寫(xiě)作時(shí)，注意控制作文的語(yǔ)速，避免讓讀者感到疲憊，注意段落之間的邏輯關(guān)系，可以提高作文的整體連貫性，范文社小編今天就為您帶來(lái)了《小王子》作文參考5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
《小王子》作文篇1
漫步書(shū)海，品味人生百態(tài)，老師們，同學(xué)們大家假期好!時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼又到了寒假，回顧過(guò)去，我們勤奮地努力過(guò)，用自己的汗水與心血獲得了一學(xué)期的成績(jī)。在這學(xué)習(xí)中，我們也讀過(guò)了很多書(shū)，因?yàn)檎绺郀柣f(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”
今天，我要為大家推薦一本銷(xiāo)量?jī)H次于圣經(jīng)的書(shū)，這就是——《小王子》。這本書(shū)的作者是法國(guó)著名的圣?？颂K佩里，于1942年寫(xiě)成的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)，講述的是一個(gè)飛行員因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠里，遇到來(lái)自另外一個(gè)小王子的故事。圣?？颂K佩里一生喜歡自由和冒險(xiǎn)，有著飛行員和作家的雙重身份。1944年，他在一次飛行任務(wù)中失蹤，成為法國(guó)文學(xué)史上最神秘的一則傳奇。
在這本書(shū)中，小王子在旅途中遇到了很多奇怪的人，這些人都在不同的星球上：有強(qiáng)烈控制欲的國(guó)王，有愛(ài)慕虛榮的自大狂，有自相矛盾的酒鬼，有唯利是圖的善人，有忠于職守的點(diǎn)燈人，還有脫離實(shí)際的地理學(xué)家。這些人都是給作者和小王子留下深刻印象的人。
你們可能會(huì)問(wèn)我，令你印象最深的是什么。其實(shí)，最讓我難以忘懷的是小王子和玫瑰花之間的感情，小王子時(shí)時(shí)刻刻都保護(hù)著它，疼愛(ài)著它，它認(rèn)為花兒有刺是為了用來(lái)維護(hù)自己的安全，小王子離開(kāi)這個(gè)星球前，還用玻璃罩把玫瑰花給罩住，為它擋風(fēng)。他離開(kāi)時(shí)，他們互相祝福對(duì)方能夠幸福。
聽(tīng)了我的介紹，你肯定被故事情節(jié)給打動(dòng)了，如果你想更加深入地了解的話，那么，請(qǐng)你去看看這本書(shū)，我敢保證，這是一本和圣經(jīng)一樣值得永久收藏的書(shū)!
《小王子》作文篇2
小王子是個(gè)童話，一個(gè)令人傷感的童話;小王子是一個(gè)寓言，一個(gè)關(guān)于愛(ài)的寓言。 小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上，一個(gè)很小的星球。那里的什么都好小。包括他所擁有的兩座火山與一朵玫瑰花。小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗，因?yàn)槿绻贿@樣做的話，只需要三棵小樹(shù)，也許就會(huì)把整個(gè)星球的土地全部霸占。在這個(gè)星球上，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到美麗日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一頭綿羊，他永遠(yuǎn)不可能將它丟失。因?yàn)?，羊能去哪里呢，這里這么的小。
筆者是一個(gè)飛行家，他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中，認(rèn)識(shí)了小王子。他聽(tīng)小王子說(shuō)他離開(kāi)那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪的故事，聽(tīng)他說(shuō)他來(lái)到地球上，馴養(yǎng)了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(zhǎng)得一樣的鮮花.....
小王子向你說(shuō)著一些隱藏在事實(shí)背后的東西，那些眼睛看不到的東西。 所有的大人都曾經(jīng)是孩子 ...
