2023優(yōu)秀教師黨員事跡7篇

時(shí)間:2023-12-04 作者:lcbkmm 事跡材料

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2023優(yōu)秀教師黨員事跡7篇

2023優(yōu)秀教師黨員事跡篇1

陳xx,中共黨員,一級教師,實(shí)驗(yàn)中學(xué)道德與法治教研組長、教務(wù)處副主任。曾被評為市教壇新秀、市骨干教師、縣優(yōu)秀班主任、縣先進(jìn)教育工作者;先后獲得教育部一師一優(yōu)課“部級優(yōu)課”、市課堂教學(xué)評比一等獎、市德育導(dǎo)師基本功大賽一等獎等榮譽(yù)。

春雨潤桃李,丹心育英才

一臉燦爛的笑容,一身青春的活力,一顆純厚的愛心……這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)社政教師陳xx的真實(shí)寫照。作為黨齡和教齡一樣長的教師,她時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,把愛心灑在學(xué)生柔嫩的心田,把奉獻(xiàn)留在學(xué)校的每個(gè)角落,譜寫了動人的青春贊歌。

鑄魂育人,初心不改

從教以來,陳xx初心不改、夙興夜寐,誨人不倦、愛生如子。她連續(xù)多年擔(dān)任畢業(yè)班班主任,所帶班級被命名為“紅孩兒班”,學(xué)生自稱“紅孩兒”。一屆屆的學(xué)生親切地叫她“小紅姐姐”。

作為班主任,陳xx注重班級德育引領(lǐng)和文化滲透,潛“心”育人、以“情”感人,以愛導(dǎo)其心、以嚴(yán)導(dǎo)其行,引導(dǎo)孩子們成長為“自主、自強(qiáng),大氣、大為”的人。她所帶的班級班風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)濃郁,在期末綜合考評中多次獲得“先進(jìn)班級”等榮譽(yù)稱號;她所任教班級的成績長期占據(jù)全校前列榜單。此外,陳xx關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類比賽,多次多人在市縣級比賽中獲獎。

2020年,面對突如其來的疫情,陳xx積極響應(yīng)戰(zhàn)“疫”號召,堅(jiān)守教學(xué)崗位,成為“最美教育逆行者”中的一員。“我的孩子,我來護(hù)”是她面對疫情來襲時(shí)最執(zhí)著的堅(jiān)持。作為班主任,陳xx每天的生活像是上了發(fā)條一樣:仔細(xì)做好每位學(xué)生的假期出行及返鄉(xiāng)情況排查,統(tǒng)計(jì)每位學(xué)生的體溫情況,宣傳相關(guān)防控措施,在網(wǎng)上和電話里為孩子做好心理疏導(dǎo),堅(jiān)持網(wǎng)上答疑,積極引導(dǎo)孩子在家進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)身體的抵抗力……陳xx的悉心周到讓學(xué)生家長十分感動。他們表示,遇上這樣負(fù)責(zé)的老師,得到這樣親切的關(guān)懷,是莫大的幸福。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,陳xx和孩子們的關(guān)系是師生,是戰(zhàn)友,也是家人,他們彼此陪伴、彼此關(guān)心、彼此成長,度過了難忘的奮斗時(shí)光。

由于業(yè)績突出,陳xx連續(xù)多年在年度考核中被評為優(yōu)秀,先后獲得市教壇新秀、市優(yōu)秀骨干教師、市名師工作室優(yōu)秀學(xué)員、縣學(xué)科帶頭人、縣教學(xué)能手、縣先進(jìn)教育工作者、縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、縣優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號。

砥志研思,篤行致遠(yuǎn)

教學(xué)能力的提高是一名教師的安身立命之本。為此,陳xx堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識和先進(jìn)教育理念,積極參加各級各類教學(xué)業(yè)務(wù)比賽。她曾獲教育部一師一優(yōu)課、一課一名師“部級優(yōu)課”、臺州市課堂教學(xué)評比一等獎、臺州市中小學(xué)班主任和德育導(dǎo)師基本功大賽一等獎、臺州市教學(xué)大比武二等獎、天臺縣學(xué)科教學(xué)技能大賽一等獎、天臺縣課堂教學(xué)評比一等獎、天臺縣教學(xué)大比武一等獎等諸多獎項(xiàng)。

在磨練教學(xué)能力的同時(shí),陳xx也深抓教研能力,將教學(xué)中的所思、所想、所悟付諸文字,以達(dá)到提升教學(xué)品質(zhì),促進(jìn)教學(xué)發(fā)展之目的。她先后主持或參與多個(gè)省市縣課題研究,如《閉卷考試背景下初中作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究》《初中生節(jié)約教育的社會實(shí)踐與探究》《利用天臺山鄉(xiāng)土資源,拓展初中社會課教學(xué)的實(shí)踐研究》等。撰寫了10余篇論文,在國家級和省級期刊上發(fā)表,多篇在省市級評比中獲獎。她多次開出市、縣、區(qū)的公開課、示范課及省內(nèi)校際交流課及講座,受到一致好評。

恪盡職守,甘于奉獻(xiàn)

除了擔(dān)任班主任,陳xx還兼任學(xué)校道德與法治教研組組長和教務(wù)副主任的職務(wù)。作為教研組長,她與身邊的年輕教師互相切磋,貼心為青年教師服務(wù),與他們共同成長,組內(nèi)教師形成了“比、幫、促、學(xué)”的良好氛圍,學(xué)科教師的整體素質(zhì)得到了較大地提高,張利會、張秀秀等青年教師在教學(xué)中脫穎而出,成為優(yōu)秀骨干教師和教學(xué)的中堅(jiān)力量。她多次被臺州學(xué)院聘為教學(xué)工作實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,指導(dǎo)實(shí)習(xí)生備課、編寫教案、試教、上課和批改作業(yè),并對實(shí)習(xí)生的教學(xué)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行評議,取得了很好的效果,被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

作為教務(wù)副主任,陳xx在工作中充分發(fā)揮了自己細(xì)致肯干、耐心負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),出色完成課表的編排、課務(wù)的調(diào)整、教案的檢查、考試的組織等教務(wù)管理工作。為了提高服務(wù)水平,她積極學(xué)習(xí)和鉆研教務(wù)管理工作的相關(guān)知識。她認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)十六進(jìn)制教學(xué)進(jìn)課堂,努力做好各方銜接工作,幫助各位老師更好實(shí)施精準(zhǔn)教學(xué),全力為九年級沖刺中考服務(wù)。同事們評價(jià)陳老師,“小小的身材卻有大大的能量”,這份能量就來自她對教育教學(xué)的熱愛。

“瀟瀟春雨潤桃李,耿耿丹心育英才?!标恱x努力用平凡鑄就非凡,用匠心守望初心。她堅(jiān)信“路雖遠(yuǎn),行則必至”,此生“癡心一片終不悔,只為桃李競芳菲”!

