優(yōu)秀的作文能夠提高我們的批判思維和分析能力，使我們更有能力解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，作文是一座珍藏著美好回憶和寶貴經(jīng)歷的寶庫(kù)，下面是范文社小編為您分享的我與書(shū)作文參考8篇，感謝您的參閱。
我與書(shū)作文篇1
“官員討厭，什么時(shí)候破壞？我們將從一開(kāi)始就清理古老的山脈和河流，并把它們變成天空?！痹鹿庀?，我吟誦著岳飛的《滿江紅》，但我的心靈卻隨著強(qiáng)烈的詩(shī)意飄走了。
輕輕敲響時(shí)光之門，隱約看見(jiàn)一個(gè)中年人在燭光下?lián)]舞著毛筆。當(dāng)他走著走著的時(shí)候，他看到“憤怒的頭發(fā)長(zhǎng)到了頂”的大字突然跳到了紙上。
"將軍還在擔(dān)心失去中原的土地嗎？"我看著岳飛。他滿臉悲傷。他顯然是中年人，但他看上去很老。剎那間，岳飛停止了寫(xiě)作，掛了毛筆，轉(zhuǎn)身想說(shuō)些什么，但他什么也沒(méi)說(shuō)。他只是驚訝和懷疑地看著我:“你是誰(shuí)？”我很快回答道:“我千里迢迢來(lái)看你，只是想和你丈夫聊聊天。我想知道將軍對(duì)目前的形勢(shì)有什么看法?！?/p>
他站了一會(huì)兒，像一扇釋放情感的門，感慨地說(shuō):“我年輕的時(shí)候決心保衛(wèi)大宋，忠于大宋，但是大宋這樣對(duì)待我！眼看大宋大勢(shì)已去，但反攻是不可能的，但皇上聽(tīng)了奸臣的讒言，棄敗而去！我待大宋不薄，他大宋為何如此！在當(dāng)今世界，做一名忠誠(chéng)的大臣有這么難嗎？”說(shuō)著，岳飛像是全身的力氣都被抽干了，癱在椅子上，眼睛里留下了兩行清淚將軍，你既是文武雙全，又是出類拔萃的，這將是文武官員的對(duì)比。而像你這樣的人，又亂了大宋‘文是文，武是武’的道理。在這個(gè)亂世，讓宋真宗的意圖動(dòng)搖。總有一天，你會(huì)成為奸臣的犧牲品?！拔液軗?dān)心岳飛的現(xiàn)狀，正忙著說(shuō)服他。
“嗯，我不知道你說(shuō)什么，但是現(xiàn)在奸臣掌權(quán)，我該怎么辦？只是，大宋已經(jīng)名存實(shí)亡，說(shuō)這么多也沒(méi)用。那么迪慶的死沒(méi)有讓大宋意識(shí)到什么嗎？大宋法律中的大漏洞，幾百個(gè)公務(wù)員，幾代君王不知道嗎？根據(jù)這項(xiàng)法律，文職和軍事官員都有可能犧牲嗎？”
“不過(guò)，就算我死了，岳飛也會(huì)有光榮的死亡！”岳飛握緊拳頭，怒視著遠(yuǎn)方，“我岳飛已經(jīng)無(wú)法扭轉(zhuǎn)乾坤，但我生在大宋，死的是大宋的鬼魂。頭可以破，血可以流，岳飛永遠(yuǎn)不會(huì)向敵人低頭！“
”兩者都在掉價(jià)中扭轉(zhuǎn)乾坤，助建必倒“岳飛，再見(jiàn)。難怪詩(shī)人看不透你，當(dāng)你對(duì)國(guó)家有如此忠誠(chéng)和忠誠(chéng)的服務(wù)，不管你自己的得失。
"青山有幸埋葬了忠誠(chéng)的骨頭，而白鐵是無(wú)辜鑄造的?；仡櫾里w的一生，從丈母娘的惡言惡語(yǔ)到靖康之戰(zhàn)，從參軍的雄心壯志到成為奸臣的犧牲品，岳飛確實(shí)上演了一出“立功滅假”的悲劇?，F(xiàn)在回想起來(lái)，大宋為什么不能容納精通軍民事務(wù)的人才岳飛呢？唉，宋太祖一時(shí)糊涂，毀了一生！
我與書(shū)作文篇2
“也許，你的武器只有手中一紙一筆。也許，你的戰(zhàn)衣只有那薄薄一層。也許，你的工作只是統(tǒng)計(jì)分析匯總。但是，你一定要微笑著挺住，因?yàn)槟憔褪侨嗣裥闹械哪嫘杏⑿?”20_年除夕夜，來(lái)自河南省疾病預(yù)防控制中心的一封書(shū)信獲醫(yī)療圈點(diǎn)贊。信的作者是河南省疾病預(yù)防控制中心辦公室副主任蘇佳。
