與校園有關(guān)的作文400字8篇

時間:2023-06-19 作者:dopmitopy 作文大全

為了能夠提升我們的思想境界,一定要將作文寫好,一篇優(yōu)秀的作文是能夠引發(fā)讀者的深思的,下面是范文社小編為您分享的與校園有關(guān)的作文400字8篇,感謝您的參閱。

與校園有關(guān)的作文400字8篇

與校園有關(guān)的作文400字篇1

我的學校城關(guān)小學是一所美麗的學校。這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。美麗的校園風景,讓人流連忘返。

春天,我們的校園像快樂的天堂一樣。小草睜開眼睛,偷偷地從泥土里鉆出小腦袋,好奇地打量著校園的風景;柳條像小姑娘的頭發(fā)一樣飄來飄去;國旗在高高的上空飄揚,好像在和大地上的生物說:“春天來了!春天來了!”……

夏天,夏姑娘為校園里的草坪換上了一件件綠衣裳。小草們像衛(wèi)兵一樣站立在泥土上,更加神氣了;花壇里百花爭艷,五顏六色……炎熱的中午,校園里十分安靜,大樹睡著了,小花、小草們也不說話了,它們都害怕把正在午睡的小朋友們吵醒了。

秋天,金色的秋風一吹,一片片落葉像蝴蝶一樣飄落在地上。它們有的紅得像火,有的金黃金黃,有的半黃半綠……它們有的細得像針,有的像扇子,有的像五角星……同學們把落葉收起來,拼成各種美麗的圖案,有的像可愛的小雞,有的像火紅的太陽,有的像笨笨的小狗……

冬天,校園里到處都是銀裝。冬爺爺把校園里的樹上披上一件件“白大衣”,像藏族的“小阿妹”;地面上鋪上了一張“白地毯”,美麗極了!下課后,我們在雪地上打雪仗、堆雪人,玩得可開心了!

這就是我們美麗的小學。

與校園有關(guān)的作文400字篇2

看過那一位位名家的作品,我的心也隨之飄到那春回大地、春雨絲絲的春季遨游一番;去那白雪皚皚的雪季中打個雪球、堆個雪人……不知為何,我的心也飄到了那個書香彌漫的校園。作為剛到這個陌生地方的一位學生,心情不免低落,望著大門,卻怎么也踏不進。走吧——xxxx,我的新學校。夏天是緊張和急促的開始,我的心情也和它一樣。站在操場,那里有拼命揮灑汗水,追逐青春的學生,都在這個夏天。望著這奔跑的人,心也隨之跑了起來。

說起學校,那就不免要說教學樓。我的教學樓有三層,我在,每當你來遲的時候,教學樓里朗朗的讀書聲、沙沙的寫字聲,無一不督促著你學習、去聽講。再說說我的餐廳和宿室樓吧!每當下課的鈴聲打起,下學的腳步跑起,每個人都拿起飯碗沖出教學樓,沖向餐廳,可憐的學子們。晚自習得下課鈴打起,早沒了課間的精神。

天黑黑,一把彎弓在天空懸掛,小星星也眨了眼,打了個哈欠。這時我們才慢悠悠的回到宿室樓。說到這兩個地點,就不免要到花圃停留一番,真可謂是∶“風輕悄悄的,草軟軟綿綿的”一到春季,更是美不勝收“紅的像火,粉的像霞,白的像雪。”一低頭,也許還能嗅到一陣陣的輕香哪!

當我決定在這里停留開始,我一定會在那里埋上一顆種子,終有一天,它能成長為一棵直達云霄的參天大樹……

與校園有關(guān)的作文400字篇3

我的校園很漂亮,有威武的升旗臺、高大的教學樓、大大的餐廳、參差不齊的冬青、寬闊平坦的操場……還有我們最喜歡的書香墻壁。

先說我們的校園的樹吧,有梧桐樹、柳樹,各種各樣,多姿多樣。夏天,我們在樹下玩耍乘涼,一起讀書、一起講故事;冬天,我們躲在樹下打雪仗,別提有多開心了。

接下來是我們寬廣的操場了。一下課,同學們就像掙脫了牢籠的小動物們,跑了出來。有的跳皮筋、有的打籃球、有的踢足球;老師們也迫不及待的來到操場上,消除一天的疲憊,有的打羽毛球、有的打乒乓球、有的踢毽子……上課鈴聲響了,大家都飛快地跑到教室,開始上課。

要說說我們的圖書館了,那里是我們最喜歡去的地方。聽,哪里的歡聲笑語?原來是小朋友們在開展講故事活動呢!圖書館里的書可多了,什么種類的書都有,每當大家到圖書館讀書,那安靜起來呀,連一根針掉在地上都能聽得見。

最后,我要說的就是升旗臺了,更進入校門就引入眼簾。每周一的早上,我們?nèi)w師生都會在這里舉行升旗儀式,那場面可壯觀了。真好啊!

