我與“書”作文精選7篇

時(shí)間:2024-03-20 作者:lcbkmm 作文大全

作文是一種自我表達(dá)和展示個(gè)性的方式,通過文字將內(nèi)心世界呈現(xiàn)給他人,優(yōu)秀的作文能夠提高我們的批判思維和分析能力,使我們更有能力解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),以下是范文社小編精心為您推薦的我與“書”作文精選7篇,供大家參考。

我與“書”作文精選7篇

我與“書”作文篇1

書籍人類進(jìn)步的階梯。

——題記

以前我不是那么愛看書,有一次,媽媽給我買了一本有趣而又生動(dòng)的書,讓我成功地改變了對(duì)書的看法。

那一天,媽媽去書店里買筆給我,看見了一群人正在買《十萬個(gè)為什么》,媽媽看見這本書很火就拿到了一本,媽媽回到家里,我看見媽媽手里拿著一大袋東西,連蹦帶跳地走過去,我拿這個(gè)拿那個(gè),突然看見一本書《十萬個(gè)為什么》。

“媽媽你怎么買書啊!是你自己看嗎?”我遺憾地問。媽媽笑著說:“這些都是給你看的。”我大聲喊道:“我不要書,我要吃的!”我就急匆匆地跑回了房間。

晚上,我肚子有一點(diǎn)餓了。就在這時(shí),我聞見了一股菜香向我房間飄來。我跑出房間,吃完飯后,我做出一個(gè)生氣的臉,又跑回了房間。

我在床上沒有事情干,就隨手拿出媽媽給我買的《十萬個(gè)為什么》,突然看著看著入迷了,一直看一直看,媽媽敲了敲門說:“快點(diǎn)洗澡了?!蔽宜坪鯖]聽見,繼續(xù)看書。媽媽輕輕地把門打開。我那時(shí)候一點(diǎn)兒都沒有聽到。媽媽把我的被子打開,看見我在看書,笑瞇瞇地對(duì)我說:“好看嗎?”

我說:“難看死了。”其實(shí)非常有趣兒,我洗完澡后心想,我覺得我應(yīng)該去跟媽媽道歉,我害怕地走過去,吞吞吐吐地說:“媽媽對(duì)不起?!眿寢屧徚宋摇N疫M(jìn)房間繼續(xù)津津有味地看著書。

媽媽洗完了澡,我聽到媽媽進(jìn)了房間,心中竊喜,鉆到被子里拿著手電筒照在書上繼續(xù)看書。誰知媽媽輕輕地把門打開,把我的被子掀開,發(fā)現(xiàn)我在看書, 把我罵得狗血淋頭,看來書也是惹事的主啊!

這次我真正的知道了,書里知識(shí)是那么神奇!

我與“書”作文篇2

我愛古詩詞我酷愛語文,更喜歡古文,文言文是我喜歡的古文類型之一,而最愛的古文類型就是古詩詞了。

我之所以喜愛古詩詞,可能是因?yàn)楸斫恪Pr(shí)候,我的表姐就鐘愛語文,她非常喜歡古文,你別看她最喜歡的是文言文,但是以前她經(jīng)常給我背誦古詩詞,表姐不光背詩句,還給我講述古詩詞的大概詩意和所描繪的意境。那些古詩詞不僅詩句美,連連所描繪的意境也美。“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯和恰恰啼?!边@是唐代詩人杜甫作的《江畔獨(dú)步尋花》,我還記得表姐當(dāng)時(shí)給我講的大概詩意:在江邊散步,看見黃四娘家前的小路上鮮花朵朵,把枝頭都?jí)簭澚?,是多么鮮艷,多么美麗?。【瓦B可愛的蝴蝶也不舍得離開了,在花叢中翩翩起舞,自由自在的小黃鶯也在為花兒歌唱:“真美麗?。≌婷利惏?!”聽著表姐講述的詩意,我想象到了那種美麗的田園風(fēng)情,是多么美麗,真是恍若人間仙境!

