十分苦惱。

但您并沒(méi)有嫌棄我,您不顧工作繁忙耐心地教導(dǎo)我如何練一手好字:“小慧,練字要講究技巧,字體的結(jié)構(gòu)很重要。堅(jiān)持每天勤于練字吧,相信自己!”你微笑地?fù)ё×宋?,并把小君的本子遞給我臨摹。我頓時(shí)感到一股暖流流遍了全身,覺(jué)得李老師是多么善解人意?!昂?!”我用響亮的聲音和你作出了承諾。

根據(jù)您的批語(yǔ),我在練字本上學(xué)著對(duì)字體進(jìn)行修改,每天堅(jiān)持練字,糾正寫(xiě)字的姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。第二天,我鼓起勇氣給您看了看我最新的練字成果?!昂芎茫悬c(diǎn)感覺(jué)了。但還不是很會(huì)裝點(diǎn)筆畫(huà),筆畫(huà)都要寫(xiě)得橫平豎直才行!”您笑瞇瞇地拿起紅色圓珠筆,在紙上又圈又點(diǎn),還時(shí)不時(shí)給我提點(diǎn)意見(jiàn)。我望著您將頭俯在辦公桌上的忙碌的身影,仿佛觸動(dòng)了我心靈深處的弦,眼淚像斷了線的珠子一樣流下來(lái)……從那以后,我的書(shū)寫(xiě)越來(lái)越美觀,看上去賞心悅目。您總不忘給予我贊賞,每當(dāng)看到您批改完作業(yè)本露出滿意的微笑,看到您在我本子上留下充滿激勵(lì)的批語(yǔ),我心底總會(huì)涌動(dòng)一股幸福感。一個(gè)月后的書(shū)法比賽,我如愿以償?shù)孬@得了一等獎(jiǎng),你知道這消息,比我還高興。在我成功的背后凝聚著您多少心血呀!

老師,您奉獻(xiàn)了自己的青春,鑄就了我們的成功。在我的心目中,您永遠(yuǎn)是最美麗的,誨人不倦的老師!

我心中的最美教師作文800字高中13

提起“我心目中最美教師”,大家都會(huì)認(rèn)為,是像最美教師張麗麗一樣,為了解救學(xué)生,愿意付出生命的老師嗎?不!只要愿意為我們付出時(shí)間,那就算是“我心目中最美教師”,嗎每個(gè)老師都可以評(píng)選我的心目中最美的教師,可是為我們付出時(shí)間更多的,那可要數(shù)從一年級(jí)到三年級(jí)一直教我們的語(yǔ)文老師王老師。

雖然現(xiàn)在我們的班主任是吳老師,雖然我們不能天天見(jiàn)到王老師,但是,我們的心卻天天惦記著王老師。當(dāng)我們第一次跨進(jìn)青春小學(xué)的校門(mén),是她,王老師為我們每個(gè)人佩戴上了小紅花,成為這學(xué)校的一分子。是她,讓我們感受并接受了新校園的氣息。是她,讓我們?cè)谶@個(gè)美好的校園里成長(zhǎng)起來(lái)……一到三年級(jí)的接力賽,我們都是拿第一名。一到三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班要不排在年級(jí)第一,要不排在年級(jí)第二。二年級(jí)的時(shí)候,全校舉行了器樂(lè)大賽。王老師為了全班的光榮,抽出了幾節(jié)語(yǔ)文課,給我們連口風(fēng)琴,并指出我們的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們也接受并改正了。通過(guò)這樣的努力我們也教學(xué)相長(zhǎng),獲得了特等獎(jiǎng)。因此,我們都很高興。

我心目中最美教師就是王老師,雖然現(xiàn)在她不是我們的班主任,但我每次想到她時(shí),就不要忘記,稱他為最美教師,因?yàn)樗秊槲覀兏冻隽颂嗵唷梢宰屛覀兟?tīng)明白,讓我們聽(tīng)懂,讓我們聽(tīng)話,可以把自己的嗓子喊啞,最后到醫(yī)院治療。她可以為了我們學(xué)習(xí)更好,為了差生不要再拖后腿,為了好生不再為為好分?jǐn)?shù)驕傲而跌落山崖,可以把自己弄出黑眼圈來(lái)。想要知道什么叫最美教師嗎?如果不知道那就可以跟王老師比較。為了學(xué)生可以讓自己受到一小點(diǎn)挫折,就是我心目中最美教師。

