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經(jīng)保大隊(duì)工作計(jì)劃篇1
一、學(xué)生情況分析
本班學(xué)生42人。其中一名學(xué)生來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)。二位學(xué)生的家庭父母離異,獨(dú)立生活讓他們還沒有養(yǎng)成很好的自理能力。但有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,基礎(chǔ)也不好,兩極分化明顯,成績不好的學(xué)生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠,在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力,作為隊(duì)輔導(dǎo)員,我會(huì)給予他們更多的關(guān)心,依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃,加強(qiáng)隊(duì)員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊(duì)風(fēng),爭取不斷前進(jìn)。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助隊(duì)員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、具體工作內(nèi)容、措施
(一)德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題,不斷深入愛國主義教育。
1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊(duì)員的自主管理,增強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義責(zé)任感,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開展以“自主與責(zé)任”教育,以隊(duì)員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。
3、結(jié)合勞動(dòng)節(jié)、建軍節(jié)、、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動(dòng),熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊(duì)員中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。
4、以隊(duì)員“學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)關(guān)心”的指導(dǎo)思想,制訂主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容。作為隊(duì)主任加強(qiáng)指導(dǎo)。
5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認(rèn)識自我做起:認(rèn)識自我存在的價(jià)值、認(rèn)識自強(qiáng)的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊(duì)員愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動(dòng),樹立良好的隊(duì)風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育。
以幫助隊(duì)員“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”為方向,以培養(yǎng)隊(duì)員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。
(1)根據(jù)本隊(duì)特點(diǎn),有目標(biāo)、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊(duì)。根據(jù)我隊(duì)以往的表現(xiàn)以及隊(duì)員的弱點(diǎn),我隊(duì)決定成立閱讀特色隊(duì),在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。
(2)由于我隊(duì)以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往,并同時(shí)對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。
(3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹立良好隊(duì)風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記。
(4)愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)隊(duì)員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。
(6)廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)集體主義觀念。
(7)眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,堅(jiān)待每周的健康教育。
(8)星級評比活動(dòng)本學(xué)期照常進(jìn)行。
經(jīng)保大隊(duì)工作計(jì)劃篇2
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以課內(nèi)滲透為主題,課外延伸為增長點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范:愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)切實(shí)幫助隊(duì)員做到以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人。加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、具體工作內(nèi)容、措施
(一)德育以學(xué)生自主與責(zé)任為主題,不斷深入愛國主義教育。
1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊(duì)員的自主管理,增強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義責(zé)任感,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開展以自主與責(zé)任教育,以隊(duì)員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強(qiáng)自主與責(zé)任教育。
3、結(jié)合三八婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等,不斷開展熱愛勞動(dòng),熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊(duì)員中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。
4、以隊(duì)員學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)關(guān)心的指導(dǎo)思想,制訂主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容。作為隊(duì)主任加強(qiáng)指導(dǎo)。
5、以五愛教育為基本內(nèi)容,從認(rèn)識自我做起:認(rèn)識自我存在的價(jià)值、認(rèn)識自強(qiáng)的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊(duì)員愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動(dòng),樹立良好的隊(duì)風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育