對(duì)于蘇佳來(lái)說(shuō)，20_年的春節(jié)顯得有點(diǎn)特殊，因?yàn)樗妥约旱?00多名疾控同仁一起，堅(jiān)守工作崗位，與肆虐的疫情打一場(chǎng)硬仗。
相比臨床醫(yī)護(hù)人員的沖鋒陷陣，疾控人的付出可能有些“不顯眼”，在全省86萬(wàn)醫(yī)療衛(wèi)生健康從業(yè)者中間，疾控人僅占1萬(wàn)左右，然而他們所做的工作卻絲毫不亞于一線醫(yī)者。從疾病預(yù)防控制和衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法的技術(shù)支撐，到突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)預(yù)警和應(yīng)急隊(duì)伍培訓(xùn);從開(kāi)展健康危害因素監(jiān)測(cè)與干預(yù)，到健康教育和健康促進(jìn)，普及衛(wèi)生防病知識(shí)，他們用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)詮釋著“幕后英雄”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
作為一名曾在傳染病所奮戰(zhàn)10年的“老兵”，蘇佳對(duì)一線工作深有體會(huì)，“疾控人員隨時(shí)都有職業(yè)暴露的風(fēng)險(xiǎn)。實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)人員要直接接觸送檢標(biāo)本，其中很多都呈陽(yáng)性、濃度高、危險(xiǎn)性大。而且，不管白天黑夜，標(biāo)本何時(shí)送來(lái)，實(shí)驗(yàn)室人員都要第一時(shí)間檢測(cè)、第一時(shí)間出結(jié)果。而在現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處置時(shí)，面對(duì)陌生環(huán)境和陌生人群，疾控人員需要付出的更多?！?/p>
在做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作期間，一定要注意工作安全、消防安全、家人安全、自我安全。
我與書(shū)作文篇3
?我與大海的對(duì)話】
我來(lái)到大海面前，看見(jiàn)海面上到處飄浮著各種各樣的垃圾，有：破鞋子、酒瓶子、破餐盒、漏氣的輪子等等，魚(yú)蝦們望著那白抹的海面，散發(fā)著無(wú)比難聞的惡臭;它們的淚水流了下來(lái)，家毀滅了，魚(yú)蝦傷心極了。大海憤怒地看著我。
我驚訝地問(wèn)：“這是怎么回事?”
大海怒吼道：“這都是因?yàn)槟銈冏约?。你們不僅亂扔垃圾，還有一些都是從油船與油井出來(lái)的原油，農(nóng)田用的殺蟲(chóng)劑和化肥。工廠排出的污水，礦產(chǎn)流出的酸性溶液，它們使得大部分的海洋，湖泊受到污染，結(jié)果不但生物不能生長(zhǎng)，鳥(niǎo)類等動(dòng)物也可能因吃了這些生物而中毒死亡!”
烏龜把身體縮進(jìn)了殼中，那污染的海水流淌進(jìn)殼中;突然它兩眼一黑，再也睜不開(kāi)眼睛。最后一條小魚(yú)無(wú)奈地掙扎著，它再也沒(méi)有力量了。我目瞪口呆地看著這一幕。
突然，大海咆哮著：“你們?nèi)祟愐欢〞?huì)為此付出代價(jià)的!”接著大海向我了撲過(guò)來(lái)……
我從睡夢(mèng)中驚醒，這可能就是來(lái)自大海的警告吧!我看向窗外，陷入了沉思，人類遲早要敗在自己手中，為了我們有一個(gè)美好明天，為了我們的子孫后代能夠更好的生活，讓我們一起共同努力，保護(hù)大自然吧!
