不管寫什么類型的事跡材料，我們都要確保事跡是真實的，在平常生活中，大家都會碰到過事跡，對發(fā)生的事跡都不陌生，我們怎么來寫事跡材料呢，下面是范文社小編為您分享的趙子龍的個人事跡7篇，感謝您的參閱。
趙子龍的個人事跡篇1
頭戴一頂塔吉克族特色氈帽，被高原紫外線曬黑的臉上總是露著憨厚的笑容。話很少，兩只明亮的眼睛透出的是堅毅與執(zhí)著。這是拉齊尼·巴依卡生前留給人們的印象。這位塔吉克族第三代護(hù)邊員，全國人大代表，去年剛剛獲得全國勞動模范稱號，卻在1月5日因為救助落水兒童永遠(yuǎn)閉上了他那明亮的雙眼。
拉齊尼·巴依卡的家在新疆喀什地區(qū)塔什庫爾干塔吉克自治縣提孜那甫鄉(xiāng)提孜那甫村。這里位于帕米爾高原東南部，與塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦三國接壤，邊境線長達(dá)800多公里，平均海拔超過4000米，自然條件十分惡劣。作為世世代代在這里生活放牧的牧民，拉齊尼·巴依卡的爺爺、爸爸都是守護(hù)祖國邊防的護(hù)邊員。
“來人啊!救救孩子!”1月4日13時56分許，正在喀什大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)的拉齊尼·巴依卡與舍友木沙江·努爾墩正準(zhǔn)備去餐廳吃飯，突然聽見一陣帶有哭腔的叫喊。循著聲音，他急奔過去，發(fā)現(xiàn)一個孩子跌入人工湖的冰窟，無助的母親正在湖邊哭喊求助。
來不及細(xì)想，拉齊尼·巴依卡踏上冰面，直奔孩童。在伸手去拉孩子的時候，冰面突然坍塌，拉齊尼·巴依卡落入水中。拉齊尼·巴依卡奮力舉起雙手，拼盡全身力氣把孩子托出水面。
此時，一同趕往湖邊救人的木沙江·努爾墩也跳進(jìn)冰冷的湖水中，聞訊趕來的人們也紛紛參與救援。
10多分鐘后，當(dāng)孩童被成功救起時，托舉生命和希望的拉齊尼·巴依卡卻再也沒有從水中露身，他的生命永遠(yuǎn)定格在了41歲。
消息傳出，拉齊尼·巴依卡的家人、朋友，曾經(jīng)得到他幫助的鄉(xiāng)親們，以及他所在培訓(xùn)班的老師同學(xué)，無論如何也不敢相信，他們熟悉的那個忠誠正直、謙遜善良的拉齊尼·巴依卡就這樣離開了他熱愛的守邊護(hù)邊事業(yè)和摯愛的親人。
拉齊尼·巴依卡曾多次榮獲國家和新疆道德模范、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)個人、優(yōu)秀護(hù)邊員等榮譽稱號，2020年10月獲得全國愛國擁軍模范榮譽稱號，同年11月獲得全國勞動模范榮譽稱號。
2004年8月，剛剛從部隊退役的拉齊尼·巴依卡開始義務(wù)為紅其拉甫邊防連官兵當(dāng)巡邏向?qū)?，成為第三代護(hù)邊員，被邊防官兵和當(dāng)?shù)啬撩穹Q贊為云端上守邊護(hù)邊的“帕米爾雄鷹”。
1957年，拉齊尼·巴依卡的爺爺毛遂自薦成為邊防連第一位“牦牛向?qū)А?，隨后，他的父親也加入其中，在紅其拉甫邊防連擔(dān)任義務(wù)巡邏向?qū)?8年。拉齊尼·巴依卡還是十幾歲的青少年時，便跟著父親學(xué)習(xí)探路，查看地形、熟悉地理位置。
60多年來，拉齊尼·巴依卡祖孫三代的足跡踏遍了帕米爾高原邊防線上的每一塊界碑、每一條河流、每一道山溝。在拉齊尼·巴依卡的心里，巡邏是國家的事，也是牧民的事，他多次說:“沒有國家安全，哪有我們的幸福生活?！?/p>
高原巡邏路上，不時會遇到各種各樣的險情。有一次，拉齊尼·巴依卡單獨帶著巡邏分隊來到有著“死亡之谷”之稱的吾甫浪溝巡邏。巡邏第一天，隊伍遭遇暴風(fēng)雪，無法趕到預(yù)定的地點，待第二天來到鐵干里克村時，由于山體滑坡，前一年父親做的標(biāo)記已經(jīng)沒有了。
“這里都是七八十度的陡坡，我們怎么過呀?”上等兵普合毛擔(dān)心地問。拉齊尼·巴依卡毫不猶豫地說:“再難再艱險我都會帶你們渡過難關(guān)，放心吧。”
說完，拉齊尼·巴依卡立即起身探路。剛走出不多遠(yuǎn)，一塊石片突然從山上滑落，砸中了他的額頭，鮮血直流。大家大聲勸他返回，但他只簡單地處理了傷口，堅持繼續(xù)探路。兩個多小時后，拉齊尼·巴依卡終于找到了一條比較安全的石壁路，官兵們順利通過。
說起這件事，他說:“這是任務(wù)，我必須完成?！?/p>
16年的巡邏路，拉齊尼·巴依卡和邊防官兵結(jié)下了深厚情誼。每當(dāng)說起邊防官兵對他們的幫助，拉齊尼·巴依卡總是掰著手指說，大雪壓塌了房子和羊圈，他們來修;孩子上不起學(xué)，他們主動捐款，還給孩子補課;吐爾迪罕大媽家里困難，他們就買來羊羔幫她致富;紅其拉甫沒有醫(yī)院，牧民生病了都到連隊找軍醫(yī)，到連隊就像到自己家一樣。
