確定好文章的中心之后，才能將作文寫得出色，我們在寫好作文之后，可以讓自己的藝術(shù)水平提升，下面是范文社小編為您分享的橋為題的作文600字8篇，感謝您的參閱。
橋為題的作文600字篇1
春節(jié)是我國最大的一個節(jié)日，有被稱為過年。
在過年的時候，每戶人家，都會買燈籠，對聯(lián)和各種糖果一類的東西。然后就把對聯(lián)、燈籠掛上去貼上去。有的族的春節(jié)就是潑水節(jié)，他們就把水潑到別的人身上，誰被潑著了，就會有好處。
這次過年的時候，我在家里準備了糖果，過了很長的時間，終于到了過年的時候了，我就拿起爸爸和姥爺給我買的炮，再拿起打火機，我就開始放了，煙花炮在晚上是時候，發(fā)出的光真是太美了，我真想每天晚上都能見到這樣美的煙花。
然后，以前過年的時候，我總會問媽媽過年是怎么來的，然后，媽媽就給我講起了故事，媽媽就用了簡單的語言給我說了出來，媽媽說：“以前有個叫年的怪獸，這個怪物每天這個時候總會來抓人，然后，有一個人他身穿著紅色，手拿著紅燈籠，年獸見了，就立刻逃走了，然后，人們就家家都放鞭炮，掛燈籠……媽媽講完了以后，我就感到有趣極了。
過了一天，該發(fā)壓歲錢了，我領(lǐng)了壓歲錢，磕了個頭就收下了錢，然后，我就又問媽媽為什么要發(fā)壓歲錢呢？媽媽就告訴我：“以前有和怪物，各自很矮名字叫歲，每天晚上，他就會出來，用手摸小孩子的頭，第二天，孩子就發(fā)高燒，好了以后，聰明的就立刻變得笨了。然后，有一戶人家，為了防止怪物，他們就不讓孩子睡，讓孩子玩的非常累了以后再睡，那個人就往孩子的枕頭旁邊放了一個銅幣，到了夜晚，歲又來了，可是歲摸那個孩子的頭時，立刻又被打到了一邊，仿佛銅幣里住著八仙，然后，人們每天晚上都會把幾個銅幣，放到孩子的枕頭邊，然后，歲就再也沒來過這里了。聽完，媽媽就讓我穿上新衣裳。
這個年過的真是有趣呀，比以前過的還好。
橋為題的作文600字篇2
夜深了，月籠罩下的歌舞聲開始平息，一輪圓月孤獨地掛在天空，有點暗淡了，橋上的迷糊燈像龜甲上的紋路般交錯，橋上飛馳而過的車流燈光像流水一般交織，來回流動，像一張網(wǎng)，網(wǎng)住了我的目光。
我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，始終無法安然入睡，不禁思考著一個令我迷茫的問題，人生的目的到底是什么？
是結(jié)婚生子，建立家庭嗎？我至今記得在叔叔的婚禮上，叔叔在朗誦《鳳囚凰》的聲音中握住了新娘的手，給她戴上了一枚鉆石戒指。在夢中的里的演奏中，司儀動情地祝賀新婚夫婦，我的手指在飛舞，但眼睛卻盯著叔叔幸福的微笑，我想這也許就是人生的目的了吧？這也許就是使人生完美充實了吧？
或許是親眼見到了孩子出生響亮的哭聲，剎那間響徹了整個手術(shù)室，眨眼間，嬰兒的啼哭，母親的安慰，家屬的驚喜，醫(yī)生的如釋重負，父親的欣喜若狂，這是一幅真正的樂景，真正的充實，這也許是生命的目的了吧？但或許也并不是。
或許在人垂老的時候，心態(tài)完全開放，一切都淡然了，感到自己命將終的時候也只是平淡如故，最終含笑離世，這是目的嗎？
人生是什么？是你笑著朝我來，哭著送我走，而我哭著來，笑著走。
人生也許永遠不會有目的，但人生的一切必經(jīng)之路總是有目的的，我們能做到的就是把握當下的美好，享受它，感悟它，使人生變得有意義。如此，有沒有目的似乎已經(jīng)不重要了。每個人都是旅途中的大魚，無從得知彼岸有什么在等待著我們，也無法把旅程延長，只有在旅途中做些有意義的事情，享受感受。這旅途都美好，無論對他人還是對于自己。
橋為題的作文600字篇3
我是一條生活在大海里的帶魚，整天無憂無慮地在大海里游來游去。
我生活在一個幸福的家庭里，我們一家有五口魚，家里魚都視我為“掌上明珠”，可是一場突如其來的災(zāi)難，把我那美好、幸福的家庭全毀了。
那天，我正在完成體育老師給我的作業(yè)，忽然聞到了一股臭味，我抬起頭一看，原來，是一個巨人在往大海里扔垃圾，我憤怒極了，我傷心地回到了家，心想：我一條小魚，怎么能同巨人比呢?唉!我真是不自量力啊!