有一句宣傳語(yǔ)說(shuō)得好：“保護(hù)賴以生存的海洋環(huán)境需要我們?nèi)祟惖墓?jié)制和努力?！弊屛覀兯腥硕夹袆?dòng)起來(lái)吧，保護(hù)我們可愛(ài)的海洋，不要讓它變成兇猛的野獸。
我與書(shū)作文篇4
“十年育樹(shù)，百年育人?！薄}記
她矮小的個(gè)子，微瞇著眼睛，站在那寬大的講臺(tái)上，顯得格格不入，一切卻又理所當(dāng)然。
“×××，32分?！蹦遣皇呛芎榱恋穆曇魠s清脆動(dòng)人，拿到試卷的同學(xué)顯得興高采烈，是啊，35分滿分的地理能考到30分以上確實(shí)不錯(cuò)呀?？墒亲谧簧系奈绎@得忐忑不安，我只考了9分啊，從地理科代表哪早知道成績(jī)的我覺(jué)得無(wú)地自容。那9分深深灼痛了我的心靈。
老師會(huì)不會(huì)看不起我；老師會(huì)不會(huì)罵我；老師會(huì)不會(huì)對(duì)我很失望……我的心里猜想著一切的假象，仿佛又一片烏云籠罩在我的頭頂揮之不去。手心早已捏出汗，頭低的更低了，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
“×××，9分?！彼潜緛?lái)優(yōu)美的聲音卻像一聲魔咒，“刷刷刷”幾道眼光往我這邊投來(lái)。我給自己鼓了把勁，緩緩地向她走過(guò)去。如同赴刑場(chǎng)一般，等待著最后的宣誓。我以為你會(huì)對(duì)我很失望，可你沒(méi)有，你只是對(duì)我說(shuō)了句：“這次沒(méi)考好，下次繼續(xù)努力?！蹦阃蝗蛔兊煤酶叽?，佇立在我的內(nèi)心深處。
你的話如同三月春風(fēng)，吹散了我的陰霾；你的話如同甘霖，滋潤(rùn)著我干枯的心靈；你的話如同一輪太陽(yáng)，照亮我前行的心靈。
我突然之間看到你眼神里堅(jiān)信的目光，那是信任，你并沒(méi)因?yàn)槲业氖《穸ㄎ?，你用?shí)際行動(dòng)推翻我所以的設(shè)想。
我如釋重負(fù)，我的天空也變得明媚光亮。
或許哪只是你無(wú)意中的一句話；或許你早已忘記了這件事；或許你只是為了鼓勵(lì)我。但那句話，卻給了我動(dòng)力。漫漫人生長(zhǎng)路，本來(lái)就不可能一帆風(fēng)順，或許會(huì)遇到暴風(fēng)雨，或許會(huì)陷入泥沼，或許會(huì)瀕臨死亡。但只要努力，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)達(dá)成功的彼岸。那是你無(wú)形中給我上的一節(jié)課，卻也是我人生中最重要的一課。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蹦切稳莸木褪悄惆?。如果不是你的默默奉獻(xiàn)，我怎么能在課堂上看到那么詳細(xì)的ppt；如果不是你的準(zhǔn)備，我怎么能聽(tīng)到那么完美的講課。你即給我們傳授了知識(shí)，有教會(huì)了我們?nèi)绾沃泵嫔睢?/p>
你是我的良師益友。
我與書(shū)作文篇5
學(xué)生時(shí)代，是讀書(shū)的黃金時(shí)代。踏遍人生丈寸土地，丈量人生分刻剎那，探尋一方一時(shí)的滿足。終于覓到的，似乎才是值得驕傲的。
字里行間，橫縫豎隙間，埋藏下的，遼闊的，才是經(jīng)典的。
名著，呵呵，一個(gè)有意思的名詞。
得到一本名著——
風(fēng)住
茶前飯后，抑或他日閑暇之時(shí)，靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，也許會(huì)是在書(shū)桌前正襟危坐，也許會(huì)是傾坐在舒適的搖椅上;也許會(huì)手捧一杯淡苦的咖啡，也許會(huì)是一杯清優(yōu)的茶水;也許扉頁(yè)上留下的是一抹淡淡的墨香，也許那是一種愁去喜來(lái)的心情……總之，它的來(lái)訪，一切都顯得安寧美妙。
它的到來(lái)，像霧般神秘，像雨般細(xì)膩，然而我覺(jué)得——
像風(fēng)更是恰當(dāng)?shù)皿w一些。不管是在《呼嘯山莊》里遇見(jiàn)的《霧都孤兒》身上產(chǎn)生了怎樣的《傲慢與偏見(jiàn)》，不管是在《文化苦旅》間《小婦人》們給予世人怎樣的《愛(ài)的教育》，不管是在《追憶似水年華》之時(shí)《陰謀與愛(ài)情》記下了怎樣的《懺悔錄》，它的到來(lái)，如涼風(fēng)襲來(lái)，揭開(kāi)了一縷縷的……塵香。