趙子龍的個人事跡篇2
__，女，17歲，__市第二十二中學(xué)高三學(xué)生，以良好的品質(zhì)思想，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被推選為班長，她是同學(xué)們的小榜樣，老師的得力助手。并多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號，20_年被評為自流井區(qū)愛心美德少年。
在生活中，父母從小就教育她要做一個有禮貌的孩子。所以她從小就很有禮貌，不管老師還是鄰居，只要遇見都會很有禮貌的打招呼。
平凡事不大，愛心增溫馨，她小小年紀(jì)就懂得了許多道理。在小學(xué)時，她曾經(jīng)在樓道間撿到了一串鑰匙和10塊錢，雖然數(shù)額不大，但仍給了學(xué)校。說:“掉鑰匙的同學(xué)因此回不了家，可怎么辦啊?”她第一時間就想到了丟鑰匙的同學(xué)，這種拾金不昧，為他人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)。在公交車上，她主動的給老人和需要坐座位的人讓座。她說：“作為一名青少年，在公交車上為老弱病殘者讓座我覺得是一件讓我很高興的事，我并不是那么需要那個座位，把他讓給其他需要座位的人，我得到的不僅僅是他們的一個微笑還有內(nèi)心的滿足。而且公交車上我主動讓座，其他乘客也都會跟著積極讓座，我覺得我們每個人都要成為讓座的帶頭人”。在路上，她看見有人闖紅燈和不走斑馬線，她會及時的勸阻對方，她說：“亂闖紅燈不僅危害自己還會危害到他人，這不僅是對自己的不負(fù)責(zé)也是對家人，他人的不負(fù)責(zé)”?？吹秸谶^馬路的老奶奶她也會第一時間跑過去幫助老年人過危險的馬路。
有志不在年高，愛心彰顯美德，20_年的“5·12汶川特大地震”期間，七歲的__從電視上得知那么多人遭受了災(zāi)難，她主動的拿出自己存了許久的零花錢一同捐給災(zāi)區(qū)的人民，老師都對她贊不絕口。在初中的時候，學(xué)校里有位和她不同年級同學(xué)得了白血病，學(xué)校正在募捐，她知道了這個消息后，立馬拿出自己存了很久的準(zhǔn)備用來買新衣服的錢捐給了那位素未謀面的同學(xué)?？匆娊诌吰蛴懙臍埣踩撕屠先耍龝ヅ赃叺纳痰曩I一杯熱氣騰騰的豆?jié){遞給她們。“我現(xiàn)在還是一名青少年，只能盡綿薄之力，我現(xiàn)在一定要好好的讀書，等將來長大才能更好的幫助他們”。她還是一名積極合格的小義工。在悶熱的下午，她舉著牌子，抱著一個捐款箱，跟著一支龐大的隊伍出發(fā)去做義工。一路上，她高喊著：“請為貧困學(xué)子獻(xiàn)一份愛心……”，她的聲音在寬闊的街道上回蕩著，讓人感覺很振奮?？赡苁撬男袆痈腥玖松磉叺娜耍瑫r不時的就有一兩個小朋友在家長鼓勵的目光下走過來捐款，為貧困山區(qū)的孩子盡自己的一份綿薄之力。她說：“當(dāng)時我抱著那個沉重的捐款箱，在炎炎烈日下走久了，額頭全是汗珠，感覺手臂酸痛無比，腳也磨出了泡，喉嚨更是疼痛，但是想著能夠幫到山區(qū)的孩子們，我還是咬著牙堅持著。雖然那是疲憊不堪的一天，但是看著我懷中裝滿了愛心款的捐款箱，我的心溫暖無比”。為了更好地為學(xué)校服務(wù)她還加入了學(xué)校的同心義工社。為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗，她除了不隨便扔垃圾之外，有幾次，她還和同學(xué)在樓梯間主動撿起垃圾，為師生們樹立了良好的榜樣，成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線。
在平時的假期生活，她還積極參與社區(qū)活動。清晨，總能看見她在街邊馬路上忙碌的聲影，鄰里之間的小路她不是自掃門前雪而是把長長的一條小路一并清掃，讓過路的人們走在干凈的小路上。
受家中長輩的影響，她從小就對軍人這個職業(yè)有崇高的敬意。不管親朋好友問她“你長大想當(dāng)什么啊?”，她總是毫不遲疑的回答道“我想成為一名優(yōu)秀的解放軍，我長大以后要保家衛(wèi)國!”，與一般同齡人不一樣，她的偶像不是什么明星而是保衛(wèi)人民的解放軍戰(zhàn)士。她認(rèn)為，軍人肩負(fù)著保家衛(wèi)國的重任和使命;
心系人民群眾的安危與和平;
隨時準(zhǔn)備犧牲自己，為國捐軀;
永遠(yuǎn)沖鋒在前，用血肉之軀筑成不朽長城。軍人是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