以幫助隊(duì)員學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存為方向,以培養(yǎng)隊(duì)員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。
(1)各隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)本隊(duì)特點(diǎn),有目標(biāo)、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊(duì),
根據(jù)我隊(duì)以往的表現(xiàn)以及隊(duì)員的弱點(diǎn),我隊(duì)決定成立閱讀特色隊(duì),在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。
(2)由于我隊(duì)以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、、文明交往,并同時(shí)對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。
(3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹立良好隊(duì)風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記。
經(jīng)保大隊(duì)工作計(jì)劃篇3
一、指導(dǎo)思想:
以我?!白邇?nèi)涵發(fā)展,彰顯特色之路”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合教育主管部門的工作要求,以感恩教育工程實(shí)施、和諧校園建設(shè)為目標(biāo),實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,推動(dòng)輔導(dǎo)員教育思想的深化和理論的發(fā)展,提高大隊(duì)部督導(dǎo)評估,考核點(diǎn)面結(jié)合的能力,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。
二、本學(xué)期主要工作:
(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理
1、大隊(duì)部協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度:做好“黑板報(bào)”每月評比、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每兩周一次的中隊(duì)隊(duì)會(huì)和每周一次的中隊(duì)活動(dòng)等工作。
3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練國旗班成員。
(二)加大力度,常抓不懈,開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。
1、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用
2、常規(guī)教育。
各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,本學(xué)期可能以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊(duì)為載體,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、安全教育
深化拓展安全教育,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識,開展安全教育主題活動(dòng),在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識,避免事故的發(fā)生。
4、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
利用雷鋒活動(dòng)日、植樹節(jié)、婦女節(jié)、維權(quán)節(jié)等節(jié)日活動(dòng),開展各項(xiàng)針對性活動(dòng)。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源,組織少先隊(duì)員走入社區(qū),引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
(三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)。
發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級的作用,讓每一個(gè)少先隊(duì)員“在活動(dòng)中學(xué)習(xí)”、“在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)的意識和能力。
在日常活動(dòng)中,要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié),在校園乃至于校外見到老師敬個(gè)禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在中隊(duì)活動(dòng)中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊(duì)長、小隊(duì)長的作用,在有序的情況下,讓學(xué)生自主討論、交流,學(xué)習(xí)管理自己的小隊(duì),進(jìn)一步提高中隊(duì)委、小隊(duì)長的管理能力。
(四)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
根據(jù)上學(xué)期期末輔導(dǎo)員會(huì)議上《輔導(dǎo)員隊(duì)伍狀況調(diào)查問卷》的調(diào)查結(jié)果,本學(xué)期我們將對輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作做以下幾方面的調(diào)整:1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的交流,以輔導(dǎo)員例會(huì)為載體開展輔導(dǎo)員論壇等形式多樣的活動(dòng)。2、開展指導(dǎo)輔導(dǎo)員工作的講座。3、進(jìn)一步細(xì)化班輔工作分工,加強(qiáng)考核力度,特別是對隊(duì)會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)的組織開展。
三、學(xué)期工作計(jì)劃:
二月份:迎接新學(xué)期!
1、開學(xué)典禮
2、大隊(duì)常規(guī)工作:紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、“紅蜻蜓”校園廣播站、國旗班工作
3、中隊(duì)常規(guī)工作:各中隊(duì)制定中隊(duì)計(jì)劃,進(jìn)行中隊(duì)家務(wù)布置和黑板報(bào)宣傳
三月份:節(jié)日中的我們!
1、學(xué)雷鋒系列活動(dòng)
2、“三八婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”、“3.15維權(quán)節(jié)”等節(jié)日宣傳活動(dòng)
四月份:建設(shè)我們的中隊(duì)!
1、如何建設(shè)我們的中隊(duì)——主題講座
3
2、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)(如:慰問福利院等,待定)
3、全國安全教育日活動(dòng)
五月份:紅紅的五月火火的育瑞!
1、配合教導(dǎo)處開展:紅五月活動(dòng)
2、第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備活動(dòng)
六月份:快樂節(jié)日勇攀高峰!
