作文是我們拓展思維邊界和培養(yǎng)創(chuàng)新能力的有效途徑，優(yōu)秀的作文是我們培養(yǎng)自信心和表達(dá)能力的重要方式，以下是范文社小編精心為您推薦的我親愛的作文600字5篇，供大家參考。
我親愛的作文600字篇1
我已經(jīng)步入了中學(xué)的大門，新的起點(diǎn)，新的事物，讓我充滿了好奇，就如同一個(gè)剛來到這個(gè)世界的嬰兒，一切都吸引著我。但那母校依舊讓我難忘，依依不舍，因?yàn)樗俏页砷L的階梯。今天，我就要來說一說我的母校。
一年四季，不變的有那挺立在教學(xué)樓旁的小竹林：“任你東南西北風(fēng)”，它卻“千磨萬擊還堅(jiān)韌?！彼侨~子綠得發(fā)亮，還不時(shí)冒出新芽，這也教給了我們一種堅(jiān)毅的性格。
竹子下，大大小小的竹筍也很誘人，頂尖上那抹綠色更能吸引人，讓人垂涎三尺，看著它們一天天長大，我們也在一天天長大，直到我們長大成人。
學(xué)校里還有許多花壇，每到春天它們都相繼開放，爭奇斗艷起來，色彩斑斕為春天點(diǎn)綴上一抹五彩繽紛的圖案?；▔路N了不同的三葉草和四葉草，每次下課，我們一班人都喜歡擠在這兒，尋找四葉草，誰要是找著了，就像是發(fā)現(xiàn)新大陸，這是我們打發(fā)時(shí)間的游戲之一。
放學(xué)后，有的男生會留下來打籃球，而我們女生則會跳跳大繩之類的，有時(shí)候，老師也會加入和我們一起跳，學(xué)校里到處充滿了我們的歡聲笑語。
記得有一次，我們班很努力地練習(xí)了拔河，希望在比賽那天能大放光彩，但卻比別的班搶先了半拍，贏了去。我們很不服氣，老師看在眼里，鼓勵(lì)我們說：“沒事，你們在老師心里永遠(yuǎn)是最棒的。這句話激勵(lì)了我們，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在下一次的比賽中重新獲勝。
我的同學(xué)，我的老師，我永遠(yuǎn)忘不了你們，我們一起同窗六年，一起參加各種比比賽，各種活動，從未想過分離。但這次真的要再見了，我要對你們說，對母校說：
“再見了，同學(xué)！”
“再見了，老師！”
“再見了，母校！”
我親愛的作文600字篇2
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，高中的學(xué)習(xí)生活就結(jié)束了。我們即將離開生活了三年的母校。在即將離開母校的那一刻，我們的心情非常激動，每個(gè)人的心里都充滿了留戀?；叵肫饋?，六年小學(xué)生活歷歷在目。母校的每一棵樹，每一塊磚，每一塊瓦，都是那么熟悉，那么親切。
不能忘記，親愛的老師；我忘不了你的諄諄教誨；我忘不了你慈祥的目光；我忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，你為我們付出了多少心血和汗水。你是勤奮的園丁，是默默無聞的春蠶，是英雄背后的英雄，是巨人腳下的巨人！你溫柔而認(rèn)真，卑微而崇高，平凡而偉大。你用飽滿的熱情教會了我們簡單、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不掉根，大江大河忘不掉源。怎樣才能忘記老師？
我忘不了，親愛的同學(xué)們！我忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，以及我們結(jié)下的深厚友誼。三年來，我們在知識的海洋里努力奮斗，在美麗的校園里盡情玩耍，一起度過了這段美好的時(shí)光。六年后，我們很快就要分開了。怎樣才能做到心中平靜？
我忘不了，美麗的校園！你就像一個(gè)溫柔的母親，用甜牛奶喂養(yǎng)我們，讓我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)友愛、注重文明、遵守紀(jì)律的良好學(xué)風(fēng)。在你溫暖的懷抱中，我們獲得了知識的精髓、智慧的力量和做人的真理.
同學(xué)們，此時(shí)此刻，你的眼睛是明亮的，你的思想是無數(shù)的。雖然我們畢業(yè)班要離開母校，但我們永遠(yuǎn)不會忘記你我親愛的母校，我親愛的老師。我永遠(yuǎn)不會忘記和你一起度過的每一天.