__同學(xué)希望通過自己的不懈努力，成為一名全面發(fā)展的“新時代好少年”，為祖國作貢獻(xiàn)!
趙子龍的個人事跡篇3
十四億中國人的心，因為湖北疫情緊緊的聯(lián)系在了一起;數(shù)以萬計的逆行者，因為湖北疫情不約而同的走在了一起。對于人類來說，這是一場災(zāi)難，也是一場考驗，人們常說“災(zāi)難無情”，可是面對這場無硝煙的“戰(zhàn)疫”，中國人民完美的詮釋了“人間有愛”的真諦。接下來，就讓筆者用三首歌詞來講訴這場“戰(zhàn)疫”背后感人的故事。
第一首《你是誰》，“泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰......滿腔熱血唱出青春無悔，望斷天涯不知戰(zhàn)友何時回”。隨著湖北“戰(zhàn)疫”的打響，無數(shù)的逆行者選擇成為了這場“戰(zhàn)疫”的“排頭兵”，他們，也是別人的子女，他們也是別人的父母，他們，也是別人的丈夫(或妻子)。都說“家是最小國，國是千萬家”，看著一批又一批援漢醫(yī)療隊伍應(yīng)召“出征”，大家的心中充滿了感動，大家的淚水濕潤了眼睛;在如此危險的時刻，他們“疫”無反顧的選擇了舍小家顧大家，他們用自己那雙救死扶傷的手，為患者帶去了“生”的希望，為我們帶來了“好”的期盼;我們，不知道他們叫什么名字，我們只知道他們都有同樣一個名字，叫做“白衣天使”;一句“是黨員的站在最前線”，讓我們知道了他們還有另外一個名字，那就是“共產(chǎn)黨員”?！澳氵x擇保護(hù)大家，我來守護(hù)我們這個小家”，面對著湖北“疫情”的嚴(yán)峻形勢，一個個基層工作者放棄了自己期待已久的假期，毅然回到了自己的工作崗位上，迅速調(diào)整狀態(tài)投入到緊張的工作之中，挨家挨戶摸排外地返鄉(xiāng)人員、走村串街宣傳預(yù)防知識、每天關(guān)注大家的身體健康狀況、為居家隔離群眾代購生活用品、每天24小時守在各個路口登記進(jìn)出人員信息、每天晚上堅持夜巡等等都是他們一直在堅持做的事情。我們，不知道他們叫什么名字，我們只知道他們都有同樣一個名字，叫做“基層干部”，“讓黨旗飄揚在每一個戰(zhàn)斗的角落”，讓我們知道了他們還有另外一個名字，那就是“共產(chǎn)黨員”。
第二首《真心英雄》，“在我心中，曾經(jīng)有一個夢，要用歌聲讓你忘了所有的痛，燦爛星空，誰是真的英雄，平凡的人們給我最多感動，再沒有恨，也沒有了痛，但愿人間處處都有愛的影蹤，用我們的歌，換你真心笑容，祝福你的人生從此與眾不同”。都說“一方有難，八方支援”，在國家面臨危難之際，國人身處危險之中時，無數(shù)旅居海外的華人華僑自發(fā)組織購買了一批又一批的醫(yī)療救助物資送回國內(nèi)，他們向世人完美的詮釋了什么叫做不忘根不忘本，不忘自己是中國人;無數(shù)熱血之士用自己的微薄之力匯聚成了一股勢不可擋的“洪流”，共同加入到這場全民的“戰(zhàn)疫”之中。面對此情此景，面對祖國的號召，無數(shù)個平凡的人紛紛走在了“戰(zhàn)疫”的最前列，他們手臂上那一個個鮮紅的“紅袖籠”告訴我們，他們只是無數(shù)個平凡志愿者中的一員;他們胸口上那一枚枚耀眼的“黨徽”告訴我們，他們只是無數(shù)個平凡共產(chǎn)黨員中的一員。
第三首《團(tuán)結(jié)就是力量》，“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強”。誰也沒有想到會有“呆在家不外出不亂串就是為國為民做貢獻(xiàn)”這么一天，面對如此嚴(yán)峻的形勢，群眾們積極響應(yīng)國家的號召，乖乖的呆在自己家里;他們積極配合國家的要求，改變了自己以往的生活習(xí)慣和傳統(tǒng)習(xí)俗。醫(yī)護(hù)人員和基層工作者們用自己瘦弱的身軀為群眾筑起了一道道堅不可摧的“鋼鐵長城”，群眾們用自己的實際行動參與到了這場“戰(zhàn)疫”之中。他們主動配合當(dāng)?shù)攸h委政府，取消了自己的家庭聚會，取消了家里的宴會邀請，取消了家人的外出準(zhǔn)備，取消了當(dāng)?shù)氐内s集習(xí)俗;他們，在寒風(fēng)凜冽的晚上為守夜的工作人員送上一杯熱乎乎的奶茶便轉(zhuǎn)身離開了;他們，在漆黑的早上為值勤的工作人員送上一份溫暖的早餐便轉(zhuǎn)身離開了;他們，在下雨的傍晚為巡邏的工作人員送上一些可口的美食便轉(zhuǎn)身離開了。我想，干群之間的“連心橋”就是通過日常工作中的點點滴滴架接而成，干群之間的“同心鎖”就是通過關(guān)鍵時刻的挺身而出連接而成，我們用生命守護(hù)著群眾，群眾用雙手溫暖著我們。以真心換民心，以真心暖民心，最后換來了大家的認(rèn)可、理解與支持。
“中國，祝福你，你永遠(yuǎn)在我心里，中國，祝福你，不用千言和萬語”，“我愛你中國，親愛的母親，我為你流淚，也為你自豪”，祖國母親加油，只要我們?nèi)f眾一心，相信最后的勝利必定屬于我們。
趙子龍的個人事跡篇4