1、慶“六一”主題大隊(duì)會(huì)暨第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)
2、感恩教育活動(dòng)
3、各中隊(duì)總結(jié)學(xué)期工作
4、做好20xx年暑期三結(jié)合工作宣傳部署
常規(guī)工作:
1、每月一期黑板報(bào)(每期要有安全教育內(nèi)容)、根據(jù)要求布置手抄報(bào)2、路隊(duì)工作3、每月兩次中隊(duì)會(huì)(其中包括一次安全教育)4、每周兩天的午餐管理5、每月28日之前兩篇中隊(duì)活動(dòng)報(bào)道、上交中隊(duì)家務(wù)(中隊(duì)會(huì)記錄本、好人好事記錄本)
二〇一四年二月十日
經(jīng)保大隊(duì)工作計(jì)劃篇4
少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和活動(dòng)的指導(dǎo)者,擔(dān)負(fù)著組織少年兒童在少先隊(duì)接受教育的任務(wù),負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊(duì)活動(dòng),全面貫徹教育方針,培養(yǎng)“四有”新人。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)
1、根據(jù)各級少先隊(duì)工作意見,與少先隊(duì)小干部一道分析本大隊(duì)實(shí)際情況,制定出大隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃必須有針對性,實(shí)效性和可操作性。
2、指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng),安排好活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式,并當(dāng)好中隊(duì)輔導(dǎo)員的參謀。
3、關(guān)心全體隊(duì)員的健康成長,經(jīng)常了解分析少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等情況,聽取隊(duì)員心聲,促進(jìn)隊(duì)員健康成長。
4、充分發(fā)揮少先隊(duì)員組織教育作用,全面關(guān)心、及時(shí)培養(yǎng)、恰當(dāng)要求,在體驗(yàn)教育活動(dòng)和爭章奪星活動(dòng)中學(xué)會(huì)“自學(xué)、自強(qiáng)、自護(hù)、自理、自律”。
5、積極培養(yǎng)小干部,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識,教給工作方法,配合小干部解決工作中的'問題,要對中隊(duì)活動(dòng)的主持人、升旗手、鼓手、板報(bào)宣傳委員等給予基本技能訓(xùn)練。
6、通過多種途徑主動(dòng)向社會(huì)和家長宣傳少先隊(duì)工作,爭取廣泛的支持和幫助,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系共同教育少年兒童。
7、以活動(dòng)為載體,育人為目的,認(rèn)真進(jìn)行思想道德教育,開展“新世紀(jì),我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng),以“五自”教育為要求,“爭章奪星”為活動(dòng)形式,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
8、加強(qiáng)少先隊(duì)組織的陣地建設(shè),注重日常管理和過程管理,做好每個(gè)隊(duì)員的成長記錄。
9、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高,通過自學(xué)或觀摩等多種形式的學(xué)習(xí),不斷提高政治覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高少先隊(duì)業(yè)務(wù)工作水平。
10、配合學(xué)校中心工作,認(rèn)真組織好各種教育活動(dòng),按時(shí)完成各項(xiàng)臨時(shí)組織的教育活動(dòng),并做少先隊(duì)工作資料的收集和整理。
11、大隊(duì)輔導(dǎo)員還要做好中隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)工作,按共青團(tuán)和少工委要求密切配合學(xué)校行政,檢查指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng)的開展,負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)大隊(duì)部各種日常事務(wù)。
低段小學(xué)生心理特點(diǎn)