《小王子》作文篇3
說(shuō)實(shí)話，我有點(diǎn)害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話。因?yàn)樗衩兀婷?，似乎我還沒(méi)有談?wù)撍馁Y格。我只有感動(dòng)，讀完它的每次，都有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡(jiǎn)單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒(méi)有一部書(shū)可以企及的。
小王子住在一顆很小的星球上，真的很?。褐挥袃勺鹕剑欢浠?，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹(shù)就能霸占所有的空間。但是，小王子很愛(ài)他的星球，很愛(ài)他的玫瑰花。
但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子。花兒很傷心，小王子也很傷心。
王子開(kāi)始了他的旅行，遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂(lè)乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后，他來(lái)到了地球。
小王子遇到了一只等待愛(ài)的狐貍，那狐貍說(shuō)：“馴服我吧。”，小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說(shuō)――建立關(guān)系。
小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現(xiàn)在，他們已經(jīng)不能分開(kāi)了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。
狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因?yàn)樵瓉?lái)他以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。
……
小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會(huì)幫助他回到他的開(kāi)始。
小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹(shù)一樣，一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。
故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無(wú)聲息。小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許他自己也說(shuō)不上來(lái)。
第一次讀它，似懂非懂，只是覺(jué)得它是一部很傷感的作品;第二次第三次，我有想哭的感覺(jué)，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在;第四次第五次，有點(diǎn)感觸，就是下面的東西了。
小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)折，小王子開(kāi)始了他的追求，追求自己也說(shuō)不清楚的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候，小王子，已經(jīng)會(huì)不去了。他，輕輕地倒下。
小王子在自己的遍歷世界的過(guò)程中了解到了原來(lái)自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來(lái)不及。每個(gè)人都是一樣，當(dāng)我們開(kāi)始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒(méi)有珍惜當(dāng)下，沒(méi)有珍惜尋找中的每一個(gè)現(xiàn)在。
作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢(shì)中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合，就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)道作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子。
或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。
我們不知道自己的命運(yùn)，我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”，而忘記了，會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。
失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的。但是，怎么可能呢?我們不能留住時(shí)間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
《小王子》作文篇4
暑假我懷著喜悅的心情翻開(kāi)了我喜愛(ài)的一本書(shū)《小王子》。一天、兩天、三天、四天、五天……我越看越喜歡，越看越入迷，我貪婪地吞噬著這本書(shū)的精華。
這本書(shū)所講述的是飛行員“我”因?yàn)轱w機(jī)出了故障，無(wú)奈降落在幾乎沒(méi)有人的撒哈拉沙漠上，這時(shí)，一位迷人而又神秘的小男孩出現(xiàn)了，執(zhí)拗地要“我”給他畫(huà)一只小綿羊。他就是小王子?！缎⊥踝印愤@本書(shū)通過(guò)“我”對(duì)一位來(lái)自不同星球，天真純潔的小王子神秘身份一步一步探尋的過(guò)程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛(ài)與責(zé)任的美麗圖畫(huà)。作者用既通俗又簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)出了令人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話充滿(mǎn)了詩(shī)意的憂郁和淡淡的哀愁，令人回味無(wú)窮。
書(shū)中有一句話，“正真重要的東西，眼睛是看不見(jiàn)的。真正重要的東西是要用心眼去看的。”這句話我想送給我的父母、老師和身邊忙碌的大人們。大人們總是忙碌著，忙完休息后再繼續(xù)忙，日復(fù)一日，生活也變得單調(diào)無(wú)趣。也許大家應(yīng)該像作者一樣，保持著一顆永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的童心，不時(shí)地放松自己，追求夢(mèng)想，這也不錯(cuò)啊!
我覺(jué)得大人們更需要看《小王子》，這是一本老少皆宜的書(shū)，在這本書(shū)中，成人們整天為自己我功名利祿忙的團(tuán)團(tuán)，卻不曉得自己的行為已深深影響了下一代。小王子不懂大人們?yōu)槭裁匆@樣做，就像所有小孩也不懂一樣。我希望，家長(zhǎng)們要多去了解孩子真正需要的東西，而不是隨意敷衍;多去了解孩子的想法、興趣，而不是一味地束縛他們。
《小王子》作文篇5
童年是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之道。它是我們成長(zhǎng)里最重要的一部分。它有時(shí)候是孤獨(dú)的，有時(shí)候是美好的。而小王子的童年有點(diǎn)捉摸不透。
在我們的世界里，我們覺(jué)得習(xí)以為常的東西卻被小王子當(dāng)作自己的寶貝。他住在一顆遙遠(yuǎn)而又孤獨(dú)的星球上，每天唯一要做的事是鏟除猴面包樹(shù)。玫瑰在他眼里也許是個(gè)非常稀奇的物種?？慈章涫敲總€(gè)人都喜歡做的事。日落時(shí)的光景是截然不同：太陽(yáng)每當(dāng)這會(huì)兒都會(huì)放射出金燦燦的光芒，周?chē)脑茖佣际锹燥@橙色的光，襯托著夕陽(yáng)，讓人陶醉不已?；蛟S正是因?yàn)檫@稀有的光景，一天之只能看一次。而小王子卻只要挪一挪椅子，便能再看一次。他是孤獨(dú)的，卻擁有著夢(mèng)寐以求的場(chǎng)景。但真正的孤獨(dú)并非如此，只要你主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)再怎么悲慘的童年也能遇到像飛行員、小狐貍和不同的新鮮人物。
小王子的童年不僅僅代表著他自己，還有現(xiàn)代許多兒童的心。他們童言無(wú)忌，對(duì)任何新鮮事物都很好奇，遇到過(guò)不同的大人，卻沒(méi)有幾個(gè)是真正理解他們。童年原本是快樂(lè)的，卻因?yàn)橛龅交驒?quán)欲熏心，或愛(ài)慕虛榮，或頹廢貪杯?；蜇?cái)迷心竅，或冥頑不固，或脫離實(shí)際的人而改變。這本書(shū)也在批評(píng)著現(xiàn)在大人的種.種不是。他們太在于外表，卻忽略了孩子的真實(shí)感受。
也許，有些孩子總會(huì)自卑地把任何事物都往壞處想，忽略了自己的周?chē)?。沒(méi)有一個(gè)童年是真正孤獨(dú)的，只要你主動(dòng)發(fā)現(xiàn)，敞開(kāi)心扉，就算生活再苦，感覺(jué)也是甜的。