2023優(yōu)秀教師黨員事跡篇2

張xx

自2016年8月加入建業(yè)小哈佛以來,她一直奮斗在教學(xué)第一線,相繼擔(dān)任班主任工作和年級協(xié)調(diào)員工作。在教學(xué)上,她敢于創(chuàng)新,勇于探索、實(shí)踐。作為一名教師,她始終保持著教育的熱情,喜歡學(xué)習(xí)和鉆研,積極參加培訓(xùn)和校內(nèi)外聽課、評課。在日常的教學(xué)中,刻苦鉆研教材,關(guān)注學(xué)生年齡特征,遵循科學(xué)創(chuàng)新教育原則,結(jié)合ib探究循環(huán),精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、討論的欲望,挖掘?qū)W生的思維潛力,提高課堂教學(xué)效果,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人翁,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心,熱愛數(shù)學(xué)課,喜歡挑戰(zhàn)和思考。

關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的成長,是她堅(jiān)守的初心。作為一名班主任,作為一名黨員教師,她堅(jiān)持理想信念,注重師德修養(yǎng)、嚴(yán)于律己、行為世范,關(guān)注學(xué)生個(gè)體的差異,因材施教,在潛移默化中教給學(xué)生處理問題的方法。在她不懈的努力下,班級形成了明理向上、樂觀好學(xué)的班風(fēng),學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,并在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中取得優(yōu)異的成績。作為年級協(xié)調(diào)員,她帶領(lǐng)年級老師一起搜集探究資源、摸索嘗試各種可行的探究方案。她時(shí)刻保持充沛的活力,毫無保留地分享自己的經(jīng)驗(yàn)方法,帶著年級的老師打破舒適區(qū),突破自己,玩轉(zhuǎn)不同的探究形式。

教育是根植于愛的,對于張老師來說,教育是自己最初的選擇,由喜愛到熱愛,很開心一直在做自己想做的事情,很幸福一直在做自己喜歡的事情。

2023優(yōu)秀教師黨員事跡篇3

周xx,xx二十八中教育集團(tuán)江鈴學(xué)校體育教師。中小學(xué)一級教師,本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,一直工作在教學(xué)第一線,工作勤勤懇懇,務(wù)實(shí)肯干,隊(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)效果顯著,多年來所任教班級的體育中考成績名列前茅。獲得“江西省校園足球優(yōu)秀教練員”榮譽(yù)稱號。為人性格開朗,待人誠信友善,對教育事業(yè)有極高的熱情。教育格言:體育運(yùn)動不僅能改變?nèi)说捏w質(zhì),更能改變?nèi)说钠犯瘛?/p>

周xx同志始終不渝地貫徹黨在教育事業(yè)方面的方針政策,努力學(xué)習(xí),提高自我的思想理論水平,努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,力爭成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

一、學(xué)理論,明方向

擁護(hù)貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策,在政治思想和行動上與黨中央持續(xù)一致。增強(qiáng)黨性修養(yǎng),認(rèn)真貫徹黨的十九大精神;注重學(xué)習(xí)的計(jì)劃、針對和實(shí)效性,不斷提高自身政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作潛力,重視理論聯(lián)系實(shí)際。不論在黨的組織生活、學(xué)習(xí)討論。堅(jiān)持大局觀念,勇于自我批評,團(tuán)結(jié)關(guān)心群眾,注意做好身邊群眾的思想政治工作。在教學(xué)工作中也取得了一些成績,周xx同志撰寫的作文教學(xué)論文獲得過省級一等獎,2019年帶隊(duì)參加江西省百縣足球比賽獲得一等獎的佳績。

二、愛孩子,講方法

做一名好老師就要一心一意地愛孩子,這種無私且執(zhí)著。自參加工作以來,周xx同志把全部的精力和心思都用在教學(xué)上。無論孩子學(xué)習(xí)優(yōu)劣、家境貧富,他都一樣地教育、關(guān)愛。堅(jiān)持對學(xué)生動之以情,曉之以理,往往老師一句關(guān)切的話語,一個(gè)親切手勢都會給學(xué)生帶來無限溫暖,點(diǎn)燃他們進(jìn)取的火花,從而拉近師生間的距離。學(xué)生的每一點(diǎn)成績都給予肯定,每一點(diǎn)進(jìn)步都給予鼓勵,在教學(xué)中實(shí)行多層次評價(jià),使每一個(gè)學(xué)生都能嘗到成功的喜悅,極大地增強(qiáng)了他們的自信心,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的用心性提高了,真正成了學(xué)習(xí)的主人。不放棄任何一個(gè)學(xué)生,在生活上,他噓寒問暖,從細(xì)節(jié)上去關(guān)愛學(xué)生,耐心細(xì)致的教育、引導(dǎo),使學(xué)生變得懂事可愛,健康活潑的學(xué)習(xí)、生活。周xx同志公正無私地愛孩子,真誠樸實(shí)地與家長溝通,正因?yàn)槿绱怂A得了家長的信任、理解、支持。