“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨”，這是泰和三中初二學(xué)生劉松的座右銘。他興趣廣泛，從小就對舞獅有著濃厚的興趣，把傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢想，立志將華蓋雙獅舞發(fā)揚光大。在學(xué)校，他關(guān)心同學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強的組織和管理能力;生活中，他坦誠相待，樂于助人，真誠奉獻(xiàn);學(xué)習(xí)上，他刻苦認(rèn)真，努力做到不偏科，均衡發(fā)展。先后被評為全縣“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“美德少年”、吉安市“新時代好少年”等。2018年6月，他代表泰和縣參加全省非遺展演，獲優(yōu)秀獎;2019年春節(jié)，劉松作為華蓋雙獅舞少年傳承人，登上央視春晚舞臺，在春晚特別節(jié)目《老區(qū)幸福年》中為全國億萬觀眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。
紅色井岡，熱血少年
劉松從小就對武術(shù)等傳統(tǒng)文化有著濃厚的興趣，把傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢想。劉松的家鄉(xiāng)，有一處省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)———華蓋雙獅舞。有一次，舞獅隊?wèi)?yīng)邀到學(xué)校表演，劉松看后一下子就被她迷住了。平時課余時間經(jīng)常模仿舞獅隊員的動作，他的這些行為被體育老師發(fā)現(xiàn)了。體育老師勉勵他，要表演好雙獅舞，必須先打下扎實的基本功。從那開始，劉松勤學(xué)苦練基本功，節(jié)假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那里拜師學(xué)藝。通過自己的不懈努力，加上非遺傳承人的悉心指點，劉松雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進(jìn)步。機遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。就在劉松即將小學(xué)畢業(yè)的時候，省市正在緊鑼密鼓的挑選春晚井岡山分會場的節(jié)目和演員。在海選試鏡時，優(yōu)秀的他一眼就被導(dǎo)演相中，順利入圍候選大名單。但是，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，為讓父母答應(yīng)他參加春晚密訓(xùn)，劉松耐心的說服自己的父母，并且向父母保證不會落下學(xué)業(yè)。但，這只是個開始，訓(xùn)練期間的強度非常大，經(jīng)常要訓(xùn)練到半夜，劉松始終咬牙堅持。在他的努力和堅持下，他終于如愿以償?shù)巧狭?019年央視春晚舞臺。雙獅舞表演獲得圓滿成功，他在傳承非遺的路上邁出了堅實的一步。以優(yōu)異的成績升入初中后，他也沒有因為學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)更重了而放棄傳承非遺的夢想。相反，為了讓更多的人了解非遺、傳承非遺，他一有機會就向同學(xué)老師宣傳華蓋雙獅舞。學(xué)校舉辦各種文體活動，他都會積極報名，踴躍參加，聯(lián)合隊友精心表演一段雙獅舞，藉此機會，弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。2018年6月，他還代表泰和參加了全省非遺展演，獲優(yōu)秀獎。
踏實求知，勤思好問
對待學(xué)習(xí)，他勤動腦，課堂上積極發(fā)言;他善思考，對問題都能有自己的獨特見解。遇到難題從不退縮，也不輕易放棄，主動向家長或老師尋求幫助，直到學(xué)懂弄通為止。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，他不但打下了扎實的基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)能力和自主能力。“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河”。他堅持每日閱讀各類書籍，科普、歷史、文學(xué)、名人傳記都是他的愛好。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)了他寫作水平的提高。他的作文選材新穎獨特，經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)聽。
自主獨立，心懷感恩