忽然，媽媽回到家里，對我說：“孩子，你哥哥生病了!”我大吃一驚，連忙問道：“媽媽，哥哥怎么生病的?”“是被巨人的垃圾給害的!”媽媽傷心地回答道。
我連忙去了海底醫(yī)院看哥哥，一看才發(fā)現(xiàn)，病床上躺著許許多多的病魚，它們臉上露出痛苦不堪的神奇，臉上冒著汗珠，痛苦萬分。我看見魚醫(yī)生在旁作者，忍不住嘆息了起來。我急忙問：“醫(yī)生，大家都怎么了，我哥哥呢?”魚醫(yī)生摸了摸我的頭，語重心長地對我說：“小帶魚啊，巨人們在我們的家園是扔垃圾，害得大家都得了魚癥，我……我也無能為力了……”
聽著聽著，我的眼睛濕了，淚花在魚眼眶里打轉(zhuǎn)，心里想：巨人啊!你們?yōu)槭裁催@樣對待我們，不公平啊!
過了一會兒，媽媽趕了過來，她聽了醫(yī)生的話，一下子淚如雨下，哭著喊道：“嗚嗚!老天爺，你為什么又讓我失去了一個兒子……”突然，我扯開喉嚨，大聲地哭了起來，哭得那些失去了兒女的魚，也都哭了起來。
從此，我一直呼吁巨人們：“巨人們，請你們手下留情吧!海洋是大家的，是整個地球的!而不是垃圾站，你們這樣，就是自取滅亡啊!”
橋為題的作文600字篇4
朋友會在你傷心的時候，輕輕地安慰你;朋友會在你煩惱的時候，靜靜聽你傾訴;朋友會在你困難時，盡自己最大的能力來幫助。
他身材稍胖，長著一個圓圓的小腦袋，一雙明亮而富有責任感的大眼鏡，一雙強健有力的小手，他就是我最親密的朋友————高文杰。
他是我們的副班長，在班干部中就數(shù)他愛“管閑事”。有一次，快要期中考試時，我遲到了，匆匆忙忙來到教室里時，同學們早已在復(fù)習了，正趕上班主任有事，他當小老師。當我走進教室里時，他走到我面前，擺出一位老師的樣子，理直氣壯地責問我：“都快期中考試了，怎么你現(xiàn)在才來?你看其他同學都沒遲到，難道你要拖全班同學的后退嗎”我也不甘示弱地回答：“遲到一次有什么關(guān)系?又不是期末考試，有必要這樣嗎?”他又朝我命令到：“快坐下來，復(fù)習!”我自知理虧只好乖乖地坐下來了。但是我心里很不服氣，自言自語地說：“你又不是老師，多管閑事!”聽到我的話語，他朝我瞪了一下，我心虛了，便認真地復(fù)習起來。那次考試，我居然考了95分，這對我來說真是一個天大的奇跡呀!有這樣的成績還真得感謝他，現(xiàn)在回想起來真是感到臉紅。
他不僅在學習上對我愛“管閑事”，還管我行為習慣呢?我記得有一次，下課鈴聲想過，正準備出去玩，他就把我叫住了。我想這下我可沒有什么事讓你管了吧!原來他發(fā)現(xiàn)了我的位置上紙屑，叫我撿起來。我大聲地說：“又不是我扔的，干嘛要我撿啊!”他耐心地對我說：“第一，因為紙屑掉在你位置上，第二，你身為這個班級的一員，有沒有責任把我們教室保持干凈?！蔽衣牭貌荒蜔┢饋恚咽忠粨]，吼道：“我才不撿呢?又不是我扔的，要么你自己撿吧!既然你那么愛管閑事，那你自己撿吧!”他被我氣得滿臉通紅，正不知如何是好的時候，旁邊的一位同學忍不住插嘴了，對我說：“這紙屑是你扔的，我親眼看到。他是班長，事情很多，連這點小事他都要操心，你還好意思嗎?”被他一說，我羞愧地把紙屑撿起來。還沒來得及跟他聲對不起，他已經(jīng)開口，希望我原諒他的態(tài)度。從那以后，我也養(yǎng)成了不亂丟紙屑的好習慣。