三、愛學(xué)習(xí),勤鉆研

做一名黨員教師,在工作中就要對自我高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、進(jìn)取,走在教師隊(duì)伍前列,做時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師。每一天,周xx同志都給自我定幾樣要做的事。他研究怎樣用好教材;怎樣建立良好的師生關(guān)系;怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生樂學(xué)。他把相關(guān)的書籍找來,一本本翻看。并從網(wǎng)絡(luò)中搜集素材去學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,周xx同志不斷地體會到做教師的樂趣,教學(xué)水平不斷提高,學(xué)生都喜歡上他的課。他有不懂的問題就向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,透過不斷的學(xué)習(xí)他的業(yè)務(wù)潛力不斷提高,工作也逐漸得到了老師們的認(rèn)可、支持。教學(xué)是苦的,但苦中也有樂。無論在成功或挫折面前,他都會懷著對工作的摯愛,對事業(yè)的虔誠,用實(shí)際行動展現(xiàn)黨員教師的風(fēng)采。

四、愛事業(yè),講協(xié)作

是黨員就要發(fā)揮先鋒模范作用,同時(shí)用自身的思想,行動影響一些人,帶動一些人。周xx同志牢固樹立合作意識、整體意識,識大體,顧大局,講協(xié)作。有了對工作的熱愛,對事業(yè)的追求,他在工作中不計(jì)勞苦,一步一個(gè)腳印的去做好。每一項(xiàng)成績的取得都凝聚著心血和汗水,在工作中,周xx同志也得到了鍛煉和提高。

五、愛群眾,講奉獻(xiàn)

周xx時(shí)刻聽從黨的召喚和安排,每次學(xué)校有什么臨時(shí)工作、任務(wù)交給他,雖然有時(shí)候也感到疲憊,但作為一名共產(chǎn)黨員,要想群眾所想,急群眾所急,對學(xué)校講奉獻(xiàn)。因此學(xué)校安排的工作,他都痛痛快快接過來,踏踏實(shí)實(shí)干下去,盡職盡責(zé),無怨無悔。有付出才有回報(bào),有工作才有快樂。

在榮譽(yù)面前,他深知,是工作、學(xué)習(xí)磨礪了他,是黨教育、培養(yǎng)了他,是學(xué)校黨組織群體塑造了他,認(rèn)可了他。他將繼續(xù)用行動為他心中的信念之旗增色。

我承諾:我將不忘教書育人初心,牢記立德樹人使命。

——周xx

xxx是xxx中心小學(xué)的一名普通教師,在別人眼里她工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),從不懈怠,呈現(xiàn)出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品德,起到模范帶頭作用。

2008年參加工作以來,她始終在教學(xué)的第一線,擔(dān)任班主任工作。根據(jù)學(xué)校工作的需要,教過語文、數(shù)學(xué)和英語,擔(dān)任過大班的班主任工作,哪里有需要哪里就有她的身影,工作中勇挑重?fù)?dān)。積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識并付諸實(shí)踐,本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。

茅老師,今年擔(dān)任四年級雙班數(shù)學(xué)教學(xué)兼四(1)班班主任工作,她與其他任課老師團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān),狠抓教學(xué)質(zhì)量。在課堂中她想盡辦法,收集資料,將枯燥的數(shù)學(xué)知識與理論實(shí)際相聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)樂趣,培養(yǎng)學(xué)生興趣,使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)解決生活中的問題。她鼓勵學(xué)生多提問,不懂就問。針對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,綠色作文網(wǎng)她經(jīng)常利用課余時(shí)間來輔導(dǎo)幫助他們。一直以來她不僅嚴(yán)格要求學(xué)生,更嚴(yán)格要求自己。

在班級的管理中,她盡力發(fā)揮班干部的帶頭作用,積極幫助班內(nèi)有困難的學(xué)生,對于班級中出現(xiàn)的個(gè)別問題,及時(shí)找到相關(guān)學(xué)生談話,了解情況并解決問題。在平時(shí)的工作中,她主動關(guān)心學(xué)生,尤其注重關(guān)愛班級里的問題生。根據(jù)不同的學(xué)生采用靈活多樣的方法,積極營造一種平等和諧、積極有序的學(xué)習(xí)氛圍,力求讓每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲。

不管是在學(xué)科的教學(xué)上還是班級的管理上,都得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,曾連續(xù)三個(gè)年度考核優(yōu)秀,榮獲丹陽市“三等功”、馬相伯教育超越獎、丹陽市優(yōu)秀班主任、丹陽市優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽(yù)。面對取得的成績,茅老師認(rèn)為這只是一個(gè)新的起點(diǎn),她相信還有更廣闊的天地待她去開拓。在今后的工作中,希望她繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“一個(gè)黨員,一面旗幟”的作用,戒驕戒躁,認(rèn)認(rèn)真真地完成各項(xiàng)工作。

2023優(yōu)秀教師黨員事跡篇4

付天學(xué)同志,男,彝族,鎮(zhèn)沅縣勐大鎮(zhèn)小學(xué)高級教師。1992年參加工作,1995年加入中國共產(chǎn)黨。參加工作以來,一直站在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)前線。在教書育人這個(gè)平凡而神圣的工作崗位上默默的揮灑汗水,哺育幼苗。他以自己的行動踐行著一個(gè)教師的職責(zé),他以自己的工作實(shí)績贏得了學(xué)生、家長以及學(xué)校的信任和肯定。他忠于黨的教育事業(yè),勇于挑重?fù)?dān)。在新課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育中起到模范帶頭作用?,F(xiàn)將他的主要事跡介紹如下:

一、堅(jiān)定信念,關(guān)心他人。

做為一名教師,他注重師德,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍;把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。以'八榮八恥'作為行動的指南,在學(xué)習(xí)中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀、世界觀,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,教書育人。積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識并付諸于實(shí)踐,時(shí)時(shí)以實(shí)際行動影響、帶動其他的教師和學(xué)生。憑借一顆赤誠的心,他在汶川地震、玉樹地震時(shí),心系災(zāi)區(qū),先后帶頭捐款、交納特殊黨費(fèi)等形式向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)愛心300余元。

二、鉆研教學(xué),狠抓教學(xué)質(zhì)量。

付老師,今年擔(dān)任五(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,他與班主任團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān),狠抓教學(xué)質(zhì)量,使班級的各項(xiàng)工作逐步升級。