漸漸地,我發(fā)現(xiàn)光是詩句、詩意、意境已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的求知欲了。我開始想方設(shè)法地調(diào)查、了解詩人?!昂馇镌聝上嗪?,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。”這是唐代文學(xué)家、哲學(xué)家,劉禹錫所作的《望洞庭》。劉禹錫字夢(mèng)得,洛陽(今河南洛陽)人。劉禹錫的詩內(nèi)容富于戰(zhàn)斗色彩,生活氣息濃,其語言通俗清新,善用比興手法寄托政治內(nèi)容,是唐代詩壇上的重要詩人,被稱為“詩豪”。劉禹錫與柳宗元同榜進(jìn)士,交往甚多,人稱“劉柳”,也與白居易交誼深厚,世人將其與白居易合稱“劉白”。作品有《劉夢(mèng)得文集》。

這樣優(yōu)美、瑰麗的古詩詞,不僅讓我陶冶了自身的情操,還增長(zhǎng)了語文知識(shí),真是一舉兩得??!我愛古詩詞!

我與“書”作文篇3

印象中,發(fā)生在我身上的有許多故事,有快樂的,也有悲傷的,尤其是我與老師的故事更是五彩斑斕、千奇百怪。 老師你記的嗎。在幼兒院大班的時(shí)候,吃完中午飯就和幾個(gè)同學(xué)一起上睡室睡覺。那個(gè)時(shí)候,我們睡室前不遠(yuǎn)處有一個(gè)百花齊放的花壇,花壇里有著許許多多的酸咪草,酸咪草酸酸的,又是有三片葉子的一種草。那時(shí),我還不懂事,只聽見其他的同學(xué)說這種草有維生素c,就真信了。所以,我每在睡覺前,總是要吃點(diǎn)酸咪草,補(bǔ)充補(bǔ)充維生素c。但這次也不例外。我一手就抓了一大把酸咪草,就直接全部塞到嘴里津津有味的嚼起來,啊真酸?。《妓岬搅宋业难栏?!不過,為了補(bǔ)充維生素c,我也心甘情愿了。吃完那一大把酸咪草后,我就上床睡覺了。沒想到我只睡了一會(huì)兒,肚子里就開始鬧了,我疼得在床上睡不著,一直翻來覆去的滾著。一個(gè)老師發(fā)現(xiàn)我不舒服,就直接把我抬起來,三步并兩步的就把我送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室里。經(jīng)過一番檢查,校醫(yī)給我吃了一粒黃色的藥片后肚子就不痛了。隨后,老師又“護(hù)送著”我回去睡覺了。 曹老師你記的嗎,四年級(jí)發(fā)生的事情嗎,那天中午,最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課。曹老師您提出了兩點(diǎn)規(guī)律,讓我們把這兩條規(guī)律綜合起來,再得出一個(gè)新的結(jié)論。我苦苦凝思,也沒能想出來,只能沒目的地?cái)[弄著這兩條規(guī)律。誰知道曹老師叫我回答這道問題,我突然一下子愣住了,慢吞吞地站起來。曹老師你嚴(yán)肅地說:“把這兩條規(guī)律合成一個(gè)結(jié)論是什么?”我緊張極了,額頭上冒出了一顆顆豆珠大的汗水,就像一只可憐的珍珠貝迅速地將石頭磨成閃亮的珍珠。想了這么久還沒想出來?”曹老師緊皺著眉頭問我。同學(xué)們的眼睛像一支支飛快的利箭齊刷刷地向我飛射過來,把我的脊背、臉頰射得火辣辣的如同被火燒一樣。排隊(duì)放學(xué)的時(shí)候,曹老師把我叫了出來,走在隊(duì)伍的最后面。我的心里就像裝十幾只活潑亂跳的小兔子一樣四處亂撞,我只好做好了被訓(xùn)斥的準(zhǔn)備。曹老師語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:劉源,你今天怎么不聽講嘞,要認(rèn)真聽講才行。你想想,一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生被批評(píng)多丟臉呀……”我聽著聽著,一陣心酸涌上心頭,把肩膀都凍得麻了,該死的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),我抽著鼻子,假裝擦掉眼睛里的沙子,偷偷地抹掉眼淚。曹老師講完了,讓我回到隊(duì)伍里去。我把頭埋得低低的,拖著像灌了鉛似的腿回到隊(duì)伍,同學(xué)像剛才一樣向我投來驚異的目光。過了幾天上數(shù)學(xué)課時(shí),我舉手回答了幾道題,這幾道題恰恰對(duì)了。 這就是我與老師發(fā)生得事了,你的呢? 重慶云陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六

