一篇優(yōu)秀的作文能夠讓讀者在字里行間感受到作者的熱情與獨(dú)特的視角，反復(fù)修改和完善作文是提高寫(xiě)作水平的重要步驟，能夠使內(nèi)容更加精煉和有力，范文社小編今天就為您帶來(lái)了從夢(mèng)想中起飛作文7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
從夢(mèng)想中起飛作文篇1
寒假，和同學(xué)一次又一次的回學(xué)校玩，可每一次我都忐忑激動(dòng)，思緒紛飛。即將走完自己的小學(xué)六年，生入初中學(xué)習(xí)，六年間，閱讀讓我學(xué)會(huì)了管理自己，有計(jì)劃、有目標(biāo)；閱讀讓我學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼和謙虛禮讓，有禮貌、講傳統(tǒng)；閱讀讓我學(xué)會(huì)了不停的放飛夢(mèng)想與執(zhí)著努力的追求，有夢(mèng)想、有方向……點(diǎn)滴的成長(zhǎng)都包融了太多的師恩師情了，一直想為學(xué)校，為學(xué)校的老師們寫(xiě)下點(diǎn)什么，可每每想來(lái)卻又不知從何著筆。
從篳路藍(lán)縷到桃李滿園，學(xué)校經(jīng)歷了好多好多，在沖破堅(jiān)冰、艱苦辦學(xué)的昨天，在繼往開(kāi)來(lái)、不斷進(jìn)取的今天，一代又一代的師生們憑著對(duì)信念和理想的執(zhí)著追求，用自己的智慧和才干書(shū)寫(xiě)著學(xué)校的歷史，圓了一個(gè)又一個(gè)孩子放飛的。
進(jìn)門(mén)就是“胸懷祖國(guó)、放眼世界”的橫墻和中國(guó)、世界地圖，進(jìn)出的每一次，總讓我感到自己的渺小、祖國(guó)的遼闊和世界的寬廣，一如語(yǔ)文老師哼哼教誨：世界最大的是人的胸懷，最廣的是我們的眼界。轉(zhuǎn)過(guò)了，蔚藍(lán)的天空下，鮮紅的國(guó)旗迎風(fēng)飄舞，“起來(lái)、起來(lái)，不愿……”嘹亮的國(guó)歌聲中，一遍遍唱著我們的驕傲與自豪。白云下，嬉鬧的操場(chǎng)，環(huán)繞著幼兒園、教學(xué)樓、行政樓，多少歡快、多少汗水、多少激動(dòng)都留在了上面。教學(xué)樓內(nèi)窗明桌凈，走廊上掛著歷史名人與名言警句，操場(chǎng)邊的紅花綠葉與之交相輝映，我們?cè)谄渲凶巫尾痪氲募橙≈R(shí)。旁邊就是老師們工作的行政樓和教師宿舍，每天都能看到敬愛(ài)的老師們辛勤的備課和批改作業(yè)，為我們盡心盡力。學(xué)校內(nèi)，充斥著老師們對(duì)學(xué)生的熱切期盼和作為在這里學(xué)習(xí)的，我們的驕傲。只是不久的將來(lái)，我即將離開(kāi)這里，為我的夢(mèng)想與心愿。
望著熟悉的校園，懷揣著自己的夢(mèng)想，肩負(fù)著老師的期望，心里一種力量在慢慢滋生，一種雄鷹展翅高飛的力量，一種激揚(yáng)少年。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量。
我相信，隨著閱讀夢(mèng)想的放飛，我將由這里抵達(dá)山外的山外，抵達(dá)所能企及的地方！
從夢(mèng)想中起飛作文篇2
一個(gè)丑小鴨蛻變成白天鵝的故事就發(fā)生在了李莎莎的身上……
平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下，被選中加入了舞蹈隊(duì)，并得到了參加舞蹈大賽的資格，之后朋友的嫉妒、誤解、背叛種種狀況，就如飛天隕石一樣，把莎莎壓得喘不過(guò)一口氣，但無(wú)論現(xiàn)實(shí)的境況有多么糟糕，李莎莎始終沒(méi)有放棄自己，沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。而是保持著一顆善良、勇敢、執(zhí)著的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。最后他成功贏得了所有人的尊重，從一只不起眼的丑小鴨蛻變成了一只美麗、自信、華麗的白天鵝。而這一切都是由源于一雙美麗的紅舞鞋。
這位作者，三年前，他也和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)平凡的小女孩一樣，背著承重的書(shū)包，穿梭在人山人海的街道上，尋找著自己那未知的未來(lái)。兩年前，她受到鼓勵(lì)拿起筆，將心中揮之不去的靈感，譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。一年前，她試著將寫(xiě)好的作品向外投寄，不為成名，不為獲利，只為那顆埋藏在心底的夢(mèng)想萌芽破土而出。