五(1)班上一年的成績不容樂觀,連任他們的班主任和科任教師都被迫降級了,好多老師一談到這個(gè)班級都搖頭擺手,不敢接受這個(gè)差班。作為一名共產(chǎn)黨員,強(qiáng)烈的責(zé)任感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教育教學(xué)任務(wù),幾乎犧牲了他所有休息的時(shí)間。在教學(xué)中他發(fā)現(xiàn)只做知識點(diǎn)的灌輸難以起到良好的教學(xué)效果,學(xué)生也不易于接受。為了解決這個(gè)問題,他想盡了辦法, 收集了大量的資料,做了大量的嘗試,盡量將枯燥的數(shù)學(xué)知識與理論實(shí)際相聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)樂趣,培養(yǎng)學(xué)生興趣,使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)解決生活中問題。他鼓勵學(xué)生多提問題,不懂就問,與此同時(shí)他還注意收集整理學(xué)生對教學(xué)問題的反饋意見。因?yàn)閷W(xué)生是教學(xué)的直接施予對象,學(xué)生聽懂沒有,學(xué)到?jīng)]有是教學(xué)質(zhì)量的直接反映。所以,他在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,盡量滿足學(xué)生對于教學(xué)上提出的各種要求。一直以來他認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),謙虛謹(jǐn)慎,不僅嚴(yán)格要求自己,還嚴(yán)格要求學(xué)生,每天堅(jiān)持讓學(xué)生做5道題,針對不同層次的學(xué)生,他設(shè)計(jì)了不同的訓(xùn)練題型,使好、中、差的學(xué)生都能夠得到訓(xùn)練、發(fā)展。當(dāng)然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過這也使他得到了極大的鍛煉和提高。

三、做學(xué)生的益友

現(xiàn)在的學(xué)生靠硬性要求是不成的,付老師盡力讓班干部發(fā)揮帶頭作用。要求班干部時(shí)時(shí)處處為班級著想,力爭幫助班內(nèi)有困難的學(xué)生,班級中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個(gè)別問題[]。及時(shí)找個(gè)別同學(xué)談話,了解情況并解決問題。由于工作扎實(shí)到位,班風(fēng)學(xué)風(fēng)迅速扭轉(zhuǎn),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也就高漲起來,成績也直線上升了。在平時(shí)的工作中,他能主動的關(guān)心學(xué)生,尤其對于班級里的后進(jìn)生,貧困生,他總是慈父一般親切,對他們的學(xué)習(xí)和生活關(guān)懷備至,尤其注重關(guān)愛那些有問題的孩子,用愛去感化他們的心靈,用心去塑造他們健全的人格和良好的品質(zhì)。他本著少懲罰、多肯定;少質(zhì)問、多鼓勵;少訓(xùn)斥、多交談;少命令、多引發(fā)的談話政策,進(jìn)行入情、入理、入境、入心的教育,并開展了一系列心理教育活動。讓孩子不把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),健康快樂地成長。一位家長說:付老師不僅是孩子的老師,也是孩子的朋友,他使班上的學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的信心、生活的信心,身心健康愉悅地成長。

付老師就是這樣一位把愛無私地灑向每一個(gè)學(xué)生的心靈,對自己班級學(xué)生,無微不至,關(guān)懷備至。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,是付老師作為一名共產(chǎn)黨員對生命價(jià)值的追求。全心全意為人民服務(wù)是我黨的一貫宗旨,作為一名教育戰(zhàn)線上的共產(chǎn)黨人,長期以來他都恪守著奉獻(xiàn)不言苦,追求無止境的人生格言。

陳xx,中共黨員,一級教師,現(xiàn)任xx鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處主任,省優(yōu)秀導(dǎo)讀員、縣先進(jìn)教育工作者、縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,曾獲市書法課堂教學(xué)評比三等獎、縣書法課堂教學(xué)評比一等獎、縣語文教學(xué)大比武二等獎等榮譽(yù)。

堅(jiān)守初心不移志,廿載歲月自芳華

執(zhí)一支粉筆,用心書寫;立三尺講臺,辛勤耕耘。自從教以來,陳xx以歲月為路,以博愛為履,扎根農(nóng)村,甘當(dāng)人梯,躬耕教壇二十余載,潛心育人潤物無聲。

堅(jiān)守初心,矢志不渝

1995年8月,陳xx畢業(yè)后被分配到自己曾經(jīng)就讀的村小。兩位老師、三個(gè)年級、三十幾個(gè)學(xué)生就是這所偏遠(yuǎn)村小的全部。剛剛走上教師崗位的陳xx,毅然挑起了二、三兩個(gè)年級的教學(xué)任務(wù)。面對一張張童稚未脫的天真笑臉,他快速調(diào)整心態(tài),積極投入工作。教室里時(shí)?;厥幹で檠笠绲闹v課聲,操場上投射著他和孩子追逐游戲的矯健身姿。每每和同事聊起往事,陳xx總喜歡回憶那段苦中回甘的時(shí)光。

陳xx曾說,他的從教志向就是在那所小學(xué)讀五年級的時(shí)候立下的。“病魔纏身,卻依然堅(jiān)守講臺的班主任何老師影響了我立下了人生志向?!痹诤彤厴I(yè)班孩子回憶起自己的人生選擇時(shí),陳xx感慨地說到。

二十多年過去了,從家鄉(xiāng)的村小,到祥明小學(xué),再到xx小學(xué),陳xx對農(nóng)村的教育事業(yè)始終滿懷激情,志堅(jiān)如磐。

堅(jiān)守童心,亦師亦友

“陳老師的課堂常常會爆出孩子們開懷的笑聲,真羨慕他們班的孩子們?!痹谕聜冄壑?,陳xx的臉上永遠(yuǎn)揚(yáng)著笑臉,舉步輕盈,一看便知是個(gè)快樂的人。他不僅自己快樂,還喜歡將快樂帶進(jìn)教室?!袄蠋熞胝嬲A得孩子們的喜歡,就要堅(jiān)守自己的童心?!彼J(rèn)為,孩子的世界就應(yīng)該是快樂的,作為老師,應(yīng)該和孩子一起創(chuàng)造快樂,享受快樂,努力讓孩子快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,老師應(yīng)該成為孩子的知心朋友。

