作文可以讓我們更好地表達(dá)自己的思想和情感，用文字喚起讀者的共鳴，寫作文鍛煉了我們的耐心和毅力，讓我們能夠克服困難，范文社小編今天就為您帶來(lái)了這才是作文參考6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
這才是作文篇1
記得林清玄寫的《心靈上的百合花開(kāi)》中有這樣一段話：“不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：‘我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。’”在生活中，我們就要用行動(dòng)為自己證明。
在證明一件事的時(shí)候，人們通常會(huì)說(shuō)四個(gè)字：口說(shuō)無(wú)憑。而在證明自己時(shí)又何嘗不是。我們要付以千倍的努力，來(lái)向所有人證明自己的存在，證明自己存在的價(jià)值，證明自己不輸給任何人。
在小學(xué)的`時(shí)候，我有一個(gè)特別要好的朋友，我們非常默契，在學(xué)習(xí)上我們也是不分高低。可是偏偏有人嫉妒我們，在暗地里挑撥離間。我們的情誼哪有那么脆弱，我們都沒(méi)有理會(huì)那些閑言碎語(yǔ)。就在我以為事情都過(guò)去的時(shí)候，有人就當(dāng)著許多人的面，包括我和我的那位好友，說(shuō)我的成績(jī)永遠(yuǎn)都比不上她——我的好朋友。我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)她笑了笑，然后走到那位說(shuō)話人的旁邊，對(duì)她說(shuō)：“我告訴你，我們兩個(gè)都認(rèn)為，我們的成績(jī)差不多，有時(shí)她比我高一些，有時(shí)我比她高一些，而且，不要以為這樣，就能挑撥我們之間的關(guān)系?！蹦莻€(gè)人氣的立馬就說(shuō)：“本來(lái)就是，你就是比不過(guò)她，別裝了！”我沒(méi)有搭理她，裝作沒(méi)聽(tīng)到。然后走到好友的面前，說(shuō)：“你看，我人品咋這么好??！好到她們來(lái)拿我‘開(kāi)刀’。咋辦，要不咱倆比一場(chǎng)？反正后天有一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。行不？”她笑著對(duì)我說(shuō)：“行啊，咱倆好久都沒(méi)比，正好趁這時(shí)候比一場(chǎng)。呵呵?！蔽覀冮_(kāi)心的擊了一下掌。以后的兩天內(nèi)，她們不論怎樣說(shuō)，我都沒(méi)搭理她們，因?yàn)?，我要用行?dòng)證明，用行動(dòng)抹殺一切閑言碎語(yǔ)，證明我自己有這個(gè)實(shí)力。
結(jié)果證明，我成功了。我的成績(jī)確實(shí)比好友高那么一點(diǎn)，我用行動(dòng)讓那些人“閉嘴”！拿到考卷后，好友向我抱怨道：“你怎么又比我高?。∥揖椭滥愀冶?，不會(huì)安什么好心！”我笑了笑，沒(méi)有說(shuō)什么。
用行動(dòng)證明，往往比用語(yǔ)言證明更加有說(shuō)服力！在那時(shí)，我深深的體會(huì)到了，什么是用行動(dòng)證明，用行動(dòng)證明所體現(xiàn)的說(shuō)服力。就像那百合花，“以花來(lái)證明自己的存在”。
這才是作文篇2
?詩(shī)經(jīng)》中說(shuō)：“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚?！边@自古以來(lái)的禮尚往來(lái)中體現(xiàn)出了人與人之間應(yīng)有的尊重。
當(dāng)然，尊重不僅僅指在禮物的饋贈(zèng)上，一句話語(yǔ)，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，都是能夠體現(xiàn)我們對(duì)別人的尊重之情的。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，互相的尊重是人與人正常交往的基礎(chǔ)，是人們應(yīng)具有的基本素質(zhì)之一，尊重不分長(zhǎng)幼，不分貴賤貧富，人人都享有被尊重的權(quán)力，那個(gè)寧死不食嗟來(lái)之食的乞丐，不正說(shuō)明尊重對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要嗎？