看著樹葉上漸漸沉淀出的鵝黃,天空中越來越多的風(fēng)箏。我陪伴在年幼的妹妹身邊看書。不遠(yuǎn)處有年輕的老師領(lǐng)著孩子們做游戲。我想起了那句用來歌頌老師的千古名句,想起了陪伴我三年的老師。

溫和善良的戴小晴老師;能言善辯的劉靜老師;盡職盡責(zé)的鄧立奇老師;精靈古怪的周裔國(guó)老師;還有風(fēng)趣幽默的涂杰老師……

三年的同甘;三年的共苦;三年的磨合;我們沒有擦出火花,卻擦出了一個(gè)個(gè)溫暖的故事。

涂杰老師的父親病重時(shí),涂老師依舊堅(jiān)持給我們上課,但他帶來的不是悲傷而是歡樂,像往常一樣的歡樂。盡管父親的病重到后來的逝世,給他帶來了不可估量的打擊,但他還是整頓好了心情,用微笑面對(duì)我們,用熱情帶動(dòng)我們。

我想起了那首歌:“世界上的眼睛千雙萬雙,最難忘的是哪老師的目光。一半有父親的威嚴(yán),一半有母親的慈祥。融合了父母的`厚望,深深地映在我的心上!”

“生活中的眼神各式各樣,最親切的要數(shù)老師的目光。一半有太陽的熱情,一半有月亮的柔腸,聚集了日月的光彩,把成長(zhǎng)的道路照亮。”

三年,可以說我是沐浴在戴老師的目光下成長(zhǎng)的,它們時(shí)而柔和,時(shí)而急促,時(shí)而欣慰,時(shí)而溫怒。

初一,滿懷熱情,飽含自信踏入校門卻因?yàn)橥接邢敕▍s不努力,導(dǎo)致自己漸漸消沉,戴老師用她的目光鼓勵(lì)我,不止一次的找我談心,她希望我可以振作起來,做回那個(gè)陽光快樂的女孩,可是我卻很抵觸她,我總認(rèn)為她是在責(zé)備我。直至那次。

期中考試后,分?jǐn)?shù)很不理想,我為了不受父母的責(zé)備而謊編成績(jī),父母發(fā)現(xiàn)后對(duì)我很失望,不停的斥責(zé)我,你找我談話時(shí),卻只是笑著談到此事,而后又輕描淡寫的略過,你只是說:“不論你是第一名,還是最后一名,你都是你爸媽的女兒,你爸媽所失望的不是你的分?jǐn)?shù)而是你撒了謊,你要加油,不負(fù)所有人對(duì)你的期望?!?/p>

也許在老師教過的千千萬萬莘莘學(xué)子中,我不過是那千萬分之一,或許老師也不會(huì)記得那些讓我刻骨銘心的話。但是我還是感謝您老師,感謝您陪伴我走過的一千零八十多個(gè)日日夜夜和您毫不保留的付出。

一片玉瓣是一滴生命,剝落了生命你召來了燕語和鶯嘀。

一滴蠟燭液是一絲燭光,舍棄了自己你照亮了道路和心靈。

頹然坐在導(dǎo)師班空曠桌椅前,看著陽光慢慢灑進(jìn)窗里,只感覺心中有莫名的忐忑與懊悔,“老師怎么還不回來呢?”只得以那沉重的回憶打發(fā)時(shí)間了!——