一年級小學(xué)生主要心理特點(diǎn):兒童剛?cè)雽W(xué)不久,對小學(xué)生活既有新鮮感,但又不習(xí)慣,因而一時(shí)難以適應(yīng);對學(xué)習(xí)有好奇感,卻很難做到專心聽講,獨(dú)立完成作業(yè);很樂意和同學(xué)進(jìn)行接觸、交談卻不懂文明禮貌,有些還比較自私;特別信任老師,相信老師的話,尊重老師的行為和評價(jià);很多人生活不能自理,沒有相應(yīng)的勞動(dòng)習(xí)慣,對其父母的依賴性很強(qiáng);注意力不集中,情緒變化無常,容易疲倦;行為動(dòng)搖不定,不善于控制,容易沖動(dòng)和特別敏感;對成功的喜悅和失敗的痛苦都很強(qiáng)烈;有當(dāng)好學(xué)生的愿望,只是不熟悉學(xué)校的生活,不了解學(xué)校常規(guī),常會(huì)無意中做錯(cuò)事。他們渴望參加光榮的少先隊(duì)組織。他們好奇、好動(dòng)、喜歡模仿,并且有直觀、具體、形象等思維特點(diǎn)。
二年級小學(xué)生主要心理特點(diǎn):二年級學(xué)生已基本適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。他們知道學(xué)校的規(guī)章制度,懂得一些行為常規(guī),而且愿意努力遵守。在上課聽講、完成作業(yè)、遵守公共秩序,尊敬師長、簡單的自我服務(wù)性勞動(dòng)等方面有了一定的基礎(chǔ),但從總體上說,對常規(guī)的認(rèn)識不深刻,動(dòng)作不到位,行為不規(guī)范。他們習(xí)慣過集體生活,喜歡和小伙伴一起活動(dòng);開始有了自我控制的能力,好表現(xiàn)自己,競爭意識和上進(jìn)心有所發(fā)展,能樹立近期的奮斗目標(biāo),都想爭取成為好學(xué)生,并希望參加少先隊(duì)的一切活動(dòng)。好奇、好動(dòng)、好模仿,思維的直觀性、具體性、形象性仍然是其共同的特點(diǎn)。
針對低段小學(xué)生的心理特點(diǎn)應(yīng)該開展的活動(dòng)
就學(xué)校的各種活動(dòng)安排,開展適合低段小學(xué)生的一些班隊(duì)和學(xué)?;顒?dòng)。
就自身而言該做的工作
1、向上任低段大隊(duì)輔導(dǎo)員請教
教取經(jīng),詢問具體工作的具體做法。
2、熟悉少先隊(duì)的具體工作。
3、了解小學(xué)生的心理特點(diǎn),學(xué)習(xí)小學(xué)生品德教育的內(nèi)容,為小學(xué)生德育工作做好鋪墊。
4、積極發(fā)揮大隊(duì)輔導(dǎo)員的作用,組織并培養(yǎng)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
5、開展形式多樣的,適合低段小學(xué)生身心成長和品德形成的各種活動(dòng)。
6、積極做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳和組織工作。
7、不斷學(xué)習(xí),努力提高政治覺悟和工作水平。
8、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),檢查活動(dòng)的開展,負(fù)責(zé)少先隊(duì)大隊(duì)的各項(xiàng)事務(wù),做好資料的搜集和整理工作。
9、寫好總結(jié),總結(jié)不足,積累經(jīng)驗(yàn)。
以上是我作為一名新老師對大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識,作為一名新老師,很高興學(xué)校能把這個(gè)任務(wù)安排給我,雖然我對這份工作還義務(wù)所知,但是我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,會(huì)不斷成長。
經(jīng)保大隊(duì)工作計(jì)劃篇5
步入大三,同學(xué)們學(xué)習(xí)的欲望都空前絕后了,因?yàn)樽约旱那巴咀兊煤盟朴|手可及,要么考研要么工作,每一個(gè)決定都要有優(yōu)秀的成績作為支撐,所以平時(shí)忙于學(xué)習(xí),宿舍中的衛(wèi)生就無暇顧及,不經(jīng)常打掃就會(huì)異味熏天,東西堆積如山,宿舍難有下腳之地,這些現(xiàn)象不僅影響同學(xué)們的身體健康,降低休息的質(zhì)量,形成不良風(fēng)氣,甚至影響整個(gè)校區(qū)的校容校貌,所以衛(wèi)生打掃的好不好,關(guān)乎形象,關(guān)乎精神。
樓管會(huì)和宿管會(huì)每個(gè)星期都會(huì)定時(shí)檢查,這是一種強(qiáng)制性的督促打掃衛(wèi)生,而我要做的,就是傳達(dá)樓管會(huì)和宿管會(huì)的工作安排,提醒同學(xué)們認(rèn)真配合,并積極競爭優(yōu)秀宿舍,我的作用是長傳下達(dá)的作用,在合適的時(shí)間通知同學(xué)們及時(shí)打掃衛(wèi)生,現(xiàn)在這份工作對我來說已經(jīng)是游刃有余,但是萬事開頭難,在剛剛擔(dān)任這項(xiàng)職務(wù)的時(shí)候確實(shí)遇到了一些小問題,還好有班長和支書的支持,有同學(xué)們的積極配合,有舍友給的良好建議,我才能把班里的衛(wèi)生工作安排的井井有條。
學(xué)校剛開始檢查衛(wèi)生的時(shí)候,樓管會(huì)和宿管會(huì)的配合并不是很默契,本來一星期只需要檢查一次的,到最后有時(shí)變成一星期檢查兩次,這其實(shí)不僅加重了同學(xué)們的負(fù)擔(dān),而且使我這個(gè)衛(wèi)生委員有種兩頭犯難的感覺,因?yàn)榇笕恼n程比較多,人人都要忙著聽課上自習(xí),一旦檢查衛(wèi)生就需要一兩個(gè)小時(shí)的工作。