塵香
馬蹄兒伴仕招搖著凱旋的驕傲，瞧得見(jiàn)關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān)斬六將的颯爽英姿;相依相偎化作金沙演繹著風(fēng)的唯美，瞧得見(jiàn)愛(ài)絲美拉達(dá)與卡西莫多之間凄美的浪漫和神勇;嬰兒的呱呱墜地帶給人們希冀和光明，瞧得見(jiàn)羅切斯特欲簡(jiǎn)?愛(ài)的艱辛與堅(jiān)貞……
有時(shí)候就是這樣，你會(huì)為它身上的某句話笑得大跌眼鏡，你亦會(huì)為那里的頹廢和失意而傷感得痛哭流涕。想想看，那粲然的一笑也許是今生文化生活中最滿足的時(shí)刻，那難過(guò)痛徹心扉劃過(guò)的淚水也許是思想成熟的欣慰?？梢哉f(shuō)，它們擁有太多的智慧，它們擁有太豐富的情感，它們也擁有太深刻的內(nèi)涵。幸運(yùn)的，我們是這些所有的繼承者。
閱讀，細(xì)細(xì)品味;品味，循序感悟;感悟，蘊(yùn)于其中。
它們的暗香，總是這樣飄揚(yáng)，就連落花都愿為香盡命。
花已盡
紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，純粹的香凋零了純粹的美。
興許，這本書(shū)讀畢了，手中茶杯干涸了內(nèi)心，搖椅并不顯得那樣舒適了，油墨香淡開(kāi)了……身邊的這一切空虛了許多，但早已充實(shí)了人們的思想。讀書(shū)人走開(kāi)了，只是在尋找下一座精神家園，讀書(shū)人走開(kāi)了，只留下曾在他手中的它，繼續(xù)探索……
因?yàn)?，這里——書(shū)香盈路。
我與書(shū)作文篇6
我愛(ài)那多姿多彩的大自然，她是那么充滿神秘感，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的走進(jìn)她，因?yàn)槲液退袀€(gè)約會(huì)。
大自然為我們劃分了四季。而第一個(gè)美妙的季節(jié)就是春天。初春，春天的第一縷陽(yáng)光送走了冰雪，又吻了吻小草，還喚醒了洞穴里的小動(dòng)物們。這時(shí)，春風(fēng)也如約而至。她先帶領(lǐng)著小燕子回到了自己的家鄉(xiāng)，又給予小草溫暖，讓它們更加快樂(lè)地健康地成長(zhǎng)。然后又掠過(guò)湖面，告訴魚(yú)兒春天來(lái)了，它們又可以自由自在地玩了。最后也沒(méi)有忘記為柳樹(shù)新長(zhǎng)出來(lái)的枝條梳一梳。神州大地上一派生機(jī)勃勃。你說(shuō)，春天是不是很迷人？
春天離開(kāi)后夏天又登上了四季的舞臺(tái)。夏天的太陽(yáng)紅的像一團(tuán)火，熱乎乎的，天地間仿佛像一個(gè)大蒸籠，小狗吐著舌頭，慢悠悠地走著，看上去一點(diǎn)精神都沒(méi)有了，知了在樹(shù)上大聲叫著：“熱死了！”小孩子三五成群地賣著冷飲，那柏油馬路都快融化了，路上空無(wú)一人，只是偶爾有兩個(gè)穿著短袖的人走過(guò)，他們急匆匆的樣子，一定是想馬上回家呢。不過(guò)，也有人十分開(kāi)興，它們是小草與大樹(shù)，因?yàn)榈搅讼奶焖鼈儠?huì)換上碧綠的葉子。你說(shuō)夏天是不是十分熱情呢？
夏天悄悄地走后，秋天來(lái)了。秋天，大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚(yáng)樹(shù)葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái)，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長(zhǎng)袍，顯得更加蒼翠?；▓@里，菊花爭(zhēng)奇斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹(shù)上的葉子全都凋落了，可是黃澄澄的柿子還掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠把樹(shù)枝壓低。你說(shuō)秋天是不是很美？
秋天走后，冬天來(lái)了。她喚來(lái)了冰雪，一會(huì)兒，潔白的冰雪覆蓋了整個(gè)大地。這時(shí)，地上、樹(shù)上、房子上都是雪。你說(shuō)冬天是不是很漂亮呢？