課余的時(shí)候,他喜歡走進(jìn)孩子中間,孩子也喜歡圍在他身邊。教室的講臺邊,操場的跑道上,草坪的石桌旁……都曾留下他和孩子們說話談心的身影。一天早晨,陳xx剛吃過早餐,看到一位男生正抽泣著和家長打電話。他便接過電話,和家長簡要說明后,摟著男生的肩膀,繞著操場邊走邊聊,直到快樂的笑容重新爬上男生的臉龐。

童心武裝的老師是富有魅力的,童心洋溢的課堂是充滿快樂的。陳xx便是孩子喜歡交心的朋友,他的課堂更是孩子健康成長的樂園。

立足崗位,恪盡職守

2013年8月開始,陳xx擔(dān)任教導(dǎo)處主任,肩上的擔(dān)子重了,但他的責(zé)任心和使命感更強(qiáng)了。學(xué)期伊始,學(xué)期結(jié)束,都是教導(dǎo)處最忙碌的時(shí)候,每一項(xiàng)工作又都關(guān)乎學(xué)校工作能否有序開展。期初的分課、排課,報(bào)到、分班……每一件都不可能憑舉手之勞,輕松而就;期終的檢測閱卷、評優(yōu)評先……每一件都不可以掉以輕心,草率了事。每個(gè)學(xué)期,陳xx帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì),最先投入工作,最晚離開校園。

“忙到無暇時(shí),身姿曳燭光。”有一次談到加班,陳xx說起一件難忘的事。那是一個(gè)開學(xué)前,因?yàn)闀r(shí)間緊,工作量大,他在辦公室加班到深夜兩點(diǎn),窗外電閃雷鳴,大雨如潑,他就坐在椅上,靠著墻角,睡在辦公室,結(jié)果被凍醒,于是,他拉過窗簾蓋在身上。

“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”。作為教導(dǎo)主任,最令陳xx驕傲的,就是看著一位位年輕老師成長起來。2016年,xx小學(xué)8位青年老師參加天臺課堂教學(xué)評比,他帶領(lǐng)老師,組織骨干團(tuán)隊(duì),歷經(jīng)數(shù)個(gè)日夜艱辛,6位老師脫穎而出,獲縣一等獎并參加臺州市比賽,最終在市賽中奪得4個(gè)二等獎、2個(gè)三等獎的佳績,創(chuàng)造了屬于xx小學(xué)的輝煌。

在成績面前,陳xx總是很低調(diào)。他時(shí)常提醒年輕教師,也一直這樣告誡自己:無論取得什么成績,都只能代表過去,值得高興,但不應(yīng)該驕傲,我們的目標(biāo)應(yīng)該向前,朝著更高遠(yuǎn)的方向,堅(jiān)定地前行。

與書為友,山水寄情

陳xx喜歡閱讀,也喜歡旅行。業(yè)務(wù)書刊、文學(xué)專著,閱讀涉獵不拘一格,《文化苦旅》《行者無疆》《中華文脈》……他都如數(shù)家珍,其間的精彩片段,常常令他心似潮涌。梁實(shí)秋、林清玄、蘇東坡……都是他床頭案幾的???。

陳xx喜歡于山水間走走看看。他可以約上三五好友,亦會獨(dú)自閑行。赤城山上、和合林間,都曾留下他悠然自得的步履;晨曦微啟、華燈初上,都曾見證他亦歌亦行的快意。沈定庵的“好山水游者,多壽”,董其昌的“讀萬卷書,行萬里路”,便是他暢意山水的可愛理由。

用陳xx的話說,讀書、旅游,都是為了更好地教學(xué)。他喜歡將自己旅行中的所見所思寫成小詩、短文分享給學(xué)生,每一次都能贏得學(xué)生一片驚羨的掌聲。

堅(jiān)守初心不移志,廿載歲月自芳華。名利皆忘,初心不移。陳中會將用對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱情,繼續(xù)書寫屬于他的為人師者的芳華歲月。

他質(zhì)樸,不善表達(dá),在別人眼里甚至有點(diǎn)“二”,但在課堂上他總是激情飛揚(yáng);他是深受學(xué)生喜愛和敬佩“老朱”,從他身上,學(xué)生總能感受到專業(yè)背后的廣闊天空和無窮魅力。通過廣西大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽這個(gè)平臺,他讓南寧職院建筑類專業(yè)在廣西高校中挺起了脊梁,他身上充分的凝聚和體現(xiàn)了南職人“不甘人后,敢為人先”的精神,他就是建筑工程學(xué)院的朱正國老師。通過結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽亮出我校國家示范的招牌廣西大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽由廣西建設(shè)教育協(xié)會主辦,但因?yàn)槭怯蓮V西開設(shè)有建筑類專業(yè)的本專科院校不分組別直接同臺競賽,因而在建筑類院校及企業(yè)中均具有較大的性和影響力。是目前廣西高校建筑類方面規(guī)格、影響力、涵蓋院校最廣的建筑類技能競賽。創(chuàng)造神話,亮出建筑類專業(yè)國家示范的招牌。20xx年12月,剛調(diào)入我校半年的朱正國老師第一次指導(dǎo)我校代表隊(duì)參加在廣西大學(xué)舉辦的廣西第三屆大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽,學(xué)校三支代表隊(duì)獲得兩個(gè)一等獎,一個(gè)二等獎,成績于廣西大學(xué)排在第二位。一年后,在廣西建院舉辦的第四屆大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽上,學(xué)校三支代表隊(duì)獲得兩個(gè)特等獎,一個(gè)二等獎,第一次將廣西大學(xué)擠下了廣西第一的寶座。特別是,因?yàn)閷W(xué)校參賽作品加載的荷重比遠(yuǎn)超其他院校,大賽組委會經(jīng)過商定,將特等獎的名額由一個(gè)改成兩個(gè),比賽結(jié)果讓各院校嘆服并對我校刮目相看,讓我校的建筑類專業(yè)在廣西各高校面前第一次亮出了國家示范院校的招牌。來之桂林理工大學(xué)的大賽點(diǎn)評專家在點(diǎn)評中贊到:“南寧職院創(chuàng)造的荷重比讓在雞蛋上邊站立一個(gè)人成為了理論可能!”再創(chuàng)佳績,使廣西大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽成為宣傳和展示學(xué)校建筑類專業(yè)風(fēng)采的舞臺。