尤其是女生的東西比較多,柜子已經(jīng)難以塞下,不得不想盡辦法利用各種空間,打掃宿舍不僅是體力活也是腦力活啊,我既要向同學(xué)們通知檢查衛(wèi)生的消息,又要顧及到他們的時(shí)間安排,我害怕自己一時(shí)想不起來通知晚了就會(huì)造成他們耽誤上課時(shí)間,所以我都盡量早點(diǎn)下通知,每晚注意宿舍樓下小黑板上的信息,同時(shí)及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)宿管發(fā)給我的消息,這樣就能讓同學(xué)們有時(shí)間安排自己的時(shí)間,不會(huì)太趕時(shí)間。
這學(xué)期的衛(wèi)生檢查較為嚴(yán)格,陽臺(tái)不能隨便掛衣服,室內(nèi)的東西不能隨便擺放,窗簾門簾統(tǒng)統(tǒng)拉開等,為了爭取得到優(yōu)秀宿舍,我們費(fèi)盡心思,盡量讓宿舍在收拾好之后變得“不食人間煙火”,桌子櫥子都不放東西,視線可及的地方都沒有東西,被子都是按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)來疊的,但是由于冬天的被子比較厚,很難疊出豆腐塊,男生宿舍表現(xiàn)突出,數(shù)次掙得優(yōu)秀宿舍,男同胞們真是辛苦了。
作為一個(gè)班干部,根本宗旨就是為同學(xué)們服務(wù),在擔(dān)任衛(wèi)生委員的過程中,我與同學(xué)們有了更多的交流和溝通,這對于我是一種鍛煉和成長,至于以后的工作,我需要的是保持工作的熱情,查漏補(bǔ)缺,使工作做得更加到位。
經(jīng)保大隊(duì)工作計(jì)劃篇6
中國少年先鋒隊(duì)是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)實(shí)踐的陣地,少先隊(duì)組織有著共同的紀(jì)律、規(guī)范,有著一定的組織目標(biāo),其根本使命是把兒童個(gè)人與社會(huì)通過組織的形式聯(lián)系起來。因此要充分發(fā)揮少年兒童的自主精神,讓隊(duì)員在隊(duì)內(nèi)自己管理自己,成為少先隊(duì)真正的主人,通過自我體驗(yàn)、自我約束、自我實(shí)踐,積極主動(dòng)地促進(jìn)自己的全面發(fā)展。
鑒于我校少先隊(duì)工作剛剛起步,我將著重從培養(yǎng)隊(duì)員良好文明的行為規(guī)范入手,健全和完善少先隊(duì)的組織和陣地建設(shè),結(jié)合隊(duì)員實(shí)踐,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),為隊(duì)員的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,其具體措施如下:
一、加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明的行為習(xí)慣。
1、利用周一升旗儀式,選擇一些典型的先進(jìn)事例予以表揚(yáng);通過國旗下講話,對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)的思想品德教育。
2、以文明禮儀教育為切入口,深入開展文明班級流動(dòng)紅旗評比活動(dòng)。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的就餐、就寢規(guī)范,制定評比實(shí)施細(xì)則,堅(jiān)持每大周一評比,并通過黑板報(bào)、廣播站等陣地,開辟專欄進(jìn)行宣傳,教育引導(dǎo)隊(duì)員們在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣,做個(gè)講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。
3、加強(qiáng)隊(duì)員保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物的教育。
通過出版報(bào)專欄,結(jié)合“環(huán)保日”、“校慶日”開展“愛我校園,從身邊小事做起”的教育活動(dòng),教育隊(duì)員愛護(hù)校園中的一草一木,愛護(hù)班級公物,增強(qiáng)環(huán)保意識和主人翁責(zé)任感。
4、開展“小慈善家”活動(dòng)。
學(xué)校大隊(duì)部將在隊(duì)員中開展此項(xiàng)活動(dòng),號召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)愛惜糧食、勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、樂于助人的精神,把自己節(jié)約的零花錢捐到學(xué)校的慈善基金,然后大隊(duì)部利用慈善基金在一些較為隆重的節(jié)日里,組織隊(duì)員們到其他學(xué)校特困學(xué)生家中進(jìn)行慰問,既能與其他學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼,又可培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,使學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的良好品質(zhì)。
二、進(jìn)行少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)的職能作用。
