優(yōu)秀的作文可以引起人們對(duì)藝術(shù)和文化創(chuàng)作的思考和探索，通過(guò)作文，我們能夠更好地理解和欣賞不同藝術(shù)形式和創(chuàng)作風(fēng)格，以下是范文社小編精心為您推薦的聽(tīng)一首我的作文5篇，供大家參考。
聽(tīng)一首我的作文篇1
青春期的孩子們都有自己的偶像，有的偶像是影視界的，有的是藝術(shù)界的，有的是音樂(lè)界的。其中音樂(lè)界的偶像是最多的。
我的偶像就是音樂(lè)界的，他是一個(gè)憂郁、多情的小帥哥，名叫徐良。我喜歡他的一首歌，我只喜歡他的《壞女孩》這一首歌。
“我喜歡壞壞的女友，我喜歡自己的感受，你單純太過(guò)，多余了那些溫柔?！泵慨?dāng)熟悉的旋律在耳旁響起，我就會(huì)情不自禁的跟著哼唱起來(lái)，陶醉其中。
這首歌曲是他用血寫出來(lái)的。用血唱出來(lái)的。字字都包涵這他的感情。失戀后的傷心欲絕，他本該休息一下，不再創(chuàng)作的。可他并沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想，他堅(jiān)強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心的軟弱。
我不知道他在寫這首曲子時(shí)什么心情，但我知道他一定不好受，而我也只能在心里為他祈禱，希望他平安。我不知道他在失戀時(shí)是什么心情，而我也只能為他感到萬(wàn)分惋惜。我不知道他現(xiàn)在是什么心情，而我也只能默默地關(guān)注著他。
在旋律開(kāi)頭時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)他內(nèi)心的掙扎和悲傷;在高潮時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)他內(nèi)心的激動(dòng);在結(jié)尾時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)他內(nèi)心里的嘆息。這首憂傷的歌曲，不僅唱出了他內(nèi)心的悲傷，還唱出了他內(nèi)心的堅(jiān)定的信念和偉大的夢(mèng)想。現(xiàn)在的他一定還在創(chuàng)作吧，因?yàn)樗麖奈赐Ｖ惯^(guò)前進(jìn)的步伐，就算是最困難的時(shí)期，他也依然在創(chuàng)作。他的精神是偉大的，他寫的歌曲更是富有感情的。
從他的歌聲中可以看出他人生的經(jīng)歷，他從小到大經(jīng)過(guò)的磨難是不可計(jì)算的，他的人生是豐富多彩的。他的精神鑄就了這一首歌，這一首歌同樣鑄就了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的他。
這一首歌，讓他紅遍全國(guó)，但他并不驕傲，因?yàn)樗牟湃A并沒(méi)有完全展現(xiàn)出來(lái)。
飛翔吧!徐良，讓你的歌聲傳到大江南北，讓你成為音樂(lè)的一個(gè)傳奇。
聽(tīng)一首我的作文篇2
“聽(tīng)媽媽的話別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她。美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽，天使的魔法溫暖中慈祥……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想到媽媽為了我是多么的辛苦呀！
我第一次感受到這首歌的含義是在那一次。有一天，老師布置的家庭作業(yè)很少，我回到家就打開(kāi)電腦興致沖沖的玩起了游戲。不一會(huì)兒，媽媽回家了，看見(jiàn)我在玩游戲，臉色來(lái)了一個(gè)三百六十度的大彎，由笑臉變成了生氣的臉，并怒氣沖沖對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)做完了嗎？怎么在玩游戲？”，我連忙解釋說(shuō)：“今天的作業(yè)很少，我先玩一會(huì)，呆會(huì)再做作業(yè)?！薄安还茏鳂I(yè)的多少，也應(yīng)該先做完作業(yè)才能玩。