他在學(xué)好功課的同時，在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主獨立，減輕父母的負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。父母工作忙碌，為了不讓父母照顧自己而影響工作，從小學(xué)二年級起，他就堅持自己洗衣服、洗襪子?，F(xiàn)在的他，更勤快了，每逢周六、周日回到家里，主動給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干。有次媽媽加班到很晚才回家，貼心的他不僅自己做了晚飯，還給媽媽留了小紙條。他是一個非常孝順的好孩子，每當(dāng)父母生日，父親節(jié)，母親節(jié)，他總能第一時間送上祝福;每逢節(jié)假日，他都會主動給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話或發(fā)短信問候，匯報自己近期學(xué)習(xí)情況，不讓爺爺奶奶操心。
他愛班級，愛勞動，是班上的勞動委員，他帶頭參加學(xué)校的各項活動，主動為老師分擔(dān)，有較強的集體榮譽感。樂于幫助他人，在平時的學(xué)習(xí)生活中，勤勤懇懇為班級、為同學(xué)們服務(wù)，是同學(xué)的知心好友。
這就是劉松，一個堅強又柔軟的少年。未來之路還很漫長。積極向上的他會繼續(xù)懷揣夢想，用自信的人生態(tài)度，頑強拼搏的毅力，逐夢前行。
趙子龍的個人事跡篇5
xxx同學(xué)是一名大學(xué)三年級的學(xué)生，從進(jìn)入大學(xué)以來一直擔(dān)任994311班的學(xué)習(xí)委員，大一大二時兼任英語快班的班長，她整體素質(zhì)較高，各方面表現(xiàn)出色，為人正直，謙虛謹(jǐn)慎；學(xué)習(xí)態(tài)度端正；工作一絲不茍，努力負(fù)責(zé)；思想上積極要求進(jìn)步，成為該專業(yè)較早入黨的先進(jìn)分子之一。
該生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，有良好的發(fā)展?jié)摿?，成績一直名列前茅，是我?9級優(yōu)秀生班的一員。入學(xué)以來獲得兩次特等獎學(xué)金，兩次一等獎學(xué)金，過一次二等獎學(xué)金，連續(xù)被評為院三好學(xué)生，一次性通過了國家大學(xué)英語四級考試和六級考試，其中四級考試成績優(yōu)秀。她參加了口語考試并獲得了口語考試證書，并一次性通過了江蘇省普通高校計算機二級(vc＋＋)、三級偏硬和三級偏軟考試。她平時勤學(xué)好問，喜歡閱讀課外書籍，借以擴大知識面和開拓眼界，愛好廣泛，注重動手能力的培養(yǎng)。她深知學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退的道理，面對成績她仍能保持自我本色，始終有一顆清醒的頭腦，總是把已經(jīng)取得的成績當(dāng)作新的起跑線，努力向下一個目標(biāo)前進(jìn)。她認(rèn)為中國正在走向世界，這將帶來更多的機遇，同時不可避免地加劇原本相當(dāng)激勵的競爭，當(dāng)今社會對人才的要求越來越高，作為跨世紀(jì)的一代大學(xué)生承擔(dān)著將來建設(shè)祖國的重任，更應(yīng)該珍惜在學(xué)校進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機會，掌握專業(yè)知識，以積極勇敢的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。
作為學(xué)習(xí)委員，該生工作積極主動，獲得了老師同學(xué)的一致好評。她關(guān)心同學(xué)，和同學(xué)相處融洽，并主動幫助有困難的同學(xué)，細(xì)致耐心地解答同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的問題，組織班級同學(xué)參加英語協(xié)會以提高大家學(xué)習(xí)英語的興趣，通過成立英語輔導(dǎo)小組，一對一地幫助在英語學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。她對本職工作盡心盡力，熱情周到地為大家服務(wù)，能廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議，很好地和任課老師交流，起到了老師和同學(xué)之間的橋梁作用。她還積極配合其他班委開展各種別開生面的班級活動，組織春游、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等，活躍了班級氣氛，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
此外她積極參加各項文體活動，多次參加校運動會，曾在女子4×100接力賽中和其他三位隊友通力獲得了第三名的好成績；參加院好好杯女子乒乓球比賽和系際杯乒乓球比賽，在比賽中遇到強有力的對手，但她不慌不忙，沉著應(yīng)戰(zhàn)，在比分落后形勢不利的情況下堅持打好每一個球，雖然最后因?qū)嵙沂鈶?zhàn)敗，但她堅持到底不輕言放棄的精神確實可貴；在院第六屆英語演講比賽中以howtomeetthechallengesofthenewcentury為題，以流利的英語，自信的面貌，一路過關(guān)斬將，進(jìn)入決賽并獲獎。她所在的寢室在1999/2000學(xué)年第二學(xué)期開展的創(chuàng)建文明寢室活動中成績顯著，被評為優(yōu)秀文明寢室，在第五屆寢室文化大賽中，表現(xiàn)優(yōu)異，榮獲三等獎，本著友誼第一，重在參與的精神，她結(jié)識了很多優(yōu)秀的同學(xué)，從他們身上學(xué)到了不少東西，積累了經(jīng)驗，豐富了課余生活。