“今天下午年級(jí)要舉辦一個(gè)活動(dòng),想采訪幾名同學(xué),去一趟吧!”不知是老師干脆地把門推開了,還是門被老師簡(jiǎn)單卻嚴(yán)肅的話震懾住了,總之是悄悄地開了。放學(xué)后忽然聽到這樣略顯唐突的幾句話,未免有些猝不及防,還沒來得及思考,嘴中就不聽使喚地躥出幾個(gè)字:“好??!”可一經(jīng)仔細(xì)思索后,心中倒也有些猶豫:“時(shí)間肯定不短呢!與其說是消耗,還不如說是浪費(fèi)!”望著傾斜下來的淡淡光暈,臉上顯出些茫然。“老師,我可以不參加嗎?”為了不顯突兀,只得悻悻地補(bǔ)了句:“咱們班有很多想要這機(jī)會(huì)的同學(xué)呢,讓給他們豈不更好?”眼神執(zhí)著地對(duì)視了幾秒鐘后,老師才從愣神中被現(xiàn)實(shí)拽了回來:“你不喜歡這種活動(dòng),還是根本不關(guān)心?”恍惚間,只希望這是一場(chǎng)荒誕的夢(mèng),趕快清醒吧!可嘴巴卻冒出一句意想不到的話語:“沒有啊老師,只是不想?yún)⒓舆@活動(dòng),并沒有其他意思……”支吾過后,真好像白晝的螢火蟲一般,無奈地等待著屬于自己的舒心時(shí)光。把附近的桌椅不停地挪來挪去,卻怎樣也不滿意,地上明明整潔如新,卻總想努力尋找什么,以緩解此時(shí)的不安心情。老師定定地望著我,驚異中透出些許失落與無奈,皺著眉頭向我答道:“好,那我再問問別人?!闭f著便頭也不回地走出了門。心中宛如“銀針掉地”一般,聲音雖小,卻足以讓人心頭一震,為之震驚。世上沒有后悔藥,可真是遺憾至極!心中總有被人緊抓不放的感覺,只覺局促難耐!

“咚咚咚”,老師的腳步聲邁過門前的幾級(jí)木梯,我心中也便緊張了起來。老師回來了!正矛盾間,她卻走到我面前,略顯意味深長(zhǎng)地望著我:“年級(jí)說可以另找其他人。放學(xué)了,可以走了哦!”她臉上竟漾起一抹久違了的笑,可我卻更加羞愧了,真是奇怪??!

轉(zhuǎn)過身來,眼前便赫然浮現(xiàn)出那陽光下我曾移動(dòng)過無數(shù)次的桌椅,看著倒也整齊多了?,F(xiàn)在是什么樣的心情呢?羞愧,緊張,如釋重負(fù),亦或是心有余悸?籠統(tǒng)的來說,就叫它“復(fù)雜”吧!

此后,我和導(dǎo)師的關(guān)系卻也在冥冥之中更顯和諧,感謝她的。善解人意與這久違的笑容!

“近期班里要推薦一名優(yōu)秀學(xué)生,寫份自我介紹嗎?”

“可以試試啊,多謝老師信任!”

相視一笑過后,真是自在多了。

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我與“書”作文篇4

嬰幼兒時(shí)期,聽媽媽說我每晚坐在床上聽她讀故事的那一刻,是我最安靜、最聽話的時(shí)候。我時(shí)常帶著媽媽講的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),并且還經(jīng)常鬧著要爸爸媽媽陪我一起扮演故事中的人物。就這樣,我每天都期待著晚上早點(diǎn)到來,聽媽媽給我讀故事。

媽媽讀累時(shí),就隨便翻一頁,可我每次都能指出來,而且還可以把后沒的流暢的背出來。經(jīng)過我長(zhǎng)時(shí)間的努力,到了一年級(jí)時(shí),我不用拼音就能把整個(gè)故事繪聲繪色地讀出來了。二年級(jí)時(shí),由于我經(jīng)常閱讀,識(shí)字量比一般小朋友多,媽媽就把我的故事書換成了不帶拼音的。記得給媽媽讀第一個(gè)故事時(shí),書上有許多我不認(rèn)識(shí)的字,但上面卻用鋼筆注了音,我懂得,這是媽媽的良苦用心。聽我讀故事時(shí),媽媽總能露出滿意的微笑。