同樣的故事，發(fā)生在不一樣的時(shí)代，由于人們給予了不一樣的尊重，而產(chǎn)生了不一樣的結(jié)果。有一個(gè)老乞丐，向一個(gè)中年人乞討，這個(gè)中年人找遍全身也沒(méi)有找到一點(diǎn)零錢，他感到很內(nèi)疚，緊緊地握住老乞丐的手說(shuō)：“老哥，我實(shí)在沒(méi)有剩余的錢，對(duì)不起啊?！?/p>
此時(shí)此刻，淚水已模糊了老丐的雙眼，從這雙緊握的手和親切的稱呼中他感到了從未有過(guò)的理解與尊重，人和人都是一樣的，不要用勢(shì)力的眼光看待事物，我們應(yīng)時(shí)刻牢記，尊重他人是一種美德。
如同力學(xué)里力的相互作用一樣，尊重也是相互的，尊重別人也就是尊重自我，你的言行舉止是你內(nèi)涵修養(yǎng)的體現(xiàn)。當(dāng)你對(duì)待別人時(shí)表現(xiàn)出應(yīng)有的尊重，你的良好素質(zhì)與形象也就隨之展此刻人們面前，別人當(dāng)然也會(huì)給予你同樣的尊重，這一點(diǎn)在工作中尤其重要。
作為一個(gè)老板，留住員工最好的方法除了加薪以外，就是一視同仁，給予你的員工應(yīng)有的尊重，這樣他們?cè)谀愕墓纠锕ぷ鞑挪粫?huì)感到壓力，才能安心的工作，劉邦不就是因?yàn)閷?duì)韓信的傲慢無(wú)禮才差點(diǎn)丟失這千載難逢的良將嗎？
相反，劉備三顧茅廬拜諸葛為相，換來(lái)的是諸葛亮為興復(fù)漢室竭盡畢生之力，留下了“出師未捷身先死”的佳語(yǔ)，而劉備也因能禮賢下士受到世人的敬仰?？梢?jiàn)尊重對(duì)于一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)有多么的重要。
尊重別人，善待別人，才是你在社會(huì)上立足的根本。尊重是相互的，僅有你尊重了別人，別人才會(huì)同樣尊重你。
這才是作文篇3
夏日的驕陽(yáng)在得意地舞動(dòng)著，向整個(gè)天空傳遞這它逼人的光熱。向遠(yuǎn)處望去，地平線上會(huì)有一條條涌動(dòng)的波紋，而與此同時(shí)，我們?cè)谛袆?dòng)。
一、賞軍姿，品軍威
邁入新校門，首先要接受軍訓(xùn)的洗禮。清晨，一縷陽(yáng)光照來(lái)，我們邁著輕盈的步伐，走在校園的大道上。各位教官早已準(zhǔn)備就緒，鏗鏘有力的口號(hào)，一個(gè)個(gè)方陣整齊出場(chǎng)，腳步聲如雷鳴般，萬(wàn)軍鐵騎，氣勢(shì)浩蕩。迷彩服用它特有的顏色匯成了一片汪洋大海，在驕陽(yáng)下波濤洶涌，排山倒海。教官們?cè)趫?chǎng)上表演時(shí)的動(dòng)作，真是令人贊嘆不已，整齊度，化一度；音韻美，節(jié)奏美，一覽無(wú)余，盡收眼底。
驕陽(yáng)的余光凝聚在他們黝黑的臉上，在他們身上留下了印記。那一張張臉上，洋溢著驕傲、自豪，那一雙雙炯炯的眼神，讓我一看就有一種懼怕感。軍人的威嚴(yán)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在他們身上體現(xiàn)著，賞軍姿，品軍威，英姿颯爽，氣宇軒昂！
二、評(píng)軍訓(xùn)，享過(guò)程
我想象中的教官是不會(huì)笑的，總是板著一張臉，其實(shí)不然。軍訓(xùn)的第一天，心里很期待，這一天的任務(wù)很輕松，讓我對(duì)軍訓(xùn)有了松懈感。接下來(lái)，又有一張新面孔出現(xiàn)，他說(shuō)他是來(lái)代教的。從此魔鬼式的訓(xùn)練拉開(kāi)帷幕。每天別人休息時(shí)，我們?cè)诰?。別人練時(shí)我們還在練，心里有點(diǎn)不高興，總是羨慕別的班。在軍訓(xùn)快要結(jié)束時(shí)，教官像變了一個(gè)人似的，臉上的微笑似乎多了一點(diǎn)，與我們接觸的次數(shù)也多了些，和男生一起玩游戲，和女生談心，開(kāi)玩笑，這些又讓我對(duì)他改變了看法。