主要事跡及獲獎情況
該生于2011年9月就讀于重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）專業(yè)。自入校以來，該生在各個方面都能嚴(yán)格要求自己，不斷鍛煉自己，努力做到全面發(fā)展。
在思想上，她積極要求進(jìn)步，在剛進(jìn)大學(xué)之初便向黨組織遞交了入黨申請書，于2011年4月參加了第47期入黨積極分子培訓(xùn)，并順利通過了結(jié)業(yè)考試。她平時認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識，關(guān)注時事政治，加強自身黨性修養(yǎng)，積極向黨組織靠攏，并于2013年12月通過了支部大會的討論，加入了中國共產(chǎn)黨。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，專業(yè)知識牢固，學(xué)業(yè)成績和綜合測評成績都名列前茅，給同學(xué)樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在生活上，她勤儉節(jié)約，自立自強，樂于助人，誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良，與室友、同學(xué)關(guān)系良好，并利用寒暑假期間參加社會實踐活動積累社會經(jīng)驗。
在工作上，她在擔(dān)任團(tuán)總支學(xué)生書記、副主席、辦公室主任時，工作上都認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，能夠協(xié)助老師完成學(xué)院的各項工作，她虛心向他人學(xué)習(xí)、請教，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神較強，贏得了老師和同學(xué)們的一致好評。
獲獎情況：
2012年12月評為精神文明建設(shè)先進(jìn)個人
2012—2013學(xué)年度獲得國家勵志獎學(xué)金
2013年5月評為優(yōu)秀共青團(tuán)員
2013年12月評為校級三好學(xué)生
2014年2月評為重慶市三好學(xué)生
2013年—2014年學(xué)年度獲得國家勵志獎學(xué)金
趙子龍的個人事跡篇6
學(xué)習(xí)了劉方老師的事跡后，我深受感動。作為一名普通教師的我能為學(xué)校的發(fā)展做些什么呢？
一、做好本職工作
1、努力學(xué)習(xí)加強業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，以身作則，為人師表，爭取做到用人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂。教育理論和本學(xué)科的專業(yè)知識及相關(guān)知識，理解、掌握教學(xué)大綱和德育大綱，制訂學(xué)期、學(xué)年教學(xué)工作計劃，鉆研教材，了解、研究學(xué)生，積極參加教育、教學(xué)研究和集體備課。
2、不斷地學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論知識，積極聽各種講座，參加各種培訓(xùn)，并做好相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，堅持不斷地學(xué)習(xí)，盡快提高專業(yè)化水平，力求扎實的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識，努力適應(yīng)今天新時代對老師的更高的要求。上好每一節(jié)課。能把握好課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，開創(chuàng)性地上好每一節(jié)課，突出信息技術(shù)學(xué)科的科學(xué)性、實踐性和趣味性的特點，以學(xué)生為主體地開展課堂教學(xué)活動。
3、我將認(rèn)真鉆研教材上好每一節(jié)課，并堅持經(jīng)常寫課后反思，從反思中努力提高自己，養(yǎng)成教學(xué)后反思的習(xí)慣，針對課堂上的問題和不足進(jìn)行反思，從而提高教學(xué)質(zhì)量。教后反思用來不斷總結(jié)教學(xué)的得與失，積極聽老教師和其他教師的課，學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)秀的教學(xué)方法，認(rèn)真對待每一節(jié)教研組和學(xué)校的匯報課并主動積極聽取其他教師的意見，以此來不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。