我心中的最美教師作文800字高中14

都說(shuō)老師是春雨,澆灌了學(xué)生;是蠟燭,照亮了學(xué)生;是粉筆,描繪了學(xué)生;是鏡子,警示了學(xué)生;是……可我覺(jué)得,老師是一本書(shū),一本高尚的書(shū),一本無(wú)所不知的書(shū),用汗水滋潤(rùn)學(xué)生,她不僅給予學(xué)生很多知識(shí),更讓學(xué)生明白了“真”、“善”、“美”三字中蘊(yùn)含著的意義。

我的小學(xué)語(yǔ)文老師,也是我的班主任。她是一個(gè)知識(shí)豐富的人,也是一個(gè)心地善良的人。小學(xué)時(shí),她經(jīng)常會(huì)給我們舉一些例子,讓我們從中得到啟發(fā)。

記得那是三年級(jí),在一次語(yǔ)文課上,老師把一個(gè)大大的“人”字寫(xiě)在了黑板的中央。當(dāng)我們正納悶老師想干什么時(shí),她指著它問(wèn):“同學(xué)們,認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎?”全班一陣哄笑,不知哪位同學(xué)大喊一聲:“誰(shuí)不認(rèn)識(shí)啊,不就是‘人’嗎!”同學(xué)們都附和著。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們漸漸停止了哄笑,老師接著說(shuō):“是啊,大家都認(rèn)識(shí),那么,哪位同學(xué)說(shuō)說(shuō),它為什么是這樣寫(xiě)的?”全班開(kāi)始議論起來(lái),這次沒(méi)人再喊了,過(guò)了一會(huì)兒,老師繼續(xù)說(shuō):“你們看,‘人’字中有一撇一捺,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)里面還有很深的含義,”她停了一會(huì),繼續(xù)說(shuō):“人,是一個(gè)上頂天,下立地的人,不管遇到什么困難,他總是站著去面對(duì),沒(méi)有垮……”那節(jié)課,是我第一次聽(tīng)老師說(shuō)這么深?yuàn)W的道理。

記憶里最深的是五年級(jí)的一堂課。許多同學(xué)因?yàn)樵谇安痪玫目荚囍袥](méi)發(fā)揮好,導(dǎo)致考試失利,所以都對(duì)自己沒(méi)了信心。這時(shí),老師告訴我們說(shuō):“一個(gè)人的失誤不是錯(cuò),你們不必那么沮喪。就比如說(shuō)人的一生就好比一張白紙,你往上寫(xiě)的東西越多,你所得到的就越多,你如果在上面亂涂亂畫(huà),那么,它將變成一張廢紙。你們這次的失誤,并不能代表什么,它只有可能是因?yàn)檫@張紙上有一處錯(cuò)誤的信息,這條信息把你們引向了錯(cuò)誤的方向,你們只要找到這條錯(cuò)誤的信息,并且把它改正,這樣,你們以后不就再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)了嗎?”從這以后,我們懂得了怎樣去反思自己。

她是學(xué)生在黑暗時(shí)的一盞路燈,照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路。她讓我深深地理解了“真”、“善”、“美”之間的含義。她是我心中的最美的老師。

我心中的最美教師作文800字高中15

小時(shí)候,老師就是我心目中的太陽(yáng),很崇拜,很向往,也有點(diǎn)望而生畏……

一直以來(lái)都是老師的寵兒,回憶起在學(xué)校的時(shí)光,歷歷在目,而最讓我難以忘懷的是卻是小學(xué)四年級(jí)的那個(gè)冬天,也許是經(jīng)歷了那個(gè)令人心酸的冬天,讓我對(duì)老師這個(gè)名詞有了更深刻的理解,也讓我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)尤為憧憬。

那一年冬天,語(yǔ)文老師病得很嚴(yán)重,學(xué)校臨時(shí)安排了最受我們歡迎的數(shù)學(xué)老師周老師教我們的語(yǔ)文,聽(tīng)到這個(gè)消息,可以想象我們當(dāng)時(shí)的吹呼雀躍??刹恍业氖蔷褪桥R近期末考試的時(shí)候,周老師的眼角莫名奇妙的長(zhǎng)出了個(gè)大膿胞,聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)快威脅到視力了,如果還不早早動(dòng)手術(shù)的話,后果會(huì)很嚴(yán)重。我們都以為我們的語(yǔ)文老師又得換了,但走進(jìn)我們語(yǔ)文課堂的依舊是溫柔可親她。記得那個(gè)冬天特別冷,寒風(fēng)凜冽,大雪飄飄,冰冷的教室里面,我們的心卻熱乎乎的。

