《舊書》作文模板8篇

時間:2024-04-01 作者:Anonyme 作文大全

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《舊書》作文模板8篇

《舊書》作文篇1

泛黃的紙頁,隱隱散發(fā)的墨香——一本舊書隨時代的更迭被保存下來。閑時翻開,你會發(fā)現(xiàn)其內(nèi)容對于生活在現(xiàn)代的人們來說仍具有重要意義。而在我看來,中華文化正是這樣一本不可多得的舊書。

中華文化這本舊書教會你什么是幸福。王昭君是幸福的。面對毛延壽的陷害,被貶入冷宮三年的她仍然積極面對生活。北方匈奴請求和親,她挺身而出,甘愿做和親的使者,使"邊城晏閉,牛馬布野",漢匈和睦,國泰民安。昭君幸福的笑容永遠留在了人們的心中。中華的歷史文化使我們明白:幸福不是得到的多,而是計較的少。也許我們曾經(jīng)失落彷徨,曾經(jīng)傷心悔恨,但當笑容重新回到我們臉上,幸福就會來到我們的心中。

中華文化這本舊書告訴我們要勇敢地向未知世界進發(fā)。莊子說過:"吾生也有涯,而知也無涯。"相對于人類有限的知識而言,總有更大的未知領(lǐng)域。蘇軾年輕時聰明過人,常得到他人的稱贊。久之他便驕傲起來,在書房前自題這樣一副對聯(lián):"識遍天下字,讀盡天下書"。可是隨著學習時間的推移,他愈發(fā)覺得這幅對聯(lián)不妥,便提筆改為:"發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡天下書"。只有我們不斷探索未知世界,社會才能不斷進步。中華文化這本舊書時刻提醒我們:滿足是進步的敵人,自大是無知的表現(xiàn)。

中華文化這本舊書讓我們懂得做人要有進亦有退。"人生不如意者十之八九"。當我們無路可進時要學會后退。李白滿腹才華無處施展時,他高唱著"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"瀟灑離開;陶淵明無法改變污濁的社會現(xiàn)實時,他吟頌著"采菊東籬下,悠然見南山"隱居自樂;王維在被叛軍俘虜,授以偽職后退回到山水間,不關(guān)心仕途,只寄懷明月,寫下"明月松間照,清泉石上流"、"渡頭馀落日,墟里上孤煙"這樣的佳句。中華文化這本舊書為我們提供另一種前進方式:以退為進,游刃有余。

經(jīng)過時間的洗禮,中華文化這本舊書殘存的內(nèi)容越發(fā)顯得彌足珍貴,而作為青少年的我們,是否應(yīng)該做這本舊書的傳承者和發(fā)揚著呢?

《舊書》作文篇2

人間至味是書香。

斗室一間,清茶一杯,舊書一架,已足以悠悠然陶醉其中。

如果說書記錄了一個民族的文明,那么舊書則承載了源遠流長的古典文明。

在一個霜滑的夜晚,點一盞橘色的燈,掀開那泛黃的紙頁,享受那濃郁的墨香,你便會忘掉現(xiàn)實的自己,仿佛襲了單薄的長衫,飄然走進了歷史。你可看到了元謀人發(fā)出的第一縷火光?你可看到了半坡人播下的第一粒麥種?你可看到了倉頡造出的第一個字?你可看到了大禹治水時冒出的第一股洪流?走進《詩經(jīng)》,你是否能夠聽到周朝居民的歌唱?走進《離騷》,你是否能夠感受到屈子投江時漣漪的蕩漾?你會變?yōu)榘⒉m的酒,聽著他輕吟“青青子衿,悠悠我心,但為君故,沉吟至今”;你會變?yōu)樘諠摰木?,看著他登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩;你會變?yōu)橛装驳膭?,望著他把吳鉤看了,欄桿拍遍。賞鑒這些歷史的文字,讓我們?nèi)諠u干涸的靈魂得到滋潤。

盡管世事紛擾,但在內(nèi)心的最深處,我們?nèi)詴?zhí)著于那種紅袖添香的雅致,那種青梅煮酒的風趣。掬一捧流動的時光,你便會跌落在這詩意的月夜。那是一個風骨灑逸的年代,那是一群潑墨舞劍的才子。