這就是我最親密的朋友，一個愛管我閑事的人，一個我既愛有恨的人。
橋為題的作文600字篇5
溝通是人與人之間的思想感情反饋的過程，是為了把信息思想和感情在個人或群體傳遞，并且達成共同協(xié)議的過程。生活中，處處都有溝通。 社會之間的交際，家庭之間的教育，同學之間的友誼，都離不開溝通。
社會之間的交際。還清楚的記得，我和姐姐一起去玩的時候，來到了一個既普通又繁華的地方。這兒人真多，真是人山人海啊 ，各種賣家叫賣的聲音。看一看，瞧一瞧，我們點打折拉啊!這是我在繁華的大街上聽見的一個商人的聲音，很普通，但卻很是具有吸引力，姐姐也不由自主的把我拉到了這家店里。這件上衣怎么賣啊?一百四十元怎么那么貴，便宜點我這些都是好貨啊 那就一百二十元吧 一百，一百好吧，我經(jīng)常在你們店里買衣服，優(yōu)惠點嗎好好，一百元。沒想到姐姐還這么會搞價錢，佩服。
家庭之間的教育。家長每天都會嘮叨孩子不停今天作業(yè)完成沒? 好好學習啊，將來考個好高中。雖然聽起來煩人，但是蘊含著家長對孩子的關(guān)心，當然還有老師教育同學的溝通，同學之間友誼的溝通，無所不有。
苛刻的溝通會使你變得太過苛刻，平凡的溝通雖然沒有那么華麗，但卻造就了樸實的人物形象。
生活中的每個角落都有溝通。讓我們彼此溝通，了解彼此。
橋為題的作文600字篇6
敬愛的老師，親愛的同學：
今天我國旗下講話的主題是：感恩。
就在剛才，當我注視著這面色澤鮮亮的五星紅旗的時候，我的心里正在默默地感恩，感謝這個和平的年代，感謝先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的幸福生活，感謝我生活的這個美好的世界。
上星期四，是紀念抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯勝利70周年。無數(shù)的抗日英雄和先烈們?yōu)榱嗣褡宓莫毩侇^顱、撒熱血，前仆后繼不惜犧牲，我們對他們心懷憧憬、心懷感恩。環(huán)顧我們的身邊，同學們，你們是否也有想要感謝的人和事，是否也心存感激?
為了這美好的一切，讓我們一起感恩吧!感謝父母，給我們生命和無私的愛;感謝老師，給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友，給了我們友誼和支持;感謝許許多多，為我們的學習和生活正默默無聞辛勤工作的人們!
感謝傷害我的人，因為他磨練了我的心志;感謝欺騙我的人, 因為他增進了我的見識;感謝絆倒我的人，因為他強化了我的能力;感謝輕視我的人，因為他覺醒了我的自尊;感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福……
感恩，離我們并不遙遠，做起來也很簡單。當有人向你投來贊美的目光時，請你報以甜甜的微笑;當他人向你伸出援手時，請你回贈真誠的謝意;當有人為你喝彩加油時，請你用語言和行動告訴他——你會努力的!雖然這僅僅小小的感恩，但能溫暖你的親人，朋友，甚至于，只是那個和你有過交集的陌生人。
感恩是一種情懷，更需要一份行動。同學們，讓我們用一個微笑，一張卡片，一句溫暖的話語，去向你的親人朋友表達這份感恩之情吧!因為，學會了感恩，就學會了感動，學會了寬容，學會了一種幸福生存的方式。那么，就讓我們心存感恩，幸福的生活吧!謝謝大家!