也許大家都被感動(dòng)了吧,每節(jié)課都要面對(duì)著周老師那腫得好高的眼角,誰(shuí)還會(huì)不認(rèn)真專心的學(xué)習(xí)呢?在周老師的感染下,同學(xué)們也出奇的團(tuán)結(jié)一心,自發(fā)的組織復(fù)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀的幫助學(xué)習(xí)有困難的,放學(xué)的時(shí)候,站在外面那冷得發(fā)抖的走廊上,大家排隊(duì)一幫一絲毫不受天氣的影響。而我們的周老師更是輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生到天黑,還要護(hù)送他回家。眾志成城,在縣里統(tǒng)一考試時(shí),我們班的語(yǔ)文成績(jī)排在了第一,在當(dāng)時(shí),還倍受爭(zhēng)議,我們學(xué)校的我們班怎么會(huì)名列前茅呢?可天知道光環(huán)背后是什么!周老師因?yàn)橥七t了去動(dòng)手術(shù)的時(shí)間,那雙美麗的大眼睛旁留下了一道疤。

真想再看看周老師,每當(dāng)教師節(jié)臨近的時(shí)候,都很想寄上一份祝福,但卻已不知她身在何方,只知道她調(diào)走了。腦海里經(jīng)常會(huì)想像如果哪一天碰到她,該說(shuō)些什么呢,我想有句話我一定會(huì)說(shuō):“您永遠(yuǎn)是我們心中最美麗的老師!”

如今自己也已經(jīng)身為人師,終天實(shí)現(xiàn)了自己多年的夢(mèng)想。從走上這三咫講臺(tái)開(kāi)始,我就發(fā)誓,我一定要在這個(gè)平凡的舞臺(tái)上,做一個(gè)不平凡的自己,我也在為此正不懈的努力著。

最后,借此想送上一首歌,祝敬愛(ài)的周老師節(jié)日快樂(lè)!“老師窗前,有一盆米蘭,小小的黃花,開(kāi)在綠葉間……我愛(ài)老師,就像米蘭……”

我心中的最美教師作文800字高中16

陸sir,是我初中時(shí)的英語(yǔ)老師,在我心中他就是一位美麗老師。

還記得,他與我們第一次見(jiàn)面,只見(jiàn)他雄赳赳,氣昂昂的走進(jìn)了我們的教室。首先他做了自我介紹:“大家好,在接下來(lái)的'三年里,我將教你們英語(yǔ),我姓陸,你們可以叫我陸老師,也可以叫我陸sir(loser)”。他剛說(shuō)完,全班便哄堂大笑。啥?失敗者?還有這樣稱呼自己的。他緊皺著眉頭,不解地將他的小眼睛,從那眼鏡中探了出來(lái)。一位笑得喘不上氣的同學(xué),好不容易止住了笑,告訴了他事情的真相,他也不惱,而是咧開(kāi)了嘴笑了起來(lái)。雖然在這之后的日子里我們就這般稱呼他,但更多的還是敬意。他還笑著對(duì)我們說(shuō):“鄙人才疏學(xué)淺,還望以后大家可以多多包涵”。當(dāng)然了,后來(lái)他用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了,這確實(shí)是個(gè)玩笑話。

陸sir的課堂生動(dòng)活潑,在我看來(lái)我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都十分羞澀,常有老師會(huì)因我們課上被提問(wèn)幾遍都沒(méi)人回答的尷尬局面而生氣。但在陸sir的課上從來(lái)就不會(huì)發(fā)生以上現(xiàn)象,只要是他的課,我們?nèi)巳朔e極活躍。他以幽默的語(yǔ)氣,夸張的動(dòng)作與其時(shí)常的“精湛”的抽象派繪畫(huà)讓我們開(kāi)懷大笑。時(shí)不時(shí)還會(huì)從他的嘴里蹦出幾個(gè)“時(shí)髦”的詞,可謂是緊隨潮流。有時(shí)在課上他又會(huì)因?yàn)閻?ài)國(guó)之心爆發(fā)而大談國(guó)家時(shí)局,做出精彩的評(píng)論。班上無(wú)一人不熱愛(ài)他的課。我漸漸地也培養(yǎng)出了對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)。