我對母校的記憶溫暖而美好，對母校的感激真摯而無盡。讓我再次感謝老師們的辛勤栽培！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！
愿母校有更好的明天！
我親愛的作文600字篇3
櫻花曾經(jīng)在荏苒之中開落了六次。生命的年輪也添加了六個(gè)圓圈，我們最初一次相聚在操場上，歡聚在紫色櫻花圍繞的實(shí)驗(yàn)小學(xué)中。
從轉(zhuǎn)學(xué)到如今，日歷已撕取了一千五百多張，每一張日歷，都似乎是一張張顏色斑斕的照片，記載著學(xué)校的生活，記載著我生活中的一點(diǎn)一滴，我似乎又看見教師嘶啞著嗓子上課，同窗們耐煩地相互解說疑題……
我記得，三年前的一天，我的作文得了“選”字，我很吃驚——我的文章鮮少得“選”字。沖動興奮一工夫充滿著我的大腦。我迄今還記著，那是一篇寫離家出走的文章。年幼的我脾氣倔而從不服輸，離家出走可謂粗茶淡飯，是篇很長文章，單格信紙四頁半。事先算上很長的文章了，僅僅本人的容顏描寫，就用了半張多。作文當(dāng)范文讀，我很忐忑。班里很靜，靜得可以聽見我“撲通，撲通”的心跳。我語速稍快，稍稍帶著顫音。讀完那一段外貌描寫，谷教師表示我停下，問道：“抽象吧？”講我是精髓，并把語速加快，重讀一遍。一共讀了三遍，刻骨銘心，成就了我的明天?！?/p>
親愛的教師，親愛的同窗，六年光陰匆匆而過，這里的櫻花樹照舊用本人的美麗分發(fā)出勃勃活力。我們要辭別美麗的童年，辭別艷麗的紅領(lǐng)巾，預(yù)備走向新的學(xué)校。
再見，親愛的母校。在您的懷抱中，我們由脆弱變得剛強(qiáng)，由害怕變得英勇。今天我們是祖國的棟梁，請您為我們驕傲，再見，母校，再回首，您的一石。
再見，親愛的同窗，讓我們銘刻曾刻在一同的每一個(gè)日日夜夜，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓友誼地久天長。
再見，親愛的教師，您是辛勤的園丁，我們這些祖國的花朵永遠(yuǎn)不會遺忘您，由于我們的萌生生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
再見了母校，我們將永遠(yuǎn)記住您。
我親愛的作文600字篇4
人人都說教師是天底下最光輝的職業(yè)，可誰又曾執(zhí)導(dǎo)，教師也是天底下最辛苦的職業(yè)。教師節(jié)如約而至，一封書信輕如鵝毛，卻寄托著學(xué)生對您最真摯的感謝與問候。
說起教師節(jié)，便想起我們曾經(jīng)一起走過的那段歲月。初三的學(xué)習(xí)生活是快節(jié)奏的，但因?yàn)橛辛四銈兊呐惆椋覀兒芸毂氵m應(yīng)了這緊張的學(xué)習(xí)生活。過去種種的酸甜苦辣，您陪我們一起走過。氣餒難過時(shí)，有您默默的鼓勵(lì)，我們又重拾自信，奮發(fā)向上；成績喜人，沾沾自喜時(shí)，有您的不斷提醒，我們立馬全身心投入……傷心時(shí)有您的陪伴，我們不再傷心；高興時(shí)有您的分享。我們分外興奮……敬愛的老師們，初三一年有你們的陪伴，我們分外幸?！?/p>
“百花園中花似錦，花紅要靠育花人”，沒有你們的淳淳教導(dǎo)，哪有我們的今天，我們又如何能不如一高這神圣的教學(xué)圣地呢？在這教師節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我衷心地說一聲：“老師，謝謝你們，謝謝你們的教導(dǎo)！”
多少人都曾說你們的工作是多少地光榮，卻殊不知這光榮的背后又有多少心血與血汗呢？瞧，那折磨人的脊椎病是長期備案的接過，額頭上的皺紋和那被粉全染白的發(fā)絲是最好的見證！
你們將美好的青春奉獻(xiàn)給了我們這樣莘莘學(xué)子，奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。你們是偉大的，是無私的。即使失去了整個(gè)青春，你們?nèi)耘f無悔，仍舊默默無聞地站在平凡的工作崗位上奉獻(xiàn)著一批又一批的靴子！
敬愛的老師們，你們的無私教導(dǎo)，我們無以回報(bào)，但請相信，不論將來我們走到哪里。不論我們將來的人生會如何，我們永遠(yuǎn)都不會忘記，曾經(jīng)的我們，有那么一批可親可敬的老師！你們將永遠(yuǎn)在我們的心靈深處，無法遺忘！
我親愛的作文600字篇5
時(shí)間輕輕一轉(zhuǎn)身，五年，就這么一溜煙兒地過去了，校園里溫馨的記憶似乎又讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地拾起，一幕幕場景又展現(xiàn)在我的眼前，老師的諄諄教導(dǎo)似乎又在我的耳旁響起，同學(xué)們那明媚的笑臉又浮現(xiàn)在我的腦海中……我似乎又回到了過去，這一切都記憶猶新。
走進(jìn)那個(gè)熟悉又陌生的校門，一切似乎又回到了剛?cè)雽W(xué)的那一刻。即將從這里畢業(yè)的我望了望那往日被我忽略的大門，深呼一口氣。誰知道，我對這里有那么的不舍！
徑直往前走，不遠(yuǎn)處，一棵枝繁葉茂的參天大樹立馬映入眼簾，一排排新栽的小樹被他擋在身后，就如我們曾在母校的雙翼下度過了無憂無慮的五年。我曾經(jīng)在這里和同學(xué)一起捉螞蟻，聽他給我講關(guān)于螞蟻的知識，看他將螞蟻吃進(jìn)肚時(shí)的驚恐和好奇，那時(shí)覺得他是如何地令人作嘔，現(xiàn)在卻化為那無限的懷念。
穿過小花園，漫步在廣闊的操場上，不遠(yuǎn)處一幢白紫相間的教學(xué)樓巍然屹立著。踏上那些臺階，恍然間，似乎看到了徐老師牽著四年級的我，臉上掛著微笑，帶著我們班走向操場，同學(xué)們手里拿著跳繩，嘰嘰喳喳地討論著，卻讓人從中感覺到了淡淡的溫馨，徐老師不時(shí)地回頭，訓(xùn)斥那些“搗蛋鬼”，臉上卻帶著濃濃笑意，看不出絲毫的氣憤。那時(shí)，我們班還是36個(gè)人，還是原先當(dāng)初入學(xué)時(shí)的一個(gè)完整的班級。
踏上臺階，走向四樓的教室，一陣陣歡快的打鈴聲似乎又響起，憶起，每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們都會立刻沖出教室，沖到外面的欄桿旁，盡情地呼吸著新鮮空氣。那會不以為然，直到現(xiàn)在再也無法如此以后，我才那么回憶當(dāng)年。
校園里，無處不在的回憶，使我的眼眶漸漸紅了，幾滴淚水無聲地滑落臉龐。再見了！我即將離開的母校！