橋為題的作文600字篇7
聚在一起，我們用詩，用歌，用歡樂，用夢想；散，我們相愛，友情，留戀，祝福；聚散之間所擁有的，是我們無法忘記和改變的友誼。記憶深處，藏著一段最好的記憶。
小時候遇到一個朋友。當時我剛搬去的地方，一切都很奇怪。陌生的學校，陌生的城市，陌生的公寓，陌生的面孔。就像被扔進了迷宮。我看不到出口。我因為奇怪的事情孤立了自己，但我知道我并不比他們差，我會用成績證明自己。
我的鄰居是我的同學。她總是對我微笑，不嘲笑我。她說她看到我的時候，想看到另一個自己?！爱敃r我告訴自己，我是一顆可以決定自己命運的種子。我不愿意平凡，我要發(fā)光。”我不知道她是自言自語還是故意告訴我的，但我還是聽著。
我很開朗，進步很多。
當時我們一起笑著玩；那時候我們一起努力，一起努力；當時我們一起比賽，一起比賽。
那次英語考試，因為生病，好像睡著了，醒著的時候已經(jīng)卷好了，就眼睜睜的看著卷子卷好了。果然，這個分數(shù)，剛想著回家怎么解釋，一只手拍了拍我：“不解釋自己，做最好的自己，老實點。”我呆呆看著她。她嘴角微微上揚：“別忘了，我們都一樣?！?/p>
還得走，看窗外，她沒來，難道把我當朋友了？太陽要下山了，你不走就太晚了。"極度空虛的墨水，蘭花、星星和肩膀的分離。"我愣了一下，然后笑了笑，回頭。夕陽下，那個揮手遠離我的身影越來越遠，直到我再也看不見。
一直懷念逝去的童年，有一天我才知道，他從來沒有走遠，只是沒有機會相見。
第二天：南宮小苗
橋為題的作文600字篇8
美好的事物是需要我們?nèi)ビ洃浀?，和是否戀舊無關(guān)，只是單純對于美好的珍惜。
很多時候，我們身邊的有太多美好的事物值得我們?nèi)ビ洃浟?，卻因為我們的一時忽略又或者遺忘，而令那些美好消失——這未免也太可惜了些。
對于美好的事情往往很不容易描述，簡單來講就像是街角的年輕戀人，他們或許手牽著手令人著迷，但不至于令我們無限向往?？墒钱斘覀兛吹揭粚t暮之年的老人彼此羨慕，心海里的花兒仿佛都可以盛開，那份甜蜜是無言的。我們會情不自禁的想保留回憶，不愿輕易就此遺忘這段美好。
而對于幫助，那是一份善意，可之所以這份善意不容易保留，就是因為它并不會令人一直記憶下去。對于之路的人，也許你會心生謝意，可是你不一定能夠記很久，對于借你一塊橡皮，幫你打了一壺開水的朋友，你的記憶只是會停留而不會持續(xù)。那么是什么讓你認為小小的一點幫助就不值得自己去用一輩子去記憶去感謝呢。
每個人的生活都是屬于自己的，不管是出于什么情況，別人對自己的幫助，我們都應(yīng)該銘記在心，無論大小。
當然，記憶這回事兒也是分方法的。有的人選了了靠自己的腦海和心田，有的人選擇了便簽和日記，有的人選擇了其他的方式。不過啊，無論是什么方式，只要是美好的，我們就理當去保存那份甜蜜。這份甜蜜的作用也是很大的，它可以讓我們在受苦的時刻能夠?qū)ξ磥肀в幸唤z期待，讓我們在無聊的時候能夠嘴角揚笑，微笑以待。我們之所以心存美好，大概也是為了抵抗生活中的那份苦難，讓不好的事物對于我們來講并不會變得可怕，讓我們有這一絲抵抗惡意的堅強。
記錄美好，為了生活加油！
