為了表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，我們需要在作文中舉例論證，很多人通過(guò)寫(xiě)作文，表達(dá)自己對(duì)某個(gè)問(wèn)題的看法和態(tài)度，下面是范文社小編為您分享的小班長(zhǎng)作文最新6篇，感謝您的參閱。
小班長(zhǎng)作文篇1
班長(zhǎng)班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)，聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng)，當(dāng)起來(lái)可不容易。我是紀(jì)律班長(zhǎng)，其中的苦惱我最清楚。就拿下午發(fā)生的事來(lái)說(shuō)吧。
下午自習(xí)課，同學(xué)們非常吵鬧，講話(huà)的講話(huà)，離位的離位，整個(gè)教室像個(gè)菜市場(chǎng)一樣。有的同學(xué)趴在一起悄悄地講話(huà)，有的同學(xué)還赤著腳，跳來(lái)跳去。我勸他們說(shuō)：“你們不要再講話(huà)、離位了。”可他們還是不聽(tīng)。我生氣了，大喊了幾聲：“安靜！安靜！”把嗓子都喊啞了，可他們?nèi)园盐业脑?huà)當(dāng)成耳邊風(fēng)，繼續(xù)講話(huà)、離位。我忍不住了，指著正在桌邊亂跳的同學(xué)說(shuō)：“你還在這跳，馬上給我坐下來(lái)！”他根本不把我放在眼里，繼續(xù)跳著。這時(shí)，值日老師來(lái)了，她見(jiàn)我們這么吵，非常生氣，沖著我批評(píng)道：“你喊這么大聲干嘛？你這班長(zhǎng)是怎么當(dāng)?shù)?？我要把這件事告訴你們的班主任。”我感到很委屈，兩頭受氣，心里十分難受。
下課后，班主任陳老師問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò)，我一五一十地告訴了老師，陳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)要有耐心，對(duì)待同學(xué)要注意態(tài)度，掌握好管理的方法，這樣同學(xué)才會(huì)聽(tīng)你的話(huà)。以后可別再發(fā)生這樣的事了。”
聽(tīng)了老師的話(huà)，我也好好想了想：下午我不應(yīng)該對(duì)同學(xué)們大喊，這樣只會(huì)讓同學(xué)們更加吵鬧。這就是我當(dāng)紀(jì)律班長(zhǎng)的苦惱，但我有決心當(dāng)好一個(gè)有能力的紀(jì)律班長(zhǎng)。
小班長(zhǎng)作文篇2
“你倆為什么不好好學(xué)習(xí)！”她擰著我們班的兩位同學(xué)質(zhì)問(wèn)著。她是誰(shuí)？——我們的班長(zhǎng)。
她是我們的一家之主，在班里不管大大小小的事都不可能沒(méi)有我們的班長(zhǎng)。
早上，我們到校后，瘋狂地打鬧著。有的同學(xué)在黑板上盡情畫(huà)畫(huà)，有的激烈的討論著昨晚的游戲，甚至有的在教室里踢起球來(lái)。突然，我們的偵察兵跑過(guò)來(lái)捂著喇叭狀的手喊道：“班長(zhǎng)來(lái)了，還有50米！”我們聽(tīng)見(jiàn)后快速地散開(kāi)又是擦黑板又是藏球。一切都恢復(fù)了平靜。班長(zhǎng)走進(jìn)教室目光環(huán)掃了一圈，“嗯——”微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速的打開(kāi)書(shū)包拿出語(yǔ)文書(shū)快步走向講臺(tái)說(shuō)：“大家翻到語(yǔ)文書(shū)54頁(yè)，我們一起來(lái)讀吧！”“真好，朋友送我一對(duì)珍珠鳥(niǎo)”頓時(shí)教室里響起了朗朗地讀書(shū)聲。
班長(zhǎng)不僅會(huì)監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，還經(jīng)常助人為樂(lè)呢！
“丁鈴鈴”下課鈴打響了，不是值日的同學(xué)們都奔向門(mén)口。班長(zhǎng)把書(shū)包收拾好后，慢條斯理地走向衛(wèi)生角，拿出一把掃把專(zhuān)心致志地掃起地來(lái)。其他同學(xué)看見(jiàn)后，不敢落后也都動(dòng)起來(lái)。本來(lái)要花二十分鐘的但在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下只需要十幾分鐘就掃完了。所以每天我們班的同學(xué)都可以早早地回家。