4、在課堂教學(xué)中做到一是上課準(zhǔn)備充分，教師教與學(xué)生學(xué)的準(zhǔn)備充分；教學(xué)設(shè)計合理。二是課堂活躍有序，積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的情景。三是師生平等，師生相互尊重、溝通、理解。四是教學(xué)民主，積極調(diào)動學(xué)生廣泛、主動參與，合理運用自主合作和探究等學(xué)習(xí)方式，多種教學(xué)方法優(yōu)化組合。五是教學(xué)實效明顯，教學(xué)活動目標(biāo)明確，并能達(dá)到目標(biāo)；學(xué)習(xí)過程和結(jié)果統(tǒng)一，不同學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到提高。
5、關(guān)心、了解國內(nèi)外時政信息。
二、增強自覺能動和創(chuàng)造的主體意識。
缺乏主體意識的教師，表現(xiàn)為缺乏革新意識，對教育發(fā)展態(tài)勢漠然，對育人方式消極迎合。這樣教師的教育潛能被塵封或冰凍，缺少活力，精神面貌疲軟，僅僅是把教師工作當(dāng)作一種謀生的手段。而具有主體意識的教師，應(yīng)該是一個創(chuàng)造型的教師，具有鉆研教育現(xiàn)象的能力，對教育教學(xué)的新內(nèi)容和新方法、新趨勢表現(xiàn)出濃厚的興趣和密切的`關(guān)注，喜歡嘗試新的教育教學(xué)方式；具有獲取新信息的能力，時時對自己的素質(zhì)保持提升和完善的趨勢。
一名理想教師的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)包括廣博深厚的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識和扎實系統(tǒng)精深的專業(yè)知識。所謂"精"就是要"知得深"，對專業(yè)知識不僅要知其然，而且知其所以然；所謂"博"就是要"知得廣"，能觸類旁通，作為今天的教師，這一點尤為重要。如今的孩子們可以從書上、網(wǎng)上、電視上獲取眾多的信息，教師的知識權(quán)威，容易在學(xué)生們的心中遭到質(zhì)疑。新時代意味著一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的世界。僅僅局限于課本知識的傳授將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需要，在一個信息爆炸的時代，很多時候我們將與學(xué)生同時接受資訊，作為教師，我們在看問題的方法、理解問題的系統(tǒng)性方面優(yōu)于學(xué)生。這時候，教會他們?nèi)绾嗡伎加葹橹匾＝處煈?yīng)在現(xiàn)實生活中使學(xué)生更好地運用所學(xué)知識，在極大地激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時教會他們學(xué)習(xí)知識、運用知識的能力，更多地在思維方式與知識的導(dǎo)向性上給學(xué)生以指點。
三、準(zhǔn)確定位教師的形象。
傳統(tǒng)的教師形象是“師道尊嚴(yán)”，教師的功能定位于“傳道授業(yè)解惑”。但在今天，板起面孔，未必就有師道尊嚴(yán)；知識經(jīng)濟(jì)時代，教師的功能定位不再是純粹的傳道授業(yè)解惑，他更應(yīng)做學(xué)生的引導(dǎo)者、合作者、促進(jìn)者和激勵者等等。新型教師形象的核心是熱愛學(xué)生。教師新形象的體現(xiàn)就是對學(xué)生的真摯、無私和自然的愛意的流露。
現(xiàn)代社會對教育者提出的一個重要要求，那就是如何指導(dǎo)學(xué)生選擇有用信息，學(xué)會自我學(xué)習(xí)，掌握知識更新的能力。教育不能再象以往那樣，只會知乎者也，再也不是灌輸，不是表演，是以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會共同生活，學(xué)會審美，形成可持續(xù)發(fā)展的教育。所以在教學(xué)中始終要把學(xué)生作為主人，以學(xué)法決定教法，制定適合學(xué)生學(xué)習(xí)的方案，使其有利于調(diào)動學(xué)生積極參與，動腦，動手，動口。在課堂上不一人講，滿堂灌，充分發(fā)揮和保證學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的意義，知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容和所應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，使學(xué)習(xí)收到良好的效果。
趙子龍的個人事跡篇7