20xx年廣西第五屆大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽由我校承辦,來自全區(qū)的23所高校69支代表隊(duì)300名師生參加了比賽,其中包括廣西大學(xué)、桂林理工大學(xué)等13所本科院校。為了做好承辦大賽的籌備工作,朱正國老師服從學(xué)校的工作安排,肩負(fù)起大賽命題和評審的組織工作,為此,在學(xué)校五支參賽隊(duì)的備戰(zhàn)指導(dǎo)過程中,朱老師無私的站到了幕后,還無私的拿出了苦心鉆研的設(shè)計(jì)方案用于指導(dǎo)學(xué)生。在本屆大賽中,學(xué)校五支代表隊(duì)徹底的展現(xiàn)了東道主的風(fēng)采,拿下兩項(xiàng)特等獎中的一個(gè)、7個(gè)一等獎中的4個(gè)的佳績,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將其他參賽院校甩在身后,讓厲兵秣馬打算重奪第一的本科院校代表隊(duì),只能繼續(xù)驚嘆于我校代表隊(duì)的優(yōu)異表現(xiàn)。破例成為廣西第一所參加全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽的高職院校。20xx年7月,因?qū)W院在廣西第四屆大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽上的出色表現(xiàn),我校破例得到廣西住建廳的推薦,成為廣西第一所參加結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽國賽的高職院校。20xx年9月,學(xué)校與清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、武漢大學(xué)等代表全國建筑類專業(yè)水平的高校同臺競技,成為全國101所參賽高校中僅有的兩所高職院校之一。

受限于備戰(zhàn)階段大型實(shí)驗(yàn)設(shè)備的缺乏,我校代表隊(duì)最終止步在大賽三級加載的第二級,但能從眾多本科院校的重圍中殺出,并最終以總成績排名第70名獲優(yōu)秀獎的成績足以讓我們自豪。努力成為建筑類專業(yè)鉆研技術(shù)、追求卓越的表率在工作中,朱正國老師發(fā)揮個(gè)人在專業(yè)技術(shù)方面的能力和水平,將“產(chǎn)、學(xué)、研”貫通,成為我校建筑類專業(yè)專研技術(shù)、追求卓越的教師典范。第一次讓校內(nèi)建筑物在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上印下教師的技術(shù)印記。朱正國老師承擔(dān)了我校建筑工程學(xué)院3100多平方米的建筑工程實(shí)訓(xùn)中心(實(shí)訓(xùn)大棚)的建筑及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作,發(fā)揮個(gè)人專業(yè)能力和優(yōu)勢,通過優(yōu)化結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案,大幅降低了鋼材的使用量,為學(xué)校節(jié)約了建設(shè)成本,同時(shí)他不辭辛勞、不計(jì)個(gè)人報(bào)酬,在建設(shè)過程中負(fù)責(zé)施工質(zhì)量監(jiān)控、安全管理、驗(yàn)收以及后勤的內(nèi)涵建設(shè)等工作。目前,該實(shí)訓(xùn)中心已經(jīng)投入使用,在作為我校承辦廣西第五屆大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽的模型制作場地中,得到了眾多到校參賽專家及老師的充分肯定和贊賞。強(qiáng)化技術(shù)研發(fā),提升專業(yè)服務(wù)生產(chǎn)的能力。朱正國老師主持申報(bào)了廣西高校科學(xué)技術(shù)研究立項(xiàng)項(xiàng)目——鋼筋彎頭調(diào)制器的研究及應(yīng)用,該研究項(xiàng)目目前已經(jīng)完成研究制作并實(shí)驗(yàn)成功,已經(jīng)通過發(fā)明檢索,正在申報(bào)發(fā)明專利和實(shí)用新型兩項(xiàng)專利。此外,他還主持申報(bào)校級創(chuàng)新工作室——城鄉(xiāng)住宅工程項(xiàng)目咨詢設(shè)計(jì)工作室,通過工作室指導(dǎo)學(xué)生開展了某房地項(xiàng)目招商售樓部設(shè)計(jì)與施工指導(dǎo)項(xiàng)目,獲得了企業(yè)的高度評價(jià)。指導(dǎo)各級技能大賽碩果累累。僅近兩年來,朱正國老師指導(dǎo)學(xué)生參加各級技能競賽獲第七屆全國信息技術(shù)水平大賽等比賽一等獎等獎項(xiàng)5項(xiàng),獲得全國職業(yè)技能競賽廣西選拔賽等省級比賽一等獎等獎項(xiàng)18項(xiàng),為學(xué)校爭得了巨大的榮譽(yù),為我校建筑類專業(yè)影響力的提升做出了巨大貢獻(xiàn)。

2023優(yōu)秀教師黨員事跡篇5

林xx,中共黨員,幼教教研員,xx區(qū)石愛琴名師工作室成員,xx區(qū)“十佳”教師,xx市先進(jìn)教育工作者、xx市幼兒教育先進(jìn)工作者,xx區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

勠力同心,奮楫篤行

作為一名幼教教研員,堅(jiān)持深入幼兒園走進(jìn)孩子、走近教師開展教育教學(xué)研究,積極探索創(chuàng)新區(qū)域教研模式,助推區(qū)域幼教教研質(zhì)量的提升。在教育部課程發(fā)展中心“以園為本教研制度建設(shè)”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)踐探索中,歷時(shí)四年總結(jié)出區(qū)域幼兒教育“公帶民”聯(lián)片教研xx模式,得到刊物的專訪和報(bào)道,并作為典型經(jīng)驗(yàn)在項(xiàng)目現(xiàn)場研討會上,向全國同行分享。經(jīng)過多年努力,幼教區(qū)域教科研工作取了顯著的成效,公民辦教師各項(xiàng)比賽在省、市名列前茅。