我仿佛能看到阮籍在竹林深處談笑笙歌,轉(zhuǎn)眼間又在窮途之處放聲哭泣。而嵇康,用一生的操守和信仰撥動琴弦,留下一曲《廣陵散》后慷慨就刑,成就了紅塵之外的真風流。

讀舊書,便是同先哲們進行精神的對話。你可以不求甚解,只把它當作閑暇之樂;你也可以惜時攻讀,用心體會它的微言大義;你還可以學以致用,事必躬親,用行動實踐真理。舊書,短短的幾行便可書寫一個朝代的興衰,薄薄的一冊承載了五千年的文明。一個民族的滄桑在這里匯聚,一個人的性情在這里得到升華。閱讀舊書,是一種難以言喻的幸福。

《舊書》作文篇3

在整理書柜時,我在書櫥角落里發(fā)現(xiàn)一本舊書,我好奇地想看看,悄悄地把那本書拿下來----一本舊課本。我捧在手中,慢慢的撫摸著它的蒼老,天青色的封面泛灰得厲害,邊角都磨成弧形,禿得蓋不住下面的書頁,封底已經(jīng)沒有了,兩根銹書釘還在堅持。幾道灰白的褶痕上,模糊的“xxx’‘三個字告訴我,這是我二年級用過的語文課本。一絲灰塵般的氣味撲鼻而來,一本舊書勾起了我童年的回憶……童年時代,我是個很活潑可愛的小女孩,每天做完作業(yè)后,就去居住院子里玩,一個人很自由,無憂無慮。我童年時代很愛看書,比如《一千零一夜》童話,《十萬個為什么》,小說,詩歌……捧起語文課文,那本散發(fā)著余香的舊書,我回想起那時課堂上,我們朗誦比賽的情景,有的同學搖頭晃腦,務(wù)必讀得神采飛揚,破折句,不倒句,一時語氣高昂,洪亮;一時語速婉轉(zhuǎn),低唱……時而激動,時而低迷……抑揚頓挫,一陣陣掌聲,一聲聲喝彩,以博得同學的羨慕,老師的贊揚。兒時的燦爛,童年的天真,童年時代生活,我們?nèi)叶己苄腋?,和睦,家里充滿溫馨,爸爸媽媽雖然工作很忙,但是節(jié)假日總是抽時間陪我逛街,上公園游玩,還為我買些禮物,學習用品……疼愛我,關(guān)心我。我有時也很快樂和同學一起登山,一起做游戲;有時也比較孤單寂寞,那時爸爸媽媽不在家時,我有點點孤單,沒有人陪伴我。一本舊書,塵封了我童年的歲月,我又回憶起童年時代看書的樂趣了。舊書,一本一本又一本,我都要愛惜它們,珍惜它們,收藏好,保管好……

《舊書》作文篇4

好風如水,月夜讀書,尋得舊書,名曰:《昭君怨》。塵封許久,視之黯然,常以為書即美人,往昔之書,豈非古之美人乎?遙想當年,初出青梓,皓齒明眸,讀之心如浴雪,而今黃塵滿面,素蟫灰絲,蠹魚百出。人生百熱,終有一冷。好書如玉,蘭心蕙質(zhì),然亦有生老病死,朱顏零落,縱玉貌絳唇,亦將委骨窮塵,莫不埋魂幽石;千古以來,歷盡劫波,不禁喟嘆。夢中與之語,對泣不能言:

三更無眠書當枕,一朝醒來夢無痕。舊夢一去生新恨,縑緗黯淡書蒙塵:“蠹魚晝寢作舊宅,素蟫夜宴到新晨??煽跋沅N芳骨折,應(yīng)是情絕累故人。幾經(jīng)寒暑肌色衰,往昔紅顏不復存。自嘆自憐還自怨,凄凄自語到黃昏:我知歌哭皆百態(tài),自知此生在紅塵”?!凹讶饲锸磕祰@,壯懷遂志本無門。黃金臺上魏瑩死,望夷宮前徒逡巡。列侯將相輕千金,滿朝朱紫盡王孫??v然明日有萬劫,此恨難消與誰說?”“一誤流光悔后遲,半生青春便永訣。而今四月芳菲歇,只余子規(guī)空啼血:青春苒苒芳草茵,紫陌紛紛杏花雪??蓱z東風喚不回,夢斷故國舊山岳。帝城歌舞春色深,君臣歡娛醉日月。今日境遇竟如此,前世紅塵何難越。燭影搖紅光破碎,孤枕獨眠雙淚絕。愁腸百轉(zhuǎn)不得結(jié),蟲噬鼠嚙肝膽裂”?!捌缴菬o滄海志,豈能空被塵埃沒。長空白云向天拍,問君豈是容顏改?我今為君歌一曲,麒麟一夜呼天籟:美人黃卷今非在,豪杰埋骨鳳凰臺。白云蒼狗復白云,滄海桑田復滄海。斯既帝秦五刑具,卻道天子重英才。寧戚飯牛歌《下里》,不能逐兔至上蔡。貂裘角弓生塵埃,欲騎青牛真可哀。茫茫黃沙秦關(guān)道,漠漠白云漢邊塞。隱者行處沒蒼苔,何人高吟歸去來?”“古來興亡皆如此,如今方知傷我懷:秦淮燈影何茫然,漢水歸舟只影單。夢沉書遠鴻聲斷,綠濃紅稀鶯語緩。蓬萊無處覓蓬萊,關(guān)山難越越關(guān)山。遙夜舉杯清酒暖,日暮倚樓翠袖寒。少年鬢發(fā)漸漸老,唯有春發(fā)今又還;當時年少春衫薄,如今鬢白心已遠??磻T世間人悲歡,卷聽川上水潺湲。山花爛漫清夢殘,回首夕陽望鄉(xiāng)關(guān)。盛宴歸去人盡散,欲往東岳行路難。然則莫道桑榆晚,少年不可等閑看”。

學得古人句,鉛華滿面,不得要旨。書舊,尤需憐惜。智慧難得。“索物于夜室者,莫良于火;索道于當世者,莫良于典?!鼻酂粢诇纾S卷難銷。愿與愛書者共勉。

《舊書》作文篇5

小路的盡頭,就是書屋。周邊都是殘破的矮墻,黃泥土磚。我總愛站在書屋前,為你停留。

第一次去書屋,大約有十年了。那日,父親帶著年幼的我走進書屋。這兒不大,十來個人,幾張木桌,六排書架,上面滿是厚重的古書,沉甸甸的紙張發(fā)黃,看上去有些歷史了。父親隨手拿起一本有些殘破的書冊,翻看起來。

“是你?”迎面走來一位老人,滿頭白發(fā)卻紅光滿面“沒想到這么多年后,還能再見到你?!?/p>

“是啊,老板還是這樣精神,只是我們,再也會不到當初了?!备赣H說著,嘆息著,合上了書,拍了拍老人的肩膀,微微笑著,又離開了。

父親多次路過那家書屋,或者說,特地來此停留片刻。有一次,我疑惑地問他為何如此,他仰望天空開始回憶起些許往事。

父親上大學時,認識了一群志趣相投的朋友,常常來這家書屋讀書,久而久之,與老板相熟。他們翻閱古籍經(jīng)典,高談闊論,暢談國事史鑒,而老板總是在旁聽著,不時也加入進來。多少風雨交加的日子里,書屋里熱鬧非凡,多少漆黑的夜晚,屋子里燈火通明……然而,天下無不散之宴席,畢業(yè)了,天南海北,各奔東西,如今的他們,還有誰記得那時場景,還有誰能此停留,為多年前豪爽的老板停留,為這些已發(fā)黃殘缺的古文獻停留。