說(shuō)了多少次，怎么還是改不了？”我聽(tīng)到媽媽批評(píng)，倔強(qiáng)的說(shuō)：“為什么非得聽(tīng)你的？我自己知道安排，我一會(huì)再做”媽媽聽(tīng)我這樣說(shuō)，更加生氣的說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了你再自己安排，現(xiàn)在必須聽(tīng)我的安排，做完作業(yè)才能玩！”說(shuō)完媽媽就身回到了房間，靜靜的坐在床上，也不再對(duì)我說(shuō)話。媽媽真的生氣了！看到媽媽傷心，我的心一下子覺(jué)得很疼，像一把鋒利的尖刀插進(jìn)了我的胸口，游戲也突然變得很無(wú)趣了。我連忙關(guān)掉電腦，回到自己的房間開(kāi)始做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)，媽媽才來(lái)到我的房間，對(duì)我說(shuō)：“有要我?guī)兔Φ膯?？”我知道媽媽已?jīng)原諒我了，可我還是對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了！”聽(tīng)了我的話，媽媽的眼睛濕潤(rùn)了，輕輕的抱抱我，說(shuō)：“改了就好！我的女兒開(kāi)始長(zhǎng)大了！趕緊做作業(yè)吧！”直到這時(shí)我才真正明白周杰倫的歌――聽(tīng)媽媽的話別讓她受傷。想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她……
所以，我喜歡這首”聽(tīng)媽媽的話”。
聽(tīng)一首我的作文篇3
我喜歡的一首歌就是我小時(shí)候常聽(tīng)、常唱的《魯冰花》，這首歌唱出了許多留守兒童對(duì)媽媽的思念。
天上的星星不說(shuō)話，
地上的娃娃想媽媽。
夜夜想起媽媽的話，
閃閃的淚光魯冰花。
啊啊啊…..
夜夜想起媽媽的話，
閃閃的淚光魯冰花。
天上的星星眨呀眨，
地上的娃娃想媽媽。
……
現(xiàn)在又想起這首歌，我就會(huì)想到我的媽媽還留在我身邊，沒(méi)有離開(kāi)我。同時(shí)我也想到許許多多的留守兒童，他們的父母經(jīng)常出門在外打工，一年間沒(méi)有幾天是待在家里陪他們的孩子一起吃飯、聊天的，有的父母甚至好幾年都沒(méi)能回家一次，探望一下自己的孩子。跟這些留守兒童比起來(lái)，我比他們要幸福多了。我至今仍然天天和父母在一起，在父母的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。像這些留守兒童，他們一年365天里沒(méi)有幾天的時(shí)間能與父母在一起。每當(dāng)父母又要出門打工，把他們交給年邁的爺爺奶奶照管的時(shí)候，總會(huì)叮囑幾句：“你們?cè)诩乙裕∫?tīng)爺爺奶奶的話！要注意身體健康！天冷的時(shí)候要知道多穿衣服！要照顧好弟弟妹妹！讀書(shū)要認(rèn)真！我們會(huì)?；貋?lái)看你的……”在夜深人靜的晚上，他們便會(huì)經(jīng)常想起父母臨走前對(duì)他們所說(shuō)的話，就會(huì)激起對(duì)父母的思念，感到傷心，甚至默默地流下眼淚。
這首歌正能反映留守兒童對(duì)媽媽的思念之情。我能體會(huì)他們內(nèi)心的孤獨(dú)、寂寞。他們?nèi)狈δ笎?ài)，缺乏父母對(duì)他們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。長(zhǎng)此以往，這樣會(huì)造成他們的心理缺陷，他們的生活缺乏愛(ài)。
想想自己，有媽媽的感覺(jué)真好！能和媽媽在一起，太幸福了。長(zhǎng)大了，一定要好好報(bào)答含辛茹苦養(yǎng)大我們的父母！
聽(tīng)一首我的作文篇4
聽(tīng)歌，總是讓人身心愉悅，它詮釋著人類靈魂的藝術(shù)，表達(dá)著人類心靈上的喜怒哀樂(lè)，帶領(lǐng)著我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界。