這就是一年四季，這就是我與大自然的約會(huì)。
我與書(shū)作文篇7
書(shū)海浩瀚，知識(shí)無(wú)窮。自古以來(lái)，許多的大詩(shī)人、文學(xué)家……都和書(shū)有著密切的關(guān)系。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品?！敝骷腋郀柣?jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”是??！只要你的書(shū)讀多了，你就猶如吃了一頓美味的大餐。當(dāng)你寫(xiě)作文時(shí)，你便可以“下筆如有神”地隨意寫(xiě)了。那些偉大的作家就是因?yàn)闀?shū)讀多了，并且能夠靈活地運(yùn)用書(shū)中那些優(yōu)美的詞與句，然而寫(xiě)出了如此優(yōu)美、感人的文章。
這是一個(gè)炎熱的暑假，媽媽和爸爸一起出去逛街了，而我呢，只好無(wú)聊的在那涼颼颼的椅子上懶洋洋的躺著。我望了望四周，因?yàn)樘鞖庠颍饷婵諢o(wú)一人，小伙伴們也在自個(gè)家了舒舒服服的吹著空調(diào)。“一人玩，多無(wú)聊！我想：去玩電腦嘛，可是媽媽又不讓！干什么呢？我躺在椅子上東張西望，忽然，我的眼睛一亮“書(shū)架”，我便搖搖晃晃的朝書(shū)架走去。拿出一本平常不留意的書(shū)《福爾摩斯探案選記》，一本正經(jīng)的看了起來(lái)。越看越入迷，從每個(gè)句子里都透出福爾摩斯探案時(shí)的神秘，我仿佛是故事中的一個(gè)人。我看的腰酸背痛，可是故事的情節(jié)吸引著我，讓我愛(ài)不釋手，一刻也不能離開(kāi)書(shū)。
一直看到了晚上，爸爸媽媽來(lái)了做好了飯，發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，便一直叫我，最后才在書(shū)房找到了我！
從此以后，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣！
我與書(shū)作文篇8
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”忍痛與曾經(jīng)的一位位摯友告別，無(wú)奈地踏入初中那陌生的環(huán)境，再也見(jiàn)不到那群活潑可愛(ài)的知己了……可命運(yùn)之神卻如此眷顧我——那一天，我與你相遇。
那一天，我與你相遇——一個(gè)斯文的人?！跋嘤鍪且皇自?shī)，詩(shī)中有歡聲笑語(yǔ)，也有悲情愁緒；相遇是一首歌，歌中有高昂激越，也有輕柔含蓄。正是相遇，讓人生色彩斑斕。”如此詩(shī)意的語(yǔ)言再?gòu)哪憧谥谐鰜?lái)，更是錦上添花。于是乎，我被你所吸引，開(kāi)始與你相遇的歷程。
那一天，我與你相遇——一個(gè)活潑的人。咱們終究還是在籃球場(chǎng)上相遇了，當(dāng)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地突破重圍，以一個(gè)優(yōu)美的“三步跨籃”完美進(jìn)球后，你褪去了斯文的外表，但又展現(xiàn)出了你活潑的內(nèi)在。為你精湛球技喝彩的同時(shí)，更為你智勇雙全而驚嘆?！霸蹅兘粋€(gè)朋友吧！”我再也坐不住了，沖過(guò)去對(duì)你說(shuō)。我突然又后悔了，交友豈能如此沖動(dòng)，正當(dāng)我要尷尬的“逃離現(xiàn)場(chǎng)”時(shí)，你脫口而出的那個(gè)“好”字讓我欣喜，讓我震撼。果然是“心有靈犀一點(diǎn)通”??！
那一天，我與你相遇——一個(gè)睿智的人。老早以前，你那黑框眼鏡就折射出了無(wú)限智慧的光芒。果不其然，在考場(chǎng)上，在成績(jī)排行榜上，我與你總是在競(jìng)爭(zhēng)，我不禁擔(dān)心：競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系與友誼關(guān)系能否并存？但你總是這樣寬容，你超過(guò)了我，變成了“你的僥幸”；我超過(guò)了你，卻說(shuō)成我“厲害”。你嘴皮子究竟有多“厲害”啊？
那一天，我與你相遇——一個(gè)幽默的人。
那一天，我與你相遇——一個(gè)善良的人。
在那個(gè)神圣的“那一天”里，我究竟遇到了多少個(gè)“你”呢？！
感謝命運(yùn)之神讓我與你相遇。