老板還在,只是白頭相等,等一群志士,書屋還在,只是古舊相守,守一份真摯歲月。父親終究還得忙碌的,他與他的朋友一樣,為世俗而奔波忙碌,再沒有了時間與老板相問候。

但是,我想,我可以,我們可以。

“爺爺,我們來看書了?!?/p>

“好好好?!崩先诉B說了三個“好”,多年的等候等來了新的志士。

小巷的盡頭便是書屋,那日,我又來了。

《舊書》作文篇6

我喜歡看書,所以家中的書倒是不少,特別是舊書,我總喜歡從爺爺那借來舊書看。泛黃的紙張,深深淺淺的底線,凌亂不整的封面,這樣的舊書在家中隨處可見。

我總喜歡在清晨午后,在鋪滿梔子花香氣的陽光的陽臺上,手捧一杯濃茶,靜靜地品味著書香,溫茶,陽光,陶醉在這詩意般的意境中。

我認為舊書并不會因為時光的荏苒而使它的內(nèi)涵打折扣,貶低它的價值,舊書是精神的食糧,是靈魂的體載,是精神的軀體。白居易詩曰:“文章合為時而著,歌詩合為事而作?!边^去是一壇陳釀的老酒,舊書是其中最難回味的一杯。

舊書是淳樸的,它就好像是沒有被破壞的名勝古跡一樣古香古色。它沒有那些華麗的詞句,沒有浮躁情緒的宣泄。如同彎彎曲曲的溪流,深入我們的靈魂,純潔著我們的精神。舊書都散發(fā)著淡淡的墨香,端莊典雅,它沒有今日書籍的妖媚,像清水出芙蓉天然去雕飾一樣的美好。捧讀舊書,是一種享受,被古典文化浸淫,言談舉止自然瀟灑自如,魅力四射。

在我眼中,品味舊書會讓《三國演義》變成現(xiàn)實中的義薄云天,會讓《太陽照常升起》。會讓自己漫游于神奇的《西游記》中,會銘記《弟子規(guī)》中的淳淳教誨……

品舊書,可以使人不忘本,在舊書中寫著鮮活的`歷史,凝固著曾經(jīng)沸騰的時間,琥珀著曾經(jīng)燃燒的愛情。列寧曾說過:“忘記過去就意味著背叛?!弊鳛橐粋€時代驕子,不忘本,這是為人的基礎(chǔ),處世的黃金法則。舊書中的鮮活歷史,可以使你熱血沸騰。

品舊書,可以讓你的心靈得到寧靜與凈化。舊書就像是可以讓你心靈凈化的仙露,可以使你放下一切恩怨,靜心投入到舊書的世界里,遠離這個浮躁的世界。

舊書,是那絕無僅有的《紅樓夢》,是那君子好逑的《詩經(jīng)》,是那備受推崇的《孫子兵法》,是那魂兮歸來的《楚辭》,是諸葛亮的錦囊妙計,是孔子的顛沛流離,是千古絕唱的詩詞歌賦……

在這個道德淪喪的現(xiàn)實社會中,只有舊書是社會物質(zhì)豐富的一方凈土,讓我們的心靈得到凈化。

流年劃過的不再是淺之的痕跡,歲月流淌已不再是淡之的呼吸——伴著書香,我一醉而去,足矣!

《舊書》作文篇7

很多時候我都不知所措。這是一個空洞的等待。睜開眼睛卻不知道往哪里看是一種損失。它拼命地跑,但毫無方向地驚慌失措。我想做一個無憂無慮的孩子,不管天地,不問人間煙火。當我慢慢進入青春的軌道時,我身上的鎖變得越來越重。我每天努力學習和奮斗,每天都很沉重和沮喪。我的青春被貼上了絕望和迷茫的標簽。

我年輕時發(fā)現(xiàn)了一封情書。深深的褶皺是時間的線條。當我折疊情書的時候,我隱約能感覺到那雙細心的翅膀。黃色的文具,稚嫩的文字,那些充滿憧憬的幻覺。也許是因為我害羞和無知,我沒有交這封情書,她也失去了聯(lián)系。

我和她曾經(jīng)是一本書,而這封情書只是其中的一頁。但這本書卻成了一本破碎的舊書,藏在我心靈的角落里。我好久沒讀了,漸漸地就忘了。在這一刻,我突然覺得看著她過去仍然可以加快我的心跳,她的微笑仍然可以打開我的心扉。試圖在腦海中找到書中零散的章節(jié),我發(fā)現(xiàn)這些記憶也是我寶貴的財產(chǎn)。我的青春不僅僅是努力學習。那些被時間帶走的東西并不是你失去了它,而是它以一種不同的方式與你同在。