現(xiàn)在,我上三年級(jí)了,媽媽還堅(jiān)持每晚都要聽我讀故事,我真覺得有點(diǎn)煩。直到上周末,我為媽媽讀了一篇《駭世親情》時(shí),故事的內(nèi)容是這樣的:在一次巨大的泥石流災(zāi)難中,只有一個(gè)小女孩活著,她是站在爸爸媽媽用身體搭起的人梯上才得以生存的。她的盲人父母用生命換來了她的生存。我不禁哭了起來,媽媽眼里也噙著淚水摟著我說:“孩子,不是每個(gè)父母都像小女孩的父母那樣面對(duì)死神的挑戰(zhàn),但是每個(gè)父母都愛自己的孩子?!蔽衣犃似疵攸c(diǎn)頭,暗暗對(duì)自己說:“今后,不論我功課做到多晚,學(xué)習(xí)多么辛苦,我一定要堅(jiān)持每晚給媽媽讀故事?!币?yàn)槲抑溃瑡寢屩挥性谶@一刻才是她最滿足、最開心、最幸福的時(shí)候。爸爸媽媽,等我長(zhǎng)大了,我會(huì)讀我自己寫的作品給你們聽的!

我與“書”作文篇5

“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國(guó),愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”每當(dāng)《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》在我耳畔響起,就會(huì)想起入隊(duì)時(shí)的情景:在入隊(duì)儀式上,我在隊(duì)旗前莊嚴(yán)宣誓,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。至今,耳邊依然能回想起老師說的'話:同學(xué)們,從現(xiàn)在起,你就是一名少先隊(duì)員了,你要認(rèn)真做好每一件事情,好好學(xué)習(xí),天天向上,用自己的行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光添彩……

上個(gè)學(xué)期,我們?cè)谡Z文課本中學(xué)習(xí)了關(guān)于我國(guó)西部的幾篇文章,使我們對(duì)西部有了進(jìn)一步的了解。與此同時(shí),我們班在班主任徐老師的號(hào)召下,發(fā)起了“走進(jìn)西部手拉手”的活動(dòng),同學(xué)們紛紛參與其中。當(dāng)晚,我進(jìn)入了寧波“路人有愛”的博客,看到寧波的幾位叔叔阿姨去廣西融水洞頭三岔屯走訪時(shí)拍的照片和文字記錄,內(nèi)心感到十分震撼——我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬?,以前只知道西部農(nóng)村交通比較閉塞,經(jīng)濟(jì)比較落后,萬萬沒想到他們的生活竟如此艱苦:那搖搖欲墜的吊腳木樓;為了上學(xué),他們翻山越嶺,經(jīng)常走8—10小時(shí)的泥濘山道;而學(xué)校的教室竟然是四面通風(fēng)的……看到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,他們多么需要幫助?。∽鳛橐幻傧汝?duì)員,我是不是應(yīng)該盡一下我的綿薄之力呢?

于是,我在一些同學(xué)的個(gè)人資料里選擇了“手拉手”對(duì)象卜科成——一個(gè)活潑可愛的小男孩,給他寄去了第一封信。在信中,我詳細(xì)地介紹了我的家鄉(xiāng)以及我個(gè)人的一些情況,希望通過書信的交流,彼此能成為好朋友,我又熱誠(chéng)地邀請(qǐng)他有機(jī)會(huì)來我們這里作客。另外,我還附上了我的照片和我的書法作品……直到現(xiàn)在,我們一直保持著書信聯(lián)系:他學(xué)習(xí)上有什么困難?我心里有什么想法?通過相互之間的交流,來增進(jìn)彼此的友誼。之后,我們班還專門搞了一次義賣活動(dòng),用義賣所得的錢款買來了一些學(xué)習(xí)用品,寄到了他們所在的學(xué)校。