浸潤無聲,甘當(dāng)人梯

面對區(qū)域新建園數(shù)量不斷增多,師資要求不斷提高的挑戰(zhàn),積極幫助幼兒園在教育教學(xué)方面的規(guī)范建設(shè),指導(dǎo)省、市、區(qū)級示范性幼兒園評估幫扶,高質(zhì)量發(fā)展。作為xx市骨干教師、xx區(qū)骨干教師、新入職教師的指導(dǎo)老師,不斷提升自身素質(zhì),主持完成多項(xiàng)課題研究,積極參與送培送教活動。

扎實(shí)開展多形式的研訓(xùn)活動,手把手地跟蹤指導(dǎo),促進(jìn)一批批教師專業(yè)不斷成長,脫穎而出。

初心不改,使命不怠

在開展教研工作的同時(shí),還承擔(dān)學(xué)校的辦公室、支部的工作,雖工作繁雜,但勤勤懇懇、任勞任怨,初心不改,懷揣著“教育是一道明亮而溫暖的光”的信念,追夢前行……

2023優(yōu)秀教師黨員事跡篇6

xx老師是一名教育工作者,也是一名普通的黨員,他沒有什么驚人的業(yè)績,只是在平凡的教育工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作,始終以“一個(gè)黨員,一面旗”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)時(shí)以共產(chǎn)黨員“三有一好”(即有理想、有責(zé)任、有能力、形象好)對照自己,在一言一行中注意維護(hù)共產(chǎn)黨員的形象,身體力行體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

一、平凡崗位,黨員本色

1988年7月,丹桂飄香,菊花鬧艷。華師大畢業(yè)的xx老師默默的走上了三尺講臺。就這樣他一干就是21年。xx老師以一個(gè)共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,干一行愛一行,主動上試教課、公開課,向?qū)W生傳遞中華民族五千年的文明與燦爛的文化,同時(shí)經(jīng)常向老教師請教,積極參與課題的研究,認(rèn)真組織和參加教研組教研活動,積極參與集體備課,認(rèn)真完成帶教任務(wù),與其他年青教師一起學(xué)習(xí),一起成長。

教學(xué)工作,看起來平凡卻是有著十分重要意義的工作。xx老師認(rèn)為,平凡的崗位,同樣可以干出不平凡的事業(yè),關(guān)鍵是要干一行,愛一行,專一行。二十多年的教育教學(xué)工作,xx老師歷歷在目。每一節(jié)課前,xx老師都會用去兩個(gè)多小時(shí)鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫教案,并且有條不紊地設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。課堂上,xx老師深入淺出地講解每一個(gè)知識點(diǎn),孜孜不倦地教導(dǎo)每一位學(xué)生。課后,xx老師根據(jù)每課的學(xué)習(xí)要點(diǎn)精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容,并對學(xué)生上交的每一份作業(yè),進(jìn)行精心批改,個(gè)別學(xué)生還會耐心輔導(dǎo)。在他的努力下,歷年來所帶班級的學(xué)生的高考成績都比較理想。

對于后進(jìn)生,xx老師堅(jiān)持用心去感化,用言行作表率,用情去陶冶。

xx老師記得曾經(jīng)教過這樣的一個(gè)學(xué)生。他(蔣寒清同學(xué))在家里絕對是個(gè)“小皇帝”,在學(xué)校無心向?qū)W。每天總是遲到,學(xué)習(xí)成績總是很差。老師們只要一提到這一位同學(xué)的大名,就只有一個(gè)動作——搖頭。為了轉(zhuǎn)化他,xx老師當(dāng)了一回“偵探”,深入了解他的家庭情況,了解他的喜愛,了解他的每一天。掌握種種情況后,xx老師在轉(zhuǎn)化過程中做到“三個(gè)堅(jiān)持”:一是每天早上堅(jiān)持做同一件事,講同一句話。就是xx老師一到學(xué)校,每天對他說一句話“老師在校門口等你上學(xué)”。二是每天堅(jiān)持親自檢查他的作業(yè)。三是每一個(gè)星期堅(jiān)持找他談心不少于2次。三個(gè)堅(jiān)持,xx老師持續(xù)了一個(gè)學(xué)期。俗話說:木可雕,人可塑。他變了,變得自信、變得勤奮。還有一位學(xué)生(鐘堤),由于違反學(xué)校住宿生條列被學(xué)校要求停宿,xx老師及時(shí)與家長取得聯(lián)系。當(dāng)?shù)弥搶W(xué)生沒有回家時(shí),xx老師急了,責(zé)任心促使他趕緊從床上爬起,在寒冷的夜幕下,在沒有家長陪同的情況下(家住松江,家長不肯出來),一個(gè)人到處尋找,直到晚上24點(diǎn)多,才在一個(gè)網(wǎng)吧里找到了正在打游戲的該學(xué)生。等到xx老師把該學(xué)生安排好后,回到家已近1點(diǎn)多。

正是由于xx老師的這一分愛心、這一分黨員的責(zé)任心,他帶的班級在學(xué)校的各類檢查和考核中,表現(xiàn)都比較突出。

二、黨員先進(jìn)性,永葆春色

先進(jìn),是共產(chǎn)黨員的本色,先進(jìn)性教育就是要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),做到求真務(wù)實(shí),為人民服務(wù)。一直以來,xx老師總是時(shí)常告誡自己,要做到謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué),不斷地增強(qiáng)自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,盡快的進(jìn)入管理者角色。首先,xx老師利用工作業(yè)余時(shí)間,積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)精神,認(rèn)真領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想,在工作中以身作則,率先垂范,急群眾所急,憂群眾所憂,團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組忘我工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,起到了一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。這些年來,xx老師不斷地思考,認(rèn)真地總結(jié),使自己的思想理論水平又得到了一次升華。其次,積極參加各級各類培訓(xùn),努力提高自身業(yè)務(wù)能力。在xx老師校的校本培訓(xùn)中,xx老師既是一個(gè)組織者,又是一個(gè)指導(dǎo)者,更是一個(gè)學(xué)習(xí)者,xx老師身先士卒,認(rèn)真學(xué)習(xí)課改精神和現(xiàn)代教育技術(shù),苦練教學(xué)基本功。再次,xx老師經(jīng)常到市內(nèi)外各知名學(xué)校取經(jīng),通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化了自身思想素質(zhì),提高了業(yè)務(wù)水平和管理水平。