慢慢地,我在腦海中發(fā)現(xiàn)了更多的舊書,與朋友玩耍,被老師責罵,還有許多有趣的事情。只有向前看,才能發(fā)現(xiàn)未來。有時候你不得不回頭看。在這一點上,我發(fā)現(xiàn)我的眼睛更清晰。我不再困惑。我現(xiàn)在應(yīng)該做的是在將來給自己留點東西。

青春就像一個氣球,已經(jīng)漂走了。不管孩子怎么哭,他都不會回來,所以為什么不把眼淚擦干,記住它在過去帶給你的快樂。

《舊書》作文篇8

可能很喜歡讀書的人都有這樣的體會。一本嶄新的書,柔柔散發(fā)锃亮的光,紙張摩挲在手中能發(fā)出‘沙沙’的脆響。配以香茗和窗口和煦的陽光,很是自在灑脫。在精神世界里饕餮,茶香滿口情悠悠,飄逸舒緩。

而予我記憶頗深的,卻是那一本本舊書。

一本本書,從锃新再到泛黃,書頁上留下翻動的痕跡,卷起毛邊,微微殘破的書脊。從小便擁有許多這樣的書,它們分散在書房里的各個角落,其中多為舊版名著,還有古文學如古文觀止、楚辭之類。它們都是父親青年時節(jié)衣縮食買下的,就一直這樣保藏著,數(shù)載后終迎來新的讀者——我。

少年總角,便不好出門嬉鬧,只愿乖乖待在家中。父親得知,便不辭幸勞從高高的書架上將一捆捆藏書‘遷’下來,再從中精心選擷適于我的供我閱讀。當然,我也會有許多新書,但總覺不如這些沾染了歲月陳跡氣息的舊書來得珍貴和有價值。在稚嫩的眼中,需要搭凳子才可以夠到的書柜里,是多么奇妙的一個世界!

日漸成長,更漸漸明曉這些舊書的意義,也會試著學幼安的‘少年不識愁滋味’,或模仿《唐璜》寫幾句拙劣的詩句。可父親每每看完都大加稱贊,夸我有長進,又學了不少文學知識。

后來就有了繁重的課業(yè),也有了很多旁的書,數(shù)不勝數(shù)。大多是一時心血來潮買下的,還有友人所送。它們總稱為‘最book’。開始醉心于用華美文字堆砌一些情感虛無而不真實的語言,歌詠著“青春是一道明媚的憂傷”之類云云。而那些曾銘感于心的舊書,被閑置在不去過問的角落,落了灰。

然后發(fā)覺,自己的文章開始變得空洞而無實質(zhì)。人心也愈見虛空,太過容易臨陣倒戈抱怨自己的不幸到哭天搶地。然后發(fā)覺,那些閑擱的舊書已不知去往何處。然后發(fā)覺,父親未與我洽談詩文和名著已多時了。

往事如風,徐徐吹拂。閉眼望見的是曾經(jīng)那個捧著一本本舊書不諳世事卻滿臉希冀的孩子,睜眼看到的卻是裝幀精美的堆積新書倒映出的華而不實的我。于是,似有點懂了,便將其鎖入柜深處,然后搬凳來到書架前。

曾經(jīng)顫巍巍夠不到的書架驀然似矮了許多,打開上面的柜門卻不由泫然。那些舊書,我愛的宋詞、張愛玲、簡奧斯汀、莫泊桑、魯迅……他們都在。仍依照彼時微笑遞給書我的父親最初精心排放好的順序,斂斂鋪陳著。

它們那么多,散發(fā)著釉色的柔和的光,一如我初見時它們的模樣。是不可或缺彌足珍貴的寶藏。

忽然發(fā)覺這實是愛的亙古不變的柔軟而漫長的鋪陳。而那個我念念不忘難以割舍的寶藏,是父親。