是呀！夢(mèng)想如果不靠自己的努力，不靠那堅(jiān)持不懈的精神去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想怎會(huì)實(shí)現(xiàn)？一雙紅舞鞋能夠讓一只丑小鴨蛻變成華麗的白天鵝；一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)都能讓那顆埋藏在心底的夢(mèng)想萌芽破土而出。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)奇跡開(kāi)花結(jié)果時(shí)，還在等什么？就讓我們一起穿上這雙流光溢彩、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的《紅舞鞋》舞一曲最美最精彩的夢(mèng)想之歌吧！
從夢(mèng)想中起飛作文篇3
每當(dāng)我看體育新聞的時(shí)候，我總能聽(tīng)到“超越夢(mèng)想，一起飛。你我需要真心面對(duì)……”的振奮人心的歌聲。屏幕上火炬在傳遞者手重熊熊燃燒，萬(wàn)眾矚目。而我的心也已經(jīng)消融在圣火之中，我向往著奧運(yùn)，期待著奧運(yùn)，熱愛(ài)著奧運(yùn)。
這些天，我有幸讀了奧運(yùn)讀本《超越夢(mèng)想一起飛》，這種感情就更為強(qiáng)烈。書(shū)中一個(gè)個(gè)奧運(yùn)冠軍的人生歷程，引我深思，給我啟迪。
奧運(yùn)是人生的縮影。冠軍是幸運(yùn)的，在通往冠軍的金字塔下，多少無(wú)名英雄為之而奮力攀登；冠軍是短暫的，今日的冠軍，明白可能名落孫山；冠軍是榮耀的，但在他高唱國(guó)歌、熱淚盈眶之時(shí)，向往的并不是未來(lái)怎樣輝煌，而是回想到了數(shù)年來(lái)傷病的困擾和艱苦的訓(xùn)練；冠軍是可貴的，在他的身上，有著多少個(gè)不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神……
在奧運(yùn)競(jìng)賽中，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗，有酸與甜也有苦與辣。其實(shí)每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員背后都有一個(gè)令人辛酸的故事，它就好像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，強(qiáng)烈，但過(guò)后，卻又是一架五彩繽紛的彩虹橋。在奧運(yùn)的世界里，只要你肯付出、勇于拼搏，無(wú)論你有沒(méi)有獲得勝利，但你還是大家心目中的冠軍。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎肯見(jiàn)彩虹，當(dāng)我們看見(jiàn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上站著的奧運(yùn)冠軍時(shí)，一幕幕令人辛酸的畫(huà)面就出現(xiàn)在你面前，此時(shí)我們更應(yīng)該知道，他們?cè)?jīng)為這一刻所付出了艱辛和努力。
奧運(yùn)，曾經(jīng)在多少代人的心中燃燒過(guò)希望，曾經(jīng)在多少代人的手中傳遞了夢(mèng)想，有熾熱的情感、有跳動(dòng)的脈搏、有奔涌的熱血、有干澀的汗水，每一個(gè)路標(biāo)都刻下關(guān)于夢(mèng)想的語(yǔ)言：因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，把失落交給曾經(jīng)。把彷徨還給昨天，把洶涌的熱光、激昂的聲音納入胸懷，每一個(gè)時(shí)刻都印證著關(guān)于夢(mèng)想的誓言；因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，用微笑迎接閃電用淡然面對(duì)狂風(fēng)，心底不息的永遠(yuǎn)是那一炬熾熱的火把，跳動(dòng)的火焰里折射著生命的光輝。
我堅(jiān)信，我們的智慧將使五環(huán)的色彩更加絢爛，我們的青春將使祥云的精神更加輝煌。我們將會(huì)和世界人民一起用永不停息的實(shí)際行動(dòng)，使奧運(yùn)匹克之火永遠(yuǎn)燃燒，讓五環(huán)旗永遠(yuǎn)屹立不倒，讓奧運(yùn)匹克精神永世不朽。
從夢(mèng)想中起飛作文篇4
小草的夢(mèng)想是為大地增添生機(jī)，白云的夢(mèng)想是飄向遠(yuǎn)方，蠟燭的夢(mèng)想是為了照亮他人，太陽(yáng)的夢(mèng)想是為人們帶來(lái)溫暖………世間萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的詞語(yǔ)，因?yàn)樗侨藗兦斑M(jìn)的動(dòng)力。有了夢(mèng)想，就一定會(huì)去努力，有了夢(mèng)想，就不會(huì)失去自己的色彩，有了夢(mèng)想，就一定愿意去奮斗，有了夢(mèng)想，就一定愿意克服一切困難。