1、進(jìn)行學(xué)校少先隊(duì)組織的'建設(shè),把競爭上崗引入大隊(duì)部的建立中去,組建一支強(qiáng)有力的大隊(duì)委班子,充分發(fā)揮大隊(duì)委員的功能和作用,讓他們明確各自的任務(wù)和職責(zé),在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,做好少先隊(duì)工作。
2、建設(shè)學(xué)校少先隊(duì)的陣地。建立少先隊(duì)規(guī)范化隊(duì)室,存放、展示少先隊(duì)活動(dòng)用品、資料和成果。開通“春暉之聲”廣播站,開設(shè)知識園地、故事天地、音樂欣賞、校園“萬花筒”、知心姐姐等欄目,由隊(duì)員們自己投稿、編輯,每月定期播出。廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件,豐富校園文化生活,同時(shí)知心姐姐欄目的開設(shè),可以幫助孩子們解決日常生活之中,生長發(fā)育之中遇到的這樣或那樣的困惑。
三、結(jié)合隊(duì)員實(shí)踐、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
活動(dòng)是少先隊(duì)生命所在,豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)能夠活躍少先隊(duì)的身心,豐富少先隊(duì)員的情操,并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育。
1、開展各種專題周活動(dòng),本學(xué)期開展“家訪周”即中隊(duì)輔導(dǎo)員到學(xué)生家中家訪,互相溝通,互相配合,使學(xué)校、家庭教育協(xié)調(diào)一致,開展“朗讀比賽周”等其他主題活動(dòng)。
2、開展一次學(xué)校性主題隊(duì)會(huì)。
在建隊(duì)日前后,組織一次全校性的主題隊(duì)會(huì)。各班中隊(duì)選出10名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生填寫《少先隊(duì)員登記表》,經(jīng)批準(zhǔn)后,加入中國少先隊(duì)組織。在建隊(duì)日前后,舉行一次大規(guī)模的新隊(duì)員入隊(duì)儀式,并請老隊(duì)員給新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾。
3、開展好各種節(jié)日慶祝活動(dòng)。
經(jīng)保大隊(duì)工作計(jì)劃篇7
一、少先隊(duì)副大隊(duì)長工作職責(zé)
作為大隊(duì)長的得力助手及參謀,具有以下職責(zé):
1、支持大隊(duì)長和大隊(duì)輔導(dǎo)員的意見和決定,當(dāng)其工作布置欠妥或遺漏時(shí),及時(shí)與以糾正和提醒,以便有關(guān)工作更順利的進(jìn)行。
2、當(dāng)遇到突發(fā)事情而大隊(duì)長不在場時(shí),履行大隊(duì)長的一切職責(zé),及時(shí)解決或緩解問題,并盡快聯(lián)系大隊(duì)長或大隊(duì)輔導(dǎo)員,反映情況。
3、分擔(dān)日常工作,保證大隊(duì)長和大隊(duì)輔導(dǎo)員有更多時(shí)間和精力去考慮全面工作。
4、關(guān)心各委員的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況,團(tuán)結(jié)各部門、各成員。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決存在的問題,加強(qiáng)大隊(duì)委各委員之間的凝聚力,以利于工作的順利且有效的開展,協(xié)助并督促各委員做好本職工作。
5、學(xué)期初協(xié)助大隊(duì)長及時(shí)制定大隊(duì)委工作計(jì)劃,并督促檢查各個(gè)部門訂好學(xué)期計(jì)劃,期末進(jìn)行總結(jié)。
二、少先隊(duì)副大隊(duì)長工作計(jì)劃
1、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)日常行為規(guī)范》把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
2、、積極開展少年兒童科普體驗(yàn)活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員爭當(dāng)小問號、小發(fā)現(xiàn)、小能手。
3、發(fā)動(dòng)各中隊(duì)開展我是小小科技迷、插上科技的翅膀等主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
4、開展文明禮儀活動(dòng),從著裝、行走、問好、敬禮、集合、行為習(xí)慣方面進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。
5、組織隊(duì)員開展讓城市更美、讓校園更美環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
6、督促各中隊(duì)推薦值日崗干部,進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。
7、推動(dòng)開展書畫比賽和講故事比賽。
8、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