第一次聽(tīng)到它，是在一節(jié)音樂(lè)課上，也許這便是“一見(jiàn)鐘情”吧，雖然開(kāi)始我只是喜歡它的曲調(diào)，但后來(lái)當(dāng)我理解了它的詞意后，我就真正喜歡上了它。
好聽(tīng)的歌不少，我為何只喜歡這一首？那是因?yàn)樗粌H有好聽(tīng)的旋律，更表達(dá)出了海外游子那一顆火熱愛(ài)國(guó)心。
?我的中國(guó)心》是一首激昂莊嚴(yán)歌。作詞：黃??，作曲：王福齡，原唱：張明敏，是他們給予了這首歌的靈魂、思想。
聽(tīng)，“長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河，在我的心中重千斤……”。眼前仿佛出現(xiàn)了綿亙蜿蜒的長(zhǎng)城，高聳入云的黃山，氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江與黃河……，我驕傲，我自豪，這是我們中國(guó)的大江南北，這是我們中國(guó)的大好河山！我是中國(guó)人，我為我們的中國(guó)驕傲！
我愛(ài)我們的中國(guó)。那一個(gè)個(gè)愛(ài)國(guó)人士的身影浮現(xiàn)在我的眼前：詹天佑身為愛(ài)國(guó)杰出工程師，不怕困難，不怕嘲笑，為祖國(guó)贏得榮譽(yù)；錢學(xué)森不畏強(qiáng)暴，也不接受利誘，毅然回國(guó)；吉鴻昌在外國(guó)受到歧視，堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)……。
從最初的戰(zhàn)火紛飛，直到現(xiàn)在的日漸福強(qiáng)，我們的中國(guó)一步一個(gè)腳印，再也不是那個(gè)被人欺辱的“東亞病夫”了。當(dāng)新中國(guó)的太陽(yáng)嶄新升起，當(dāng)五星紅旗在天安門上高高飄揚(yáng)，當(dāng)毛主席話語(yǔ)響徹大江南北，新中國(guó)成立了！幾十年的血風(fēng)腥雨終于在這一刻結(jié)束了。中國(guó)站在了世界舞臺(tái)上大放異彩。這就是我們的中國(guó)！
我愛(ài)《我的中國(guó)心》這首歌，我有一顆中國(guó)心，這是我最幸福的事，此生不悔入華夏，來(lái)世還做中國(guó)人！
聽(tīng)一首我的作文篇5
成長(zhǎng)節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)喽家谒臉菆?bào)告廳演唱歌曲《候鳥(niǎo)》。對(duì)于張老師選的這首歌女生很樂(lè)意接受，男生則抗議連連。因?yàn)檫@首歌的音調(diào)比較高，不太適合男生，但是張老師理直氣壯的說(shuō)，要不是男生唱歌沒(méi)女生好，我也不會(huì)選這首歌。事實(shí)擺在眼前，我們男生只好默認(rèn)了，要是讓我推薦的話，我一定會(huì)推薦羽泉唱的《奔跑》。因?yàn)檫@首歌對(duì)我意義非凡，它讓我在遇到困難時(shí)，受到挫折時(shí)鼓勵(lì)我，給予我信心。
記得在一次長(zhǎng)跑比賽中，跑到一半的時(shí)候，我的腳突然扭了一下，摔倒在地上，心里想：這下完了，沒(méi)法跑了。忽然，我的腦海中浮現(xiàn)了一句句歌詞，是我最喜歡的一首歌“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀，敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪，也會(huì)有默契的目光…?！毙南耄铱梢赂乙稽c(diǎn)，這點(diǎn)小事算得了什么，就這樣，我一邊輕輕地哼著歌，一邊忍著疼痛沖向終點(diǎn)。
就是這首歌，在我困難的時(shí)候陪伴我，在遇到挫折的時(shí)候給予我滿滿的正能量。我的腦海里總能浮現(xiàn)出一幕幕歌詞，“速度70邁，心情是自由自在，希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海，全力奔跑蒙在彼岸。我們想漫游世界，看奇跡就在眼前，等待夕陽(yáng)染紅了天，并肩著許下心愿…?！痹谌松牡缆飞?，在生活中，我們都要有一個(gè)積極的向上的選擇，努力吧！奔跑吧！我們就需要這種奔跑精神，為自己加油！