我的夢(mèng)想，在歲月和思想的變化里，也跟著變化。
小時(shí)候，我幼稚的夢(mèng)想是能飛上天，變成一個(gè)神仙。但是在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我明白了世界上根本沒(méi)有神仙，我的夢(mèng)想也就漸漸暗淡下來(lái)。但是有一天，我在學(xué)校的美術(shù)教室里看到幾幅毛筆字。那方方正正的字，代表了我們中華民族幾千年的文化，使我對(duì)它一見(jiàn)鐘情。從此，我的心中又有一個(gè)新的夢(mèng)想：做一名書(shū)法家。
到了四年級(jí)，我幸運(yùn)地接觸到了書(shū)法，這讓我心中的夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。每當(dāng)高興時(shí)，我就會(huì)拿起毛筆，寫(xiě)出我的歡樂(lè)，每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)鋪開(kāi)宣紙，練習(xí)我的字體?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生，小時(shí)候的幼稚已漸漸遠(yuǎn)去，但沒(méi)有變的是我的夢(mèng)想：“書(shū)法家”這顆種子，在我的心里已經(jīng)變成一棵小樹(shù)，我相信，只要自己付出辛勤和汗水，它一定會(huì)長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)。
諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。禾苗因?yàn)橛辛擞曷?，才?huì)茁壯成長(zhǎng)，大樹(shù)因?yàn)橛辛送恋兀艜?huì)變得朝氣蓬勃，人有了夢(mèng)想，才會(huì)光彩奪目，展翅翱翔。讓我們一起，伴著夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
從夢(mèng)想中起飛作文篇5
“咚、咚、咚……”是誰(shuí)在敲門(mén)?門(mén)口傳來(lái)一聲稚氣的聲音：“嘿，我是亞青會(huì)的吉祥物圓圓呀!”我一聽(tīng)是圓圓，心里十分驚喜，便趕緊開(kāi)門(mén)去看個(gè)究竟。
圓圓是一只可愛(ài)的中華曙猿，身上映著南京亞青會(huì)的會(huì)徽，尾巴則是一顆南京特有的雨花石。
我連忙請(qǐng)圓圓進(jìn)屋坐下，圓圓高興的對(duì)我說(shuō)：“再過(guò)幾天，亞青會(huì)就要開(kāi)了，讓我們一起為亞青會(huì)做準(zhǔn)備吧!”“好啊!”我爽快地答應(yīng)了。
我們乘環(huán)保地鐵來(lái)到新街口，在地鐵站，我們倡議大家先下后上，主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕的乘客讓座，乘坐手扶電梯要文明有序。接近中午的時(shí)候，我們又來(lái)到大街上，戴上手套，彎著腰開(kāi)始幫著環(huán)衛(wèi)工人撿垃圾。雖然驕陽(yáng)似火，但是我們絲毫沒(méi)有退縮的念頭。雖然這些都是小事，但圓圓告訴我：“勿以善小而不為。”作為東道主，就應(yīng)該給外國(guó)來(lái)賓留下一個(gè)好印象。堅(jiān)持就是勝利，付出總會(huì)有回報(bào)?？粗黄蓛舻牡孛?，我舒坦了許多，這同時(shí)也是亞青會(huì)提倡的精神啊!在回家的路上，圓圓還要我經(jīng)常鍛煉身體，增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練，外出要穿戴整齊……
“起床啦!起床啦!”一聲叫喊聲把我拽回了現(xiàn)實(shí)。原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于亞青的夢(mèng)，一個(gè)充滿希望的夢(mèng)。
世界著名的科學(xué)家居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)?！眽?mèng)想是美麗的，夢(mèng)想是陽(yáng)光的，夢(mèng)想是有力的，有夢(mèng)想的人是幸福的。我也有我的亞青夢(mèng)想，我希望在這個(gè)亞青飛揚(yáng)的八月，作為東道主的每位南京人都應(yīng)該為南京的環(huán)境建設(shè)出一份力。從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，大家攜手實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)!