9、舉行手抄報(bào)比賽,評出優(yōu)秀作品,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
10、開展體育趣味性活動(dòng)比賽,如:跳繩、踢毽子、拍球等。
11、落實(shí)常規(guī)檢查評比檢查工作,繼續(xù)實(shí)行流動(dòng)紅旗制度,對班級清潔、文明紀(jì)律、兩操進(jìn)行檢查評比,并及時(shí)指出其存在的問題加以改正。
12、檢查各中隊(duì)的板報(bào)內(nèi)容,加強(qiáng)管理,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾黑板報(bào)的宣傳教育作用。
13、開展書香校園讀書節(jié)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,使隊(duì)員們增長知識,擴(kuò)展視野。
14、協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員,期末開展快樂中隊(duì)、特色小隊(duì)、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)干部優(yōu)秀少先隊(duì)員的評眩
經(jīng)保大隊(duì)工作計(jì)劃篇8
一、重視氛圍,提高工作效率-前提
當(dāng)前從中央到地方都十分重視我們的少先隊(duì)工作,20xx年2月26日《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的出臺(tái),更是明確了我們工作的指導(dǎo)思想。如今省、市、縣教育主管部門和學(xué)校的少先隊(duì)工作都是緊緊圍繞這個(gè)《若干意見》來開展工作的,我們的局長、書記、科長、校長、老師和其他的少年兒童工作者都十分重視這項(xiàng)工作,這樣濃濃的少先隊(duì)活動(dòng)氛圍為開展活動(dòng)提供了有利的條件,使小雛鷹們能展翅高飛,也使輔導(dǎo)員的工作效率大大的提高。同時(shí),也確保了各項(xiàng)活動(dòng)收到良好的社會(huì)效應(yīng)。
二、重視學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)-基礎(chǔ)
我們正置身于一個(gè)瞬息萬變的信息時(shí)代,一個(gè)建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織的社會(huì)。在新世紀(jì),面對知識經(jīng)濟(jì)和少先隊(duì)日新月異的變化、發(fā)展,每個(gè)輔導(dǎo)員倍感壓力,要想事業(yè)上取得成功,必須建立有可持續(xù)的發(fā)展優(yōu)勢,而保持優(yōu)勢的唯一條件就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)因而,輔導(dǎo)員老師要學(xué)習(xí),還必須是廣泛學(xué)、深入學(xué)、全方位多層面地學(xué)。那么,從到哪里學(xué),學(xué)什么呢?
1、從廣播、電視、報(bào)紙、雜志以及各級各類會(huì)議中學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)知識,使自己有較高的政治素養(yǎng)、科學(xué)的教育教學(xué)方法和一個(gè)健康的心態(tài)。
2、從隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊及少先隊(duì)專業(yè)書籍中尋找活動(dòng)的方法,了解工作的動(dòng)態(tài),與時(shí)俱進(jìn)的開展特色活動(dòng)。
3、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊眼界,不斷提高自己的工作水平。
4、拜能者為師。搞活動(dòng)時(shí)與隊(duì)員們商量,向師父請教。以求活動(dòng)的新穎、順利、有實(shí)效。
三、重視實(shí)干,提高活動(dòng)效果-目的
實(shí)干就是踏踏實(shí)實(shí)的干工作。當(dāng)然實(shí)干不能孤家寡人一個(gè)人蠻干,我們需要得到校長、中隊(duì)輔導(dǎo)員、同學(xué)的配合。所以說,實(shí)干的前提是溝通與合作。
如何溝通?
1、做中隊(duì)輔導(dǎo)員的知心朋友。
一個(gè)稱職的大隊(duì)輔導(dǎo)員,首先應(yīng)理解中隊(duì)輔導(dǎo)員,了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活情況,溝通彼此的感情。不能因?yàn)橹嘘?duì)活動(dòng)開展的不活躍,或未能如期完成任務(wù)而責(zé)備他們,而是要幫助他們解決工作中遇到的困難。適時(shí)為他們提供學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識以及開展活動(dòng)的相關(guān)資料。使中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠接受大隊(duì)輔導(dǎo)員,信任大隊(duì)輔導(dǎo)員,把我們大隊(duì)輔導(dǎo)員視為朋友。只有這樣,大隊(duì)輔導(dǎo)員工作起來才會(huì)得心應(yīng)手。