玩歸玩,鬧歸鬧,學(xué)習(xí)成績(jī)很重要。說(shuō)句心里話,陸sir是我初中三年最感激的老師。每次一談到學(xué)習(xí)或者成績(jī),他就變得很嚴(yán)厲、嚴(yán)肅。例如,英語(yǔ)默寫(xiě)不過(guò)要罰很多遍,而他的要求又很高,所以在這方面我著實(shí)吃了許多苦,但每次抄完后,我心中總是十分感激他,因?yàn)槲业某煽?jī)確實(shí)得到了明顯的進(jìn)步。初三時(shí)我很貪玩,成績(jī)也退步了,于是他便對(duì)我‘特殊照顧,對(duì)我更加嚴(yán)厲。雖然很累,但這也改變了我的心態(tài),漸漸地又將重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái),不敢松懈??记八€專門(mén)找我談話,宛如慈父一般讓我深受感動(dòng)。我的成績(jī)從多次不及格到逐步提高到最后在中考中取得優(yōu)秀,其中就有他的汗馬功勞。

這就是我的時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)厲,知識(shí)淵博的初中英語(yǔ)老師,讓我有著“一日為師,終身為父般”感覺(jué)的老師。他,就是我心目中的最美教師。

我心中的最美教師作文800字高中17

“你給我一句話,就打開(kāi)我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量……”我們的每一步成長(zhǎng),都離不開(kāi)老師的辛勤付出,老師就像蠟燭一樣,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。我心中最美的老師,就是八年級(jí)時(shí)的班主任吳小珍老師。

吳老師教數(shù)學(xué),是一名教學(xué)極負(fù)責(zé)任的老教師。課上,她總是認(rèn)真細(xì)致地為我們講透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);課下,她經(jīng)常候在教室里,不厭其煩地為同學(xué)們解疑釋惑。漸漸地,同學(xué)們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,連差等生的成績(jī)都趕上來(lái)了,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)總是位居年級(jí)榜首。但吳老師經(jīng)常會(huì)占早午自習(xí)和課下時(shí)間講數(shù)學(xué),唯有這一點(diǎn),我們這些貪玩的孩子們對(duì)此有些微詞。直到那一次,我改變了自己的想法。

那天中午放學(xué),外面下著大雨,我沒(méi)有回家,在食堂吃過(guò)飯后就一個(gè)人到教室寫(xiě)作業(yè)。突然樓道里傳來(lái)腳步聲,我抬頭一看,吳老師和張老師走了進(jìn)來(lái)。吳老師對(duì)我笑了一下,示意我繼續(xù)寫(xiě),然后和張老師說(shuō):“我們班有的桌椅螺絲松了,孩子們坐著不安全,咱倆一塊緊緊吧!”說(shuō)著,他們就檢查起來(lái),一邊查一邊修。

我無(wú)意間抬頭,看見(jiàn)吳老師的額頭布滿了密密的汗珠,但她的手一刻沒(méi)停。修理完桌椅,吳老師又拿起一把拖布,開(kāi)始擦教室的地面。我心里納悶起來(lái),不是每天都有值日生嗎?怎么今天老師干起來(lái)了?我正想起身幫忙,吳老師似乎知道了我的想法,對(duì)我說(shuō):“哎,你不用幫我,好好寫(xiě)作業(yè)吧。我?guī)湍銈兪帐笆帐?,讓你們晚上早點(diǎn)回家,一天學(xué)習(xí)下來(lái)挺累的?!敝钡降孛婀鉂嵢缧拢瑓抢蠋煵烹x開(kāi)。

臨近開(kāi)校門(mén)的時(shí)候,我突然想起還有幾道錯(cuò)題沒(méi)判,便來(lái)到了吳老師的辦公室門(mén)前。當(dāng)我透過(guò)窗戶看到里面的景象時(shí),本來(lái)放到門(mén)把上的手頓時(shí)停住了———吳老師躺在辦公桌前用三把椅子搭成的“小床”上,身上披著一件薄薄的外套;辦公桌上還攤著一本練習(xí)冊(cè),能隱約看到上面用紅筆批改的痕跡……我愣在原地,心里既酸澀,又感動(dòng)。那一刻,我一下子明白了老師對(duì)我們的默默關(guān)心、默默奉獻(xiàn)和默默犧牲;那一刻,我想到自己曾經(jīng)對(duì)吳老師的埋怨,愧疚極了。

吳老師,是我心中最美的老師,她的付出令我永遠(yuǎn)難忘。我想對(duì)吳老師和所有的老師道一句:“老師,您們辛苦了,祝您們教師節(jié)快樂(lè)!”