2023優(yōu)秀教師黨員事跡篇7

做一名好老師是我畢生的追求!我熱愛這份工作,也愛我的每一位學(xué)生。全區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,巴彥淖爾市臨河區(qū)水源路學(xué)校副校長xxx是這么說的也是這么做的。

自1988年大學(xué)畢業(yè),被分配到巴彥淖爾市臨河區(qū)第五中學(xué)任教以來,xxx33年如一日,不辭辛苦,兢兢業(yè)業(yè),在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn),得到同行和學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。任教期間,她積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不少學(xué)生考入清華、浙大、同濟(jì)、北航、中國科技大學(xué)等名牌大學(xué)。

1995年開始擔(dān)任班主任以來,xxx努力做一名讓家長放心的好班主任。為克服學(xué)校師資不足的困難,她同時(shí)兼顧2個(gè)畢業(yè)班的語文教學(xué)和1個(gè)班的班主任,超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)常常使她頭暈?zāi)垦!?007年她任2個(gè)班的班主任,2008年為解決學(xué)校的燃眉之急,她又接任3個(gè)班的班主任及語文教學(xué)工作,面對巨大的壓力和挑戰(zhàn),她總是以滿腔的熱情和頑強(qiáng)的毅力投入工作。2010年9月,她任臨河區(qū)第五中學(xué)教導(dǎo)處主任,全面負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理,同時(shí)兼任2個(gè)班班主任和語文教師。面對新崗位、新挑戰(zhàn),她努力做到更好,特別在教改活動中,以身作則,率先垂范,多次帶領(lǐng)老師外出學(xué)習(xí),借鑒先進(jìn)教學(xué)理念,推進(jìn)臨河區(qū)第五中學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。

2019年8月,組織上安排xxx到臨河區(qū)一所新建學(xué)校——水源路學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)管理,并擔(dān)任1個(gè)班的班主任和2個(gè)班的語文教師。到任后她懷著強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感全身心投入工作中,做好校長的助手,做好老師們的引領(lǐng)者。在2020年臨河區(qū)教育局年終目標(biāo)考核中,她扎實(shí)、認(rèn)真、有序的教學(xué)管理工作得到領(lǐng)導(dǎo)們的充分肯定。面對一所新建學(xué)校,承載著市區(qū)兩級政府的厚望與重托,作為主抓教學(xué)的負(fù)責(zé)同志,xxx的壓力和工作強(qiáng)度不言而喻。一周23節(jié)課,最多時(shí)一天有8節(jié)課,上課之外還要帶領(lǐng)教師聽評課、制定學(xué)校的制度、帶領(lǐng)大家進(jìn)行教學(xué)改革,最終在全市教學(xué)統(tǒng)考中,水源路學(xué)校取得總分名列全市第一的好成績。

xxx始終認(rèn)為教育的真諦就是大愛。讓每一位家長放心,這是她的信念和追求。在她眼里,所有學(xué)生都是平等的,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫嚼蠋熗瑯拥淖鹬睾完P(guān)愛。她重視問題學(xué)生的引導(dǎo)教育,把轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生當(dāng)作育人的重中之重。平時(shí)注重觀察他們的各種表現(xiàn)并做好記錄,想方設(shè)法挖掘這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),保護(hù)他們的自尊心,增強(qiáng)他們的自信心。她嘗試通過各種有益的教育渠道,如家訪、談心、書信往來、日記展示、贈書等,與學(xué)生和家長實(shí)現(xiàn)有效溝通,準(zhǔn)確把握這些學(xué)生的思想動態(tài),耐心地進(jìn)行說服教育。在班內(nèi)開展一助一幫教活動,讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,積極鼓勵他們參加社會實(shí)踐活動,使他們懂得珍愛生命,珍惜生活,要有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得感恩,懂得承擔(dān)責(zé)任。xxx老師所教的學(xué)生雖然在成績上有差異,但在德智體美勞方面均獲得了全面發(fā)展。

30多年來,她把所教的每位學(xué)生都裝在心里,傾心傾力做關(guān)心學(xué)生的母親。學(xué)生沒有錢交報(bào)考費(fèi),她幫著交。每當(dāng)碰到學(xué)生過生日,她都送上真誠的祝福。中秋節(jié)時(shí)還不忘給住宿的學(xué)生發(fā)月餅、水果等。2020年8月,手術(shù)后尚在恢復(fù)期的她,利用假期完成全班43名學(xué)生的家訪,讓學(xué)生和家長們無不感動。

2020年疫情期間,xxx帶領(lǐng)全校教師認(rèn)真開展好線上教學(xué),作為班主任,她常寫信給家長和學(xué)生們,排解他們的焦慮情緒,及時(shí)檢查學(xué)生線上聽課和作業(yè)情況,并將一些好的管理經(jīng)驗(yàn)與同事分享。不僅如此,她多次帶領(lǐng)學(xué)生們積極參加愛心捐助活動,2018年為烏拉特前旗賑災(zāi)捐資3000元,捐助市兒童福利院2000元物資,為班里患癌癥老師集資捐助5600元,疫情期間為學(xué)校捐助3900多元物資。

xxx是一位有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師,也是一位政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的好老師。一份春華、一份秋實(shí)。在教書育人的道路上她付出的是艱辛和汗水,收獲的是學(xué)生、家長、社會的認(rèn)可和尊重。她本人多次獲得表彰,先后榮獲全國優(yōu)秀語文教師全國模范教師和全國中小學(xué)優(yōu)秀班主任黨和人民滿意的好老師自治區(qū)級優(yōu)秀教師自治區(qū)特級教師草原英才等榮譽(yù)稱號。