鮮艷的紅領(lǐng)巾一直飄揚(yáng)在我的胸前永不褪色。是他,陪伴著我走過了五個(gè)春夏秋冬;是他,鞭策我不斷努力、勇敢面對(duì)挫折;是他,教會(huì)了我如何幫助別人;是他,見證了我的成長(zhǎng)……

我與“書”作文篇6

我喜歡的動(dòng)物有很多;小狗,熊貓,小鳥。到我那不怎么喜歡,我最喜歡的是小貓。它那漂亮的毛滑滑的,大大的眼睛承托這個(gè)中等大小的臉,可愛極了。它叫起來,溫柔好聽,像泉一樣流露出來。

它心情好的時(shí)候,會(huì)在你的腳下走來走去,那滑滑的的貓使得你癢癢的,也會(huì)用那臟臟的腳掌在你寫字本上踩來踩去,使得你想揍它一頓,可一見它那可愛的表情會(huì)讓你不忍心下手。心情不好的時(shí)候,理也不理你一頓,就算你怎么叫,都不理睬你。它想玩就玩,一玩就玩到天昏地暗,它不想玩的時(shí)候,都會(huì)乖乖的在它的窩里睡覺。貓就是這樣,讓人難以猜測(cè),也讓人覺得它,懶。

它最喜歡玩毛線,一玩起來把什么都不放在眼里;它也最喜歡吃魚,吃起魚來,都會(huì)發(fā)出“咕咕”的聲音,好像在說;“好吃好吃”。貓也會(huì)挑食呢。給它肥肉吃,它不吃,非要有瘦肉或魚它才吃;給它球玩,它不玩,非要玩毛線才行。這也讓人們特別討厭。

雖然它神秘莫測(cè),貪吃又貪玩,但是有一件事它可是高手呢!

每到晚上,那些可惡的老鼠找東西吃,只要貓看見了,緊盯著老鼠,找到時(shí)機(jī),一撲,一抓,就把那老鼠捉到手了,這對(duì)它來說,那就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”這也就是人們養(yǎng)小貓的理由了。

貓神秘莫測(cè),貪吃又貪玩,又會(huì)捉老鼠,讓人們又討厭又喜歡。

我就喜歡小貓,你喜歡嗎?

我與“書”作文篇7

在這丹桂飄香的季節(jié),我升入了五年級(jí),我的母校也迎來了她的八十華誕。在這悄悄逝去的四年里,我不斷成長(zhǎng),母校也在發(fā)生著日新月異的`變化。

很小的時(shí)候,爺爺就告訴我,市一小是他的母校,她歷史悠久,培育了一代又一代的優(yōu)秀人才。四年前,我也跨入了這所學(xué)校的大門。在老師的教育下,我漸漸成長(zhǎng),從一名不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。母校教給我豐富的知識(shí)和做人的道理,使我克服了一個(gè)又一個(gè)困難,獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。

記得一、二年級(jí)剛開始學(xué)寫作的時(shí)候,我寫起作文來很吃力,每次遇到作文總是很苦惱。是老師給我鼓勵(lì),教給我寫作文的方法和技巧,我的作文越寫越好,經(jīng)常作為范文在班上朗讀,還獲得了學(xué)校和安康市征文比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。是母校和老師帶領(lǐng)我邁步向前。

四年的時(shí)間,我也見證了母校的變化。過去,我們只有一棟舊的教學(xué)樓,班大人多,顯得十分擁擠?,F(xiàn)在,學(xué)校建了新教學(xué)樓,增加了許多班級(jí),教室也顯得寬闊明亮了許多。新教學(xué)樓增添了許多現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,黑板變成了推拉式電子白板,老師再也不用在粉塵飛揚(yáng)的環(huán)境里講課了。操場(chǎng)也煥然一新,鋪上了塑膠跑道,像紅白相間的地毯。操場(chǎng)邊新添置了許多乒乓球臺(tái)和健身器材,使我們的課間活動(dòng)更加豐富多彩。

啊,母校,在你的呵護(hù)下,我會(huì)茁壯成長(zhǎng),也一定會(huì)為你增光添彩!