那一抹淡淡的羞澀在教官的臉龐閃過(guò)，在那個(gè)特殊的傍晚，只留下了一張與教官的合照，以這種方式結(jié)束了軍訓(xùn)生活，夕陽(yáng)西下，內(nèi)心情感交織，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)什么，悄悄是別離的笙簫，夏蟲(chóng)也為我沉默，沉默是離別的一種通道。思緒萬(wàn)千，都化作那一縷縷朝霞映紅整個(gè)天空，消逝在寥廓的天際。
三、悟軍訓(xùn)，贊青春
軍訓(xùn)是我們開(kāi)始新生活的一曲前奏。是它讓我敢于直視自己，遇到困難不放棄，不氣餒；讓我明白了勤勞吃苦是成功的前提；讓我在團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體里感受到溫暖；讓我在軍人身上看到了那堅(jiān)如磐石的信念和不悔的青春。
軍人用自己的青春來(lái)捍衛(wèi)我們的祖國(guó)，而作為新一代的我們，風(fēng)華正茂，要讓自己的青春綻放光芒。我們要為青春喝彩，為青春譜寫一曲無(wú)悔的旋律，對(duì)青春給出一副絢麗多彩的畫卷！
振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，共頌青春贊歌，編織夢(mèng)想的搖籃，成就一代青春的少年！
這才是作文篇4
今天，是父母的結(jié)婚紀(jì)念日。
父母之間的愛(ài)情，就像一杯白開(kāi)水，淡淡的，沒(méi)有味道。
我不知道，當(dāng)初父親是怎樣追到母親的。我每一次問(wèn)，父母總是一笑而過(guò)。
可是，我知道，憨厚的父親和淳樸的母親一定沒(méi)有，花前月下的浪漫；沒(méi)有漫步湖畔的溫柔。也許，父親曾經(jīng)的一首詩(shī)就打動(dòng)了母親的芳心，即使那首詩(shī)來(lái)自某個(gè)著名的詩(shī)人；也許，父親曾經(jīng)的一束花就感動(dòng)了母親的心靈，即使那束花是荒野最常見(jiàn)的；也許，根本沒(méi)有什么可以用來(lái)制造浪漫的東西，只是一句話，一個(gè)動(dòng)作，就有了我的家。
十七年了。
曾經(jīng)那份少年的輕狂，已被歲月侵蝕?？墒牵覅s看到，真正的愛(ài)情，就如父母一樣，平平淡淡。
父親生日，會(huì)有母親親手做的嘉肴；母親過(guò)節(jié)，會(huì)有父親精心準(zhǔn)備的節(jié)目。無(wú)奈時(shí)的一句安慰，苦惱時(shí)的一聲關(guān)注，在父母之間傳遞著那份平淡的愛(ài)情。
再樸實(shí)的夫婦也有愛(ài)情。
梁祝的愛(ài)情，固然偉大，卻不是婚姻的伴侶；泰坦尼可號(hào)的愛(ài)情，固然動(dòng)人，卻不是家庭的源泉。
真正的愛(ài)情，應(yīng)該是平平淡淡的。
因?yàn)槠降蜎](méi)有花言巧語(yǔ)的欺騙；因?yàn)槠降蜎](méi)有甜言蜜語(yǔ)的謊言；因?yàn)槠降?，才有了真真切切的?ài)情。
有人說(shuō)，婚姻是愛(ài)情的墳?zāi)埂?/p>
可是，我的父母，用他們的愛(ài)情告訴我，愛(ài)情的真正意義，是平平淡淡。
頭發(fā)開(kāi)始班白，說(shuō)話開(kāi)始羅嗦，體質(zhì)開(kāi)始下降。
我在成長(zhǎng)，而父母，卻在衰老。
也許，在某個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，蒼老的父親會(huì)輕輕地握著母親的手，沐浴著陽(yáng)光，看著來(lái)來(lái)往往的人流，然后用眼神告訴對(duì)方那一生都不曾說(shuō)過(guò)，卻永遠(yuǎn)在他們心中的那句話：
我愛(ài)你。
這才是作文篇5
有時(shí)，想要的并不多昂貴，只是普通的東西，有時(shí)，想要的并不多，只是目前做不到。而我想要的，至始至終，也只是我幼時(shí)那悠閑的生活了。
如今，我也已經(jīng)是一名八年級(jí)的學(xué)生，每天奔波在學(xué)校和家之間，每天兩點(diǎn)一線，周一到周五也是被作業(yè)磨去了所有時(shí)間。即使有周末，也被各種輔導(dǎo)班拖住了想要出去看看的步伐。每天過(guò)著同樣的生活，是說(shuō)不出的乏味。于是我常常問(wèn)自己，我的初心還在嗎？我的愛(ài)好還在嗎？這讓我常常懷念起幼時(shí)的生活。