從夢(mèng)想中起飛作文篇6
我聽(tīng)說(shuō)朱家尖馬上設(shè)計(jì)一個(gè)十分宏偉的航空基地，我的夢(mèng)想和這個(gè)基地有一定關(guān)系，讓我慢慢跟你們說(shuō)吧。
前不久，一名俄羅斯莫斯科航模學(xué)院的頂級(jí)大師，來(lái)到我們普陀小學(xué)表演。他一操一縱的那家航模在空中靈活的飛翔，又突然三百六十度高空旋轉(zhuǎn)。各種各樣的高難度動(dòng)作，緩沖、下沖，三百六十度連環(huán)旋轉(zhuǎn)等等，讓我們驚訝的合不攏嘴。模型飛機(jī)尾翼和翅膀，搖來(lái)?yè)u去好似在跟同學(xué)們打招呼呢！同學(xué)們的歡呼聲一一浪一高過(guò)一一浪一，大家爭(zhēng)相觀望。這時(shí)我心中，一個(gè)小小夢(mèng)想就這樣形成了，我想自己來(lái)做航模。我開(kāi)始在家里和學(xué)校嘗試著做幾架小的模型飛機(jī)，但都失敗了，但我不氣餒，我找了很多課外閱讀，上網(wǎng)搜索了很多資料，我買(mǎi)齊了做航模飛機(jī)的材料，在一次次的失敗中嘗試各種各樣的模型。經(jīng)過(guò)不斷努力，我在不斷進(jìn)步，破解一次次的難關(guān)。雖然現(xiàn)在還 沒(méi)有成功，但我相信總有一天一架完美的飛機(jī)模型會(huì)誕生的。
想想我千辛萬(wàn)苦制作的飛機(jī)模型，悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飛上藍(lán)天，在空中劃出一道完美的'弧線，我的心激動(dòng)萬(wàn)分。小小的它承載著我的夢(mèng)，飛向廣闊的天地，這就是我的夢(mèng)想，成為一名著名的飛機(jī)工程師，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量，我的夢(mèng)想在此起航劃過(guò)高空、飛向未來(lái)。
從夢(mèng)想中起飛作文篇7
我的學(xué)校坐落在水冶鎮(zhèn)北環(huán)路中段，建校歷史悠久，是一所榮獲省文明學(xué)校稱號(hào)的學(xué)校。我愛(ài)這美麗的校園！
回顧三年前，第一次來(lái)學(xué)校的那天，初次走進(jìn)學(xué)校，藍(lán)天白云映照著這校園首先映入了我的眼中。校園上空藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵稀疏的白云。藍(lán)天顯得更藍(lán)白云顯得更白。多么美麗的校園！這美麗的校園便是我以后幾年學(xué)習(xí)的地方，想到這不禁滿懷喜悅。
如今三年過(guò)去了，我已不復(fù)當(dāng)年那份青澀，從一名初一新生變成了一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生。而這三年來(lái)變化最大的，不是我們，而是我?guī)缀跆焯靵?lái)的——學(xué)校。記得初三開(kāi)學(xué)那天來(lái)時(shí)，我望著寬闊整潔的街道，幾乎不敢相信自己的眼睛：那一幢幢排列著的教學(xué)樓，那么壯觀那么讓我驚嘆！教學(xué)樓上豎立著的那些莊嚴(yán)的`大字，闡述了學(xué)習(xí)的道路是一個(gè)不懈奮斗的過(guò)程。街道東面改成了兩個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，里面各色的花朵仿佛昭示著學(xué)校發(fā)生的改變。高高的旗桿靜立在我的前方，雖然現(xiàn)在還沒(méi)有國(guó)旗在上面，但總讓人想到鮮艷的紅旗在高高的旗桿上隨風(fēng)飄動(dòng)的壯觀美麗，讓人好生敬畏！看著那旗桿，我仿佛看到了隨著國(guó)歌的旋律緩緩升起的五星紅旗。一切的一切，讓我覺(jué)得似乎回到了初來(lái)的那天，一切都那么熟悉，一切又都那么新奇。這美麗的校園，我的新校園！她有那么多讓人驚嘆的地方，她讓我滿懷信心迎接明天。
不過(guò)，學(xué)校發(fā)生變化的不只是學(xué)校的建筑，同時(shí)發(fā)生變化的還有學(xué)校的風(fēng)氣和校園文化。開(kāi)學(xué)后不久，學(xué)校就頒布了許多改變校園風(fēng)氣的舉措，例如：規(guī)定學(xué)生到校必須穿校服，不準(zhǔn)學(xué)生留長(zhǎng)頭發(fā)，大課間積極組織學(xué)生進(jìn)行鍛煉，開(kāi)展太極拳比賽等。這些措施能夠增強(qiáng)我們的體質(zhì)，有助于創(chuàng)建多元化的校園文化，也有利于我們放松心靈，緩解疲勞，更好地學(xué)習(xí)。
我相信，在新的校園文化的影響下，我能更好地學(xué)習(xí)，汲取更多的知識(shí)，備戰(zhàn)即將到來(lái)的中考。我堅(jiān)信，在我們的努力之下，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我們各自的目標(biāo)。我希望，我們的學(xué)校會(huì)建設(shè)的更美好。我堅(jiān)信，終有一天，鎮(zhèn)一中會(huì)以我為榮。
今天，我漫步在校園，一路走過(guò)，看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上很多同學(xué)在鍛煉，打籃球。這就是我們的學(xué)校，這就是我充滿活力的同學(xué)們。我對(duì)明天充滿了信心，我愛(ài)這美麗的新校園！