我心中的最美教師作文800字高中18

老師是世界最神圣,最無(wú)私的。如果可以用一個(gè)字來(lái)形容,我覺(jué)得用“美”這個(gè)字在適合不過(guò)了。在我心中最美的老師是我的數(shù)學(xué)老師李老師。這個(gè)“最美”體現(xiàn)在李老師的一個(gè)舉動(dòng),一句話語(yǔ),一件事情……

一個(gè)舉動(dòng)

有一次,我們正在上課,忽然,耳邊響起一陣聲音:“唐碩——”李老師把我叫上了講臺(tái),我想肯定沒(méi)有好事。果然,隨著一聲響,我的作業(yè)被撕了。那一聲闖進(jìn)來(lái)我的心間,一股委屈之感油然而生。淚水涌出我的眼眶,我懷著奮奮不平的心情回到座位,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我的字跡很不工整,七零八落如同一塊臟兮兮的抹布。這是我才明白老師為什么撕我的作業(yè)。我下定決心,一定要把字寫(xiě)好。后來(lái)每當(dāng)我看到自己工整而美觀的字時(shí),心中多了一絲自豪,一絲甜蜜,一絲感激。

一句話語(yǔ)

風(fēng)和日麗的下午,天空藍(lán)藍(lán),不遠(yuǎn)的天空有幾朵白云在嬉戲玩耍。課堂上,李老師站站在講臺(tái)上,滔滔不絕的講述著方程公式。下面的同學(xué)有的侃侃而談,手不知在比劃什么;有的端端正正的坐在那里,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課;還有的則在座位上思考,不時(shí)把頭架在頭上,唯獨(dú)我在座位下擺弄著削筆器。慢慢的老師停下來(lái)了,把我點(diǎn)起來(lái)回答問(wèn)題,我慢慢的站了起來(lái),臉紅的像個(gè)香甜的蘋(píng)果一樣,手指交叉著,心里不知說(shuō)什么好。看到這一幕,李老師的臉變嚴(yán)肅,厲聲說(shuō)道:“站起來(lái)!”……有了那一次經(jīng)歷后,我受益匪淺。

一件事情

晚自習(xí)下了,我照常一樣集合回到寢室,躺在床上我閉上眼睛,正要睡著時(shí),我聽(tīng)到了輕輕地腳步聲,我睜看雙眼一看,一個(gè)熟悉的身影閃過(guò)我的眼睛。竟然是李老師!李老師望著我,好像深深的潭水。她像孩子一樣望著我們,過(guò)了一會(huì)兒,李老師觸電般驚醒過(guò)來(lái),又匆匆忙忙的離開(kāi)了!望著那離去的背影,剎那間我明白了,李老師那嚴(yán)厲的外表下還藏著一顆關(guān)心我們的心。

李老師,您如驕陽(yáng)灑下的露水,滋潤(rùn)我們的心田;李老師,您如花朵,把自己的一生奉獻(xiàn)給我們;李老師您如導(dǎo)航線指引我們前進(jìn)。李老師您如杜鵑花的心,已成為我終生的懷念,不管我們將來(lái)生在何方,您永遠(yuǎn)都是我心中最美的老師。

我心中的最美教師作文800字高中19

過(guò)去的我,上課一聲不吭,下課沉默寡言,媽媽說(shuō)我像個(gè)小啞巴似的。可自打四年級(jí)以來(lái),我就發(fā)生了許多變化,課堂上有我高高舉起的小手,校園里有我對(duì)他人的熱情招呼……這一切,都離不開(kāi)可敬的張老師對(duì)我付出的心血。

還記得四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,班上換了一位語(yǔ)文老師。我抬頭仔細(xì)地打量著新老師:高高的鼻子,大大的眼睛盛滿了笑意,齊整整的劉海遮住了寬寬的額頭。她,就是張老師。

上了幾天新課,張老師很快就發(fā)現(xiàn)了我上課不喜歡舉手發(fā)言,總是默默地坐在位置上,一副無(wú)聲無(wú)息的樣子。于是,在一次下課鈴響了之后,張老師招了招手把我叫到跟前,輕摸著我的腦袋,溫和地說(shuō):“錢(qián)思睿,知道嗎?你上課舉手,老師才可以知道,你學(xué)得怎樣,知道你的腦筋究竟有沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。老師告訴你呀,人的大腦如果長(zhǎng)時(shí)間不用的話,就像自行車長(zhǎng)期不騎會(huì)生銹一樣,再也用不起來(lái),成為廢車!……”我仔細(xì)想,的確是這樣,張老師樸實(shí)的話語(yǔ),形象的比喻,蘊(yùn)藏著大道理呢!從此以后,我上課便勇敢地豎起小手,發(fā)表自己的見(jiàn)解。漸漸地,成績(jī)比之前也好了許多,張老師臉上也露出了欣慰的笑容。