這就是我們美麗的校園,歡迎你們來做客。

與校園有關(guān)的作文400字篇4

走進我們美麗的校園,可以在地上看見一個大大的和”字,它寓意著和美、和諧、和雅、團結(jié)。這種氛圍彌漫在我們整個歡聲笑語的校園。

和諧”它的意思就是在這所學校的學生都能高興快樂地成長在一起。我們?nèi)熒黄鹑游飯@春游,在路上時,我們邊走邊唱:走走走!走走走!我們小手拉小手,走!走!走走走,一同去郊游!”歡樂的歌聲伴著我們一起到了動物園,在那里,我們一起分享零食、一起玩耍一幅幅和諧的畫面展現(xiàn)在我的眼前。

和美”它就代表了我們要和和美美的相處在一起。下課時,我們能文文靜靜地在教室里玩耍,能開心地談天說地,上課時,我們可以用響亮又優(yōu)美的語氣讀課文。我們的和樂還有優(yōu)美都體現(xiàn)了出來。

和雅”這個詞就是我們可以優(yōu)雅開心地生活在這個學校里。吃午飯時,我們要優(yōu)雅地用餐,做到不講話,下課時不要打打鬧鬧,這就是和雅。

團結(jié)”這個詞的意義最大,它可以讓我們團結(jié)一心地完成一件事情或者一項任務,就好像今年運動會的集體項目,一是汗流浹背,另一個是齊心協(xié)力,汗流浹背就是把一個籃球夾在兩個人中間,來回跑一圈就算完成,但如果球掉出來,就已經(jīng)輸了,齊心協(xié)力是四個人套在一個呼啦圈里來回跑一圈,這些集體項目必須團結(jié)一心完成。在準備時,我們一起在跑,結(jié)果跑得太快,害別人摔倒了。我們團結(jié)一心,成功拿下集體項目第七名。

我們的學校真是一個充滿人文化”的學校?。〉教幎寄芨惺艿胶汀钡臍庀?。

與校園有關(guān)的作文400字篇5

春天的校園最理想的是放下書包,奔向操場。

走進操場,首先映入眼簾的就是高高的領(lǐng)講臺,兩排種著高大的`樹,好像兩位嚴肅的放哨兵一樣,保衛(wèi)領(lǐng)講臺,保衛(wèi)操場。接著還時不時吹來涼爽的風,讓我把一天的疲勞都遠遠的拋在腦后……再轉(zhuǎn)身一瞧,便是一幢高大的體育場,這幢體育場分兩層,第一層是幼兒園小朋友的樂園,五彩的墻上畫著栩栩如生的可愛的小動物們,還有各種好玩的玩具,陪伴著小朋友們在自己的樂園里玩耍。第二層就是許多運動員們比賽的地方了。每當我們比賽的時候,這里就是我們競爭的舞臺了。

回過頭來,往北走,看見的東西越來越多了。首先,往東走的第一個看到的就是我們學校的苗苗種植園。進入種植園,一片花花綠綠的蔬菜就擺在眼前,看得我真是眼花繚亂。不僅如此,蔬菜的品種也很多,黃澄澄的土豆,白花花的大蒜,頭上還插著一根綠綠的芽。其中,最有趣的還是雪菜了,它的樣子像雪花,可顏色卻是綠色的,好像是雪花掉染缸變綠色,真是有意思。

走出種植園,沿著紅色的塑膠跑道走,就到了健身器材區(qū),我一看器材就勾起了我和同學們玩器材的回憶,啊,是器材增添我們美好的回憶;是器材給我們快樂,是。器材可真好?。?/p>

有孩子們的聲音的春天的校園是幸福的;有鳥的歌聲的春天的校園是可愛;有花草和生機的春天的校園是美麗,啊,春天的操場你在我心目是獨一無二的。

與校園有關(guān)的作文400字篇6

一進門,就可以看見一座假山,上面寫著“知音故里”幾個大字,據(jù)說有一段歷史。假山上的石縫間流著晶瑩的泉水,匯到下方的池塘,猶如一面鏡子,在陽光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一個小竹林,里面躺著兩只胖胖的小熊貓,正抱著青竹睡覺。