這就是我們班的班長(zhǎng)。我欣賞她的助人為樂(lè)、甘于奉獻(xiàn)的精神。
小班長(zhǎng)作文篇3
我們班長(zhǎng)是個(gè)熱心腸。她身材偏厚實(shí)，心寬體也寬，眼睛大大的，臉像個(gè)紅蘋(píng)果，讓人忍不住想咬上一口。她抿緊的嘴給人以忠誠(chéng)可靠的感覺(jué)，成績(jī)?cè)诎嗌弦彩敲星懊蓪?shí)際上有時(shí)候她卻是個(gè)蠢萌蠢萌的呆班長(zhǎng)。
記得那節(jié)體育課，我在籃球場(chǎng)上望著碧藍(lán)的天空，下意識(shí)地摸了一下校牌，卻沒(méi)有那熟悉的'觸感。我心里一涼，把每個(gè)口袋角角落落都翻了一遍，只摸到了一把糖紙。又向四周望去，除了來(lái)來(lái)往往、興奮不已的同學(xué)們，操場(chǎng)上連一張紙片都沒(méi)有。我立刻心中凌亂，淚飛頓作傾盆雨。我一邊哭一邊找，淚水在我身后飄灑。班長(zhǎng)看到了，連忙上前問(wèn)道“你怎么了？”我哽咽著，斷斷續(xù)續(xù)的：“我校牌不見(jiàn)了！”
班長(zhǎng)握著我的手找了幾圈，最后連操場(chǎng)上的下水道都看過(guò)了，校牌卻連影子都沒(méi)有。班長(zhǎng)皺著眉頭，一臉嚴(yán)肅，目光盯著地面，像是要把地翻過(guò)來(lái)找一遍。忽然，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看向了垃圾桶，像是下定了很大的決心。只見(jiàn)她鄭重看著我，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)不定垃圾桶里有。”我驚奇地瞪著她，心中充滿(mǎn)了不可思議。班長(zhǎng)卻步履堅(jiān)定地走向了垃圾桶。垃圾桶里充滿(mǎn)了枯枝敗葉和食品垃圾袋，甚至還有廢棄了的建筑材料。她一臉嫌棄地?fù)炝烁?shù)枝，象征性地?fù)芰藫堋Ｒ?jiàn)沒(méi)甚用，就用手翻。她右手的食指與大拇指指尖輕輕的拎起一個(gè)不明物體，哎吆，真是臭不可聞！這時(shí)只見(jiàn)班長(zhǎng)身體向后微仰，上牙咬著下唇，把那個(gè)臭東西快速地丟回垃圾桶里。我在旁邊不好意思地看著她，心疼地說(shuō)：“別翻了，不一定有。”可她充耳不聞，繼續(xù)扒拉著。同學(xué)們好奇地在一旁看著，唧唧喳喳地做著吃瓜群眾。我看不下去了，趕緊拉著她走。她不好意思了，尷尬地說(shuō)：“看！那棵草真漂亮。”我連忙點(diǎn)頭，扯著她灰溜溜地跑了。她卻又嘟噥了一句：“等一下，我還沒(méi)掏完呢！”
“快看，校牌在你的臺(tái)箱里。”下課了，我好心的同桌搶先到教室我的桌肚里幫我找到了校牌。我不禁感慨不已。班長(zhǎng)看著我，也是一臉無(wú)奈。
哈，我們班長(zhǎng)就是這么一個(gè)樂(lè)于助人而又有點(diǎn)“蠢到深處自然萌”的好班長(zhǎng)。
小班長(zhǎng)作文篇4
大家好，我是凌端譽(yù)。
我認(rèn)為有句話(huà)說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?！贝嗽?huà)怎講呢？因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。可以說(shuō)，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)。有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)，比如：我有時(shí)會(huì)遲到，有時(shí)會(huì)少做作業(yè)，有時(shí)甚至還會(huì)與其他同學(xué)吵口打架，但我會(huì)盡力改正。因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過(guò)班長(zhǎng)，所以我有一定的經(jīng)驗(yàn)。我希望大家能再給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的.，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全年級(jí)先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
謝謝大家！
小班長(zhǎng)作文篇5