一段時(shí)間以后,張老師又發(fā)現(xiàn)我不愛(ài)與別人打招呼的毛病。有一天放學(xué)后,張老師走到我身邊,關(guān)切地問(wèn)我:“你為什么不與人打招呼?”我低著頭,咬著嘴唇,兩只手不停地絞著衣角?!澳悄隳苷f(shuō)說(shuō)原因嗎?”張老師接著追問(wèn),可我就是不說(shuō)話。張老師見(jiàn)我不言語(yǔ),也沒(méi)生氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“如果你和別人打招呼,別人就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生好感,久而久之,別人就覺(jué)得你是個(gè)有禮貌的孩子;你不與人打招呼,別人心里會(huì)認(rèn)為你是個(gè)高傲的人,也不愿意搭理你,你也漸漸就會(huì)沒(méi)有朋友了,懂嗎?”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里仔細(xì)揣摩,確實(shí)是這個(gè)理兒。張老師的一番話,使我茅塞頓開(kāi),我再也不怕躲著人走了,遇到誰(shuí)也能笑吟吟地招呼一聲,變成一個(gè)有禮貌的孩子。

回顧自己的點(diǎn)點(diǎn)變化,我深深地感謝張老師。她像一朵淡雅的茉莉,怡人的清香沁入我的心房。張老師就是我心中最美的老師!

我心中的最美教師作文800字高中20

上學(xué)期學(xué)期結(jié)束時(shí),報(bào)分?jǐn)?shù),發(fā)獎(jiǎng)狀的那一天,我希望能看見(jiàn)語(yǔ)文老師并由她給我頒獎(jiǎng),因?yàn)槔蠋熞褞字軟](méi)出現(xiàn)了。可是,那個(gè)上午我連老師的影子都沒(méi)看見(jiàn),我很是疑惑:老師到底怎么了?

開(kāi)學(xué)了,我久違的身影還是沒(méi)有出現(xiàn),我更加困惑了。語(yǔ)文課都是其他班老師輪著上的,老師到底怎么了,是不是出事了?我從班上同學(xué)那兒打聽(tīng)到,老師果然住院了,這簡(jiǎn)直是晴天霹靂。

又過(guò)了幾個(gè)星期,語(yǔ)文老師終于來(lái)上課了,只是她的身體已不如以前那樣硬朗,面色已不像以前那樣紅潤(rùn),連講話都費(fèi)力,戴著話筒上課都不如一個(gè)班的聲音大。我想,老師該不會(huì)是帶病上課吧?

后來(lái),每天上課同學(xué)們都不再調(diào)皮搗蛋,甚是守紀(jì),老師臉色也漸漸紅潤(rùn)起來(lái),但是健康狀態(tài)還是不佳。老師以前有說(shuō)有笑,雖然現(xiàn)在也會(huì)對(duì)大家開(kāi)開(kāi)玩笑,但次數(shù)明顯減少,也許是老師的身體不好的緣故吧。我終于看見(jiàn)老師笑了,笑的是那樣甜蜜,那樣幸福。因?yàn)橥瑢W(xué)們首次課作一個(gè)沒(méi)錯(cuò),字還漂亮了許多。同學(xué)們也很高興,因?yàn)槲覀円詾槔蠋熜那楹昧恕?

就是因?yàn)橥瑢W(xué)們的錯(cuò)誤理解,所以大家又恢復(fù)了往日的調(diào)皮。老師由于經(jīng)常用力講話,為了我們而生氣,身體又要吃不消了。終于,老師在一堂班會(huì)課上將這所有的怒氣全都發(fā)泄出來(lái)了,她大聲的講到:“要不是為了你們,我還有一個(gè)月的休假呢,你們要是再這樣,就別怪我回家去,看你們小升初怎么辦!”大家羞愧的低下了頭。老師啊,您為了我們付出了這么多,我們真不該 ……我心里想著,十分內(nèi)疚。

就要期中考試了,我想以一個(gè)讓老師滿意的成績(jī),讓老師高興高興。這是同學(xué)們報(bào)答老師最好的方式。