來到操場,操場上有六個籃球架,兩塊大草坪,兩個球門,一圈跑道長200米,操場上同學們在打籃球、跑步、踢足球、跳繩等等。

操場東、西邊分別是本部和寄宿部。東邊是本部的3、4號樓,西邊是寄宿部的1、2號樓。1號樓是供寄宿部學生學習的,樓前有花壇、木質(zhì)乒乓球臺,還有大竹樁供學生們休息,讓人親近了大自然。左邊的2號樓則是住宿區(qū),用來給學生午休的,周邊環(huán)境優(yōu)美,同學們也舉止文明。3、4號樓位于操場東邊,是本部的學習區(qū)。3號樓的寫字聲,讀書聲,4號樓的鼠標鍵盤聲,歌聲……同學們的聲音飄蕩在操場。

下課時,同學們在操場你追我趕,打打鬧鬧,非常熱鬧。本部和寄宿部的中間就是主席臺了,在我們心中,主席臺永遠掛著飄揚的紅旗,主席臺邊是個噴泉,名叫文思泉,寓意是讓我們能文思泉涌,妙筆生花,寫出精彩詩文。噴泉旁有三只大蘑菇的小亭子,給了我們想象力,也可以為我們遮風避雨。

再遠處有一些小蝸牛在青藤上爬著,給我們帶來了樂趣。

這就是我們美麗的校園!

與校園有關(guān)的作文400字篇7

我們的校園是一個美麗的.大花園,那里有著寬闊的操場,高大的教學樓,具有民族特色的文化墻... ...但我最喜歡的要數(shù)那一排挺立的香樟樹了!

在操場的北邊有幾棵香樟樹。香樟樹真高啊,每棵樹都在三米左右;香樟樹真粗啊,粗得要一兩個小朋友手拉著手才能把它抱??;香樟樹真壯啊,遠遠望去,它們像一個威武的士兵,日日夜夜地守護著我們的學校;香樟樹真堅硬啊,你死我活用勁地搖搖,它只是輕輕地晃動。

不僅香樟樹威武,粗壯,而且它的枝干、葉子、花和果實也一樣具有特點。

香樟樹的枝干粗壯而遒勁,卻不失瀟灑;香樟樹的葉子密密麻麻,卻不顯擁擠;香樟樹開的小花,結(jié)的果實,散發(fā)出的香味沁人心脾,卻又不是刺鼻的花香。

香樟樹的作用可大呢!春天,細雨蒙蒙,香樟樹為我們遮風擋雨;夏天,烈日炎炎,香樟樹就像一把綠絨大傘,為乘涼的人擋住強烈的陽光,把炎熱留給自己,把涼爽送給人們;香樟樹也把自己的身軀送給鳥兒筑巢,鳥兒搭好了巢,又在樹上捉蟲,喂養(yǎng)后代;香樟樹吸入人們呼出的二氧化碳,卻無私地供給人們生活所必需的氧氣。微風習習,香樟樹那撲鼻的清香便隨著風兒飄蕩到校園的每一個角落,使整個校園都芳香撲鼻。

我愛香樟樹,因為它的美與人們造福聯(lián)系在一起,美得并不空洞。叫人心中感到親切、舒服。

……

與校園有關(guān)的作文400字篇8

住在鄉(xiāng)下的奶奶和爺爺總是閑不住,好幾次想接他們進城享福,可他們就是不愿來,因為他們離不開他們的小菜園,小菜園里的作物很多,到處是一片生機勃勃的景像。

小菜園的左邊,在一個茄子架上,一個個形狀不同的紫色茄子掛在枝條上,有的又長又細,有的又短又粗。我可是第一次看見長在枝條上的茄子,心里按耐不住興奮,就上前摸了摸,呵,感覺還真是好呢!我小心翼翼地摘下它,像捧著一個寶貝似的,把它放進小菜籃里。

我又往前走,看到了一個一米高的西紅柿架子。上面有好多西紅柿,大的,小的,熟的,沒熟的,半生半熟的……還沒熟的西紅柿,青綠色的,躲在綠葉之中,像個害羞的小姑娘,不仔細看,可還真以為是葉子呢,而熟透了的呢?在綠葉中特別顯眼,像一個個漂亮的小紅燈籠掛在那兒。

在西紅柿架邊,是幾排黃瓜,黃瓜藤上早已開了一朵朵小黃花,有的花兒都已經(jīng)謝了,結(jié)出了長長的黃瓜,那些嫩黃瓜特別的可愛,有點兒綠,有點兒黃,渾身長滿了刺,給人的感覺就像是一個還沒有脫下“稚氣”外衣的小孩子。

小菜園里可不止這些,在奶奶和爺爺?shù)呐ο?,里面的果實越來越多。兩位老人看著這里的一切,就像在看著自已的孫子孫女。我望著青枝綠葉中的一串串豐碩的果實,心里甜滋滋的。