我沒(méi)有寫(xiě)稿，不管競(jìng)選什么都要寫(xiě)稿，不競(jìng)選吧，可我早就想當(dāng)副班長(zhǎng)了，哎，真是進(jìn)退兩難呀！怎么辦呢？我想呀、想呀，始終拿不定主意，正在這時(shí)，我想起了一個(gè)好辦法，那就是臨時(shí)編幾句話(huà)，主意拿定了，可就是不敢上去，這時(shí)候，我感覺(jué)身體隱約在打顫，也感覺(jué)肚子有點(diǎn)空，過(guò)了一會(huì)兒，眼見(jiàn)競(jìng)選就要結(jié)束，評(píng)選馬上開(kāi)始，我咬咬牙，在同學(xué)們的掌聲中走上了講臺(tái)，我開(kāi)始說(shuō)我臨時(shí)編的幾句話(huà)：“尊敬的教師、親愛(ài)的`同學(xué)們，我競(jìng)選的是副班長(zhǎng)，我雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng)，沒(méi)有一定的經(jīng)驗(yàn)，但我相信我能勝任這個(gè)職務(wù)，謝謝大家?！痹?huà)剛說(shuō)完，我拔腿就跑到自己的座位上。評(píng)選開(kāi)始了，教師說(shuō)：“請(qǐng)競(jìng)選大隊(duì)委的同學(xué)回避一下”，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們叫“常青進(jìn)來(lái)”，教師說(shuō)：“大隊(duì)委是常青，請(qǐng)同學(xué)們鼓掌”，“嘩”教室了響起了熱烈的掌聲。班長(zhǎng)不用競(jìng)選，因?yàn)橹灰粋€(gè)人參加競(jìng)選，那就是郭夢(mèng)雪。開(kāi)始評(píng)選副班長(zhǎng)了，我們也要回避一下，我已經(jīng)緊張到了極點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，教師讓我們進(jìn)去，只聽(tīng)同學(xué)們大叫：“苗沛林，劉文菲”這時(shí)我知道我沒(méi)有競(jìng)選上，但是，我又看到了一絲希望，下個(gè)星期五評(píng)選小組長(zhǎng)，我一定要爭(zhēng)取當(dāng)上小組長(zhǎng)。
雖然我沒(méi)有當(dāng)上副班長(zhǎng)，但我知道，人生有許多機(jī)會(huì)在等著我，只要我把握住機(jī)會(huì)，并朝著那個(gè)目標(biāo)努力，我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
小班長(zhǎng)作文篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
很榮幸今天能參加競(jìng)選，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)閺纳弦荒昙?jí)就有這個(gè)心愿。我一直想，我當(dāng)了班長(zhǎng)的理由：我多才多藝，會(huì)唱歌，會(huì)彈琴，會(huì)跳舞，還有一口頂呱呱的英語(yǔ)，我要是當(dāng)了班長(zhǎng)，既可以幫助文藝委員編排節(jié)目，也可以幫宣傳委員畫(huà)板報(bào)，做外墻文化。假如我當(dāng)了班長(zhǎng)我打算讓每一個(gè)同學(xué)都把學(xué)習(xí)搞好。為了這個(gè)目標(biāo)，我計(jì)劃成立一個(gè)幫扶小組的'，在計(jì)劃里，讓全班同學(xué)兩人一組，一個(gè)優(yōu)生帶一個(gè)差生，下課后由優(yōu)等生找到差生進(jìn)行復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容，
當(dāng)然學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，上面講到的是勞，下面的是逸。
我要把全班同學(xué)按興趣分組，每組一個(gè)小組長(zhǎng)，下課后就帶領(lǐng)同學(xué)們下樓玩耍、運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體，身體是一切的基礎(chǔ)，沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，還談什么建設(shè)美好的未來(lái)！
不過(guò)，競(jìng)選畢竟是大家投票的民主選舉，如果我人氣不旺，沒(méi)被選上，我也不會(huì)灰心，我會(huì)通過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)認(rèn)識(shí)到自己的不足當(dāng)面，加以改進(jìn)，班長(zhǎng)畢竟只是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)班級(jí)成員學(xué)習(xí)和進(jìn)步的人，如果大家信服別人，我也毫無(wú)異議，
我的演講完畢，謝謝大家！