幼時(shí)，我與爺爺奶奶住在一個(gè)幽靜的小村落里。那時(shí)的我與現(xiàn)在有很大差別，少了現(xiàn)在的古板，多了鬼馬，少了現(xiàn)在的沉默，多了活潑，少了現(xiàn)在的束縛，多了的是自由自在的生活。而那時(shí)悠然自得、無(wú)拘無(wú)束的生活確證是我求之不得的。
幼時(shí)，我常與奶奶一起去田間，而那片小天地里的一切，都是我的玩伴。我總追隨者蝴蝶，與它共同飛舞在田野中；我常蹲下，看著勤勞的小螞蟻搬家；我常在道路兩旁采下那美麗的花，編織成花環(huán)戴在頭上，在內(nèi)心世界中腦補(bǔ)出一場(chǎng)大戲……
而如今，我卻已經(jīng)很久沒(méi)有踏足到我的那片小天地中，也很久沒(méi)有與那田野中的玩伴碰面。
幼時(shí)，我也常與奶奶去采茶。身上背著個(gè)小竹簍有模有樣。幼小的身軀穿梭在一壟壟的茶樹(shù)間，時(shí)不時(shí)去看看奶奶采了多少，接著悄悄咪咪的從中抓一把放在自己的竹簍中，然后大笑著跑走。采累了，我就為奶奶唱歌，在那里可以隨心所欲的放聲歌唱，后來(lái)也總被調(diào)侃當(dāng)時(shí)歌曲的不著調(diào)唱累了，我就去小溪流邊玩。我總“好心”地送樹(shù)葉去“遠(yuǎn)方旅行”，或?qū)?shù)葉折成小船的模樣，暗暗地許下自己的小心愿，再目送著它漂向遠(yuǎn)方……
如今我也已經(jīng)幾年沒(méi)有去到茶山上為奶奶采茶，沒(méi)有在悄悄地從中拿出一把，裝作是自己采得的樣子，也不再那么幼稚，同樣我也失去了我的童年。我知道這很遺憾，但我也無(wú)法擺脫現(xiàn)在快節(jié)奏的生活，只能去適應(yīng)它，然后在遙遠(yuǎn)的將來(lái)重新得到我想要的生活。
想要的東西或許不昂貴，不完美，但是卻因那是我想要的而充滿了意義。
這才是作文篇6
小區(qū)中的一個(gè)角落，我蹲在地上，靜靜地看著眼前的一只鳥(niǎo)。
這該是怎樣的鳥(niǎo)??！它的左翅連根折斷，軟綿綿地耷拉在地上。原本灰褐色的羽毛被血染紅，早已看不出先前的顏色。甚至，連身體中的內(nèi)臟也在從傷口一點(diǎn)一點(diǎn)擠出。
然而，令我震驚的不僅僅是其不堪入目的傷痛，而是它頑強(qiáng)的生命力。在如此重的傷下，這只鳥(niǎo)依舊不斷拍打著僅剩的一只翅膀，拼命地想要飛，飛上藍(lán)天，飛回曾經(jīng)的家園。但是，一切的努力都是徒勞，任憑它怎么奮斗，都不曾離開(kāi)半寸。唯一留下的，是地上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血線，以及，被鮮血染紅的雜草。但它自己卻還未放棄，任由已千瘡百孔的身體在粗糙的地面上拖行，任由體內(nèi)不多的鮮血不斷涌出，遍染大地。
從未見(jiàn)過(guò)如此強(qiáng)悍的生命，從未見(jiàn)過(guò)如此令人震驚的生靈。大自然就是如此，永遠(yuǎn)都不會(huì)缺乏感動(dòng)。我呆呆地盯著這只離死神不遠(yuǎn)的小鳥(niǎo)，任由它的頑強(qiáng)洞徹心靈，穿透靈魂，直擊內(nèi)心深處。
不知過(guò)了多久，它竟晃晃悠悠地飛了起來(lái)，然而，還未來(lái)得及歡呼，它又從空中墜落到冰冷的大地上。這次似乎摔得特別重，它趴在地上，許久沒(méi)有起身。我甚至以為它死了！但在我將要走過(guò)去之時(shí)，它竟又從地上爬起，繼續(xù)揮動(dòng)翅膀，帶著殘缺的身體在地上爬行。從始至終，它的頭顱始終高昂著，一雙有些渙散的雙眸望著碧藍(lán)的天空。流露出的，是赤裸裸的渴望，對(duì)天空的渴望，對(duì)生命的渴望，對(duì)自由的渴望。
我想要上前幫幫它，一旁的母親卻攔住了我。她說(shuō)它活不成了。她說(shuō)我們要尊重它對(duì)自由的向往。她說(shuō)最后一段路，要由它自己走。我停住欲行的身體，繼續(xù)在旁陪著它，走完殘余的生命。
自然界中的生靈們，或許不及人類聰慧。然而，自從它們誕生之日起，就有了把握自己生命的念頭，它們對(duì)自由的追求同人類一樣高貴。
它走了，留下一份感動(dòng)，一種追求。
我和母親將它埋在一片寬闊的草地上，或許這樣，它就能永遠(yuǎn)凝視著它深愛(ài)的天空。