當(dāng)新年的鐘聲即將敲響的時候，當(dāng)家家戶戶正沉浸在與家人團(tuán)聚的喜悅和幸福中的時候，一場突如其來的災(zāi)難卻悄然來臨。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以驚人的速度開始在武漢蔓延，并開始輻射全國。1月22日，接到上級關(guān)于全面防控疫情的通知后，南皮站站長李雪一直堅守在工作崗位上，緊鑼密鼓的安排、部署、再部署，動員號召全站上下，發(fā)揚萬眾一心、眾志成城，團(tuán)結(jié)互助、和衷共濟(jì)，迎難而上、敢于勝利的精神，與這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭抗?fàn)幍降住ｋm然是一名女站長，但是她作為全站的帶頭人，在這場“戰(zhàn)役”中，始終發(fā)揚了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，說在前面，更做在前面，帶領(lǐng)全站干部職工，誓與疫情抗?fàn)幍降住?/p>
一、雷厲風(fēng)行，迅速行動，全面布防
接到防范疫情的通知后，面對疫情傳播的嚴(yán)峻形勢，李雪站長意識到此次疫情來勢洶洶，特別是收費站又屬于服務(wù)型單位，收費人員每天接觸天南海北的司乘人員，危險系數(shù)較高，防控工作迫在眉睫。于是，李雪站長立即召開班子會議，傳達(dá)貫徹上級指示，現(xiàn)場成立南皮站防控新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情工作專班領(lǐng)導(dǎo)小組，她擔(dān)任組長，并結(jié)合南皮站實際情況對疫情防控措施進(jìn)行分析、研究，制定防控應(yīng)急處置方案，從人員防控、各部位消毒、應(yīng)急值守等各方面全面做好準(zhǔn)備。事關(guān)每一名職工的人身安全，達(dá)成一致制定方案后，她安排各部門負(fù)責(zé)人立即行動起來，按照職責(zé)分工落實防控措施，安排辦公室搶購84消毒液4箱，噴壺10個，保潔人員每天對宿辦區(qū)消毒2次;針對收費人員每天與司機打交道，每天都接觸錢的實際情況，在為收費人員配發(fā)口罩的基礎(chǔ)上，要求辦公室為收費人員購買橡膠手套，收費人員上崗期間一律配備口罩、手套，切斷一切傳播途徑。同時，她要求在站職工每天測量體溫2次，休班人員在家也要測量體溫并上報，做到無縫監(jiān)控。她不但每天嚴(yán)格做到自己測量體溫2次，同時還每天到辦公室查看職工體溫測量情況，有一次，她發(fā)現(xiàn)一名職工的體溫登記表上沒有記錄，立即撥打電話詢問。經(jīng)詢問，原來，這名職工正在家休班，已經(jīng)測量體溫，但是忘記上報。李雪站長對這名職工的體溫進(jìn)行了記錄，并教育她一定要高度重視，每天按時測量、按時上報。
二、隨時接收隨時傳達(dá)，疫情防控不分時間
“各部門、各班組，接上級緊急通知，南皮站防范新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情物資已經(jīng)采購，請各部門、班組負(fù)責(zé)人立即到辦公室領(lǐng)取!”“各部門、各班組，目前新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情形勢非常嚴(yán)峻，所有人員在崗期間必須佩戴好口罩、手套等防護(hù)用品，每天到辦公室測量體溫，在家休息人員務(wù)必做到盡量不出門，不出行，做好個人防護(hù)?！薄案鞑块T、各班組：接上級指示，每個人都要需要填寫個人近期情況報告表，各部門、班組負(fù)責(zé)人立即組織落實，不得遲報、漏報?！薄@些天以來，站內(nèi)的政務(wù)微信群可以說是最忙碌的微信群，而群里最忙碌的人就是李雪站長。只要上級有最新指示，她就會第一時間推送到站政務(wù)微信群，并根據(jù)站內(nèi)實際情況提出落實要求，有的時候，晚上十一點、十二點接到急文和指示，她同樣會第一時間將文件傳達(dá)到群內(nèi)，做到隨時接收、隨時傳達(dá)，讓每一名職工都第一時間了解到上級的最新指示。每天半夜醒來，她也會習(xí)慣性地看看手機，看看上級有沒有下發(fā)新的指示，用她自己的話來說，“每天都要查看手機微信群有沒有新信息，這已經(jīng)成了本能，成了生活的一部分。”
三、愧疚化為動力，無悔堅守到底
從年前在站值班以來，李雪站長已經(jīng)在站上待了七天了，每天忙忙碌碌，一直在忙著收費保暢和疫情防控的工作。年幼的女兒無人照顧，年邁的母親也沒有去探望。母親已經(jīng)快七十歲了，身體一直不太好，這也是她最放心不下的。大年三十晚上，她給母親打電話拜年，聽著母親熟悉的聲音，心里特別不是滋味兒，眼淚不自主地流了下來，母親聽出了她的不對勁，忙安慰她說不要擔(dān)心自己，安心工作，工作干好了就是對她最好的回報。作為女兒，她對母親是萬分的愧疚，作為母親，她對自己的女兒同樣是愧疚，女兒今年才__歲，但是因為工作，她同樣沒有時間照看女兒，聽話的女兒自己做作業(yè)，自己玩。她將對家人的愧疚化為工作的動力，繼續(xù)堅守在工作崗位上，堅決打贏這場沒有硝煙的硬仗!
疫情仍在繼續(xù)，堅守仍在繼續(xù)，作為全站的帶頭人，作為一名黨員干部，李雪堅定了誓與疫情抗?fàn)幍降椎男拍?，不斷給廣大職工打氣，帶領(lǐng)大家與新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情抗?fàn)幍